23* 难忘的一课
课内基础提优 夯实课内基础，你就拥有了遨游语言天空的翅膀……
一、 语音调配站。给带点字选择正确的读音，画“√”。
1. 台湾“光复”不久，不少教师也是重(chóng zhòng)新学习祖国的文字的。
2. 接着，他先用闽(mǐng mǐn)南语，然后又用还不大熟练的国语，一遍一遍地读。
3. 我看到上面有孔子，有诸(zhū zū)葛(gé gě)亮，有郑成功，还有孙中山。
二、 词语游艺厅。请你用”情”组词，填在括号里。
(　　　)地握手　　浓厚的(　　　)　　动人的(　　　)　　(　　　)地讲述
深厚的(　　　)　　爱国的(　　　)　　真挚的(　　　)　　饱满的(　　　)
三、 句子训练营。分析句子并填空。
1. 我是中国人，我爱中国。
这句话在文章中出现了三次，第一次是 ，第二次是 ，第三次是
。这句话既是文章的 ，又是情感的 ，集中体现了 。
2. 还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？
这是一个 句，“这句最简单的话”就是 ，改为陈述句是 。用这样的句式来说，更加强调了这句话最能表达作者此时的全部感情。
四、 课文传真机。阅读课文片段，完成练习。
接着，他先用闽南语，然后又用还不太熟练的国语，一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么严肃认真，又那么富有感情。好像每个字、每个音，都发自他们火热而真挚的心。
1. 从上面这段话中找出合适的词语填在括号里。
(　　　　)地读　　(　　　　)地读　　(　　　　)地读
2. “闽南语”指的是__________________，“国语”指____________________。
3. 读读画“____”的句子，“真挚”的意思是 ，从这句话中，你能体会到_____________________________________
课外拓展提优 瞧，课外的世界更精彩！
一、 仿写智慧屋。分析例句的描写方法，并仿写一个句子。
1.我悄悄地从后门走进教室，在最后一排空位上坐下，和孩子们一起，跟着那位教师，大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着：“我是中国人，我爱中国。”


2.我看到上面有孔子，有诸葛亮，有郑成功，还有孙中山。看着看着，我的眼睛不觉湿润了。这是多么强烈的民族精神，多么深厚的爱国情意啊！


二、资料袋袋库。
台湾位于我国东南海面上，西隔台湾海峡与福建省相望，东临太平洋。台湾自古为中国领土的一部分。我国古籍中称岛夷，汉晋南北朝时称夷洲，南宋时澎湖已属福建省，元明设巡检司，明末郑成功驱逐侵略者，收复台湾，清初置台湾府，属福建省。台湾岛面积3.58万平方千米，是我国第一大岛。历史上，台湾曾被西班牙、荷兰、日本先后占领过。抗日战争胜利后，台湾重归中国的版图。台湾是西太平洋航道的中心，是中国与太平洋地区各国海上联系的重要交通枢纽。1949年后，由于内战的结束，国民党逃往台湾从而使台湾与祖国大陆处于分离的状态。
通过课外阅读，你还知道了哪些宝岛台湾的信息呢？介绍给大家吧！


自主探究提优 尖子生与普通学生的分水岭就在眼前！
一、 我来显身手。用含有“心”字的词语填空。
我们在日常生活中，对自己要有(　　　)，做事要有(　　　)，学习要有(　　　)。与人交往要有(　　　)，对有困难的人要去(　　　)，向他们奉献自己的(　　　)。
二、 古诗百花园。在下面诗句中，有四句属于同一首诗，请挑出来写在横线上。(填序号)
1. 千里黄云白日曛 　2. 遥看瀑布挂前川 　3. 独怜幽草涧边生　4. 莫愁前路无知己
5. 疑是银河落九天　 6. 北风吹雁雪纷纷　 7. 春潮带雨晚来急　8. 草满池塘水满陂
9. 天下谁人不识君　10. 毕竟西湖六月中　11. 千里莺啼绿映红　12. 多少楼台烟雨中
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三、歇后语乐园。把下列关于我国古代大教育家孔子的歇后语补充完整。
1. 孔夫子搬家—— 2. 孔夫子的嘴巴——
3. 孔夫子拜师—— 4. 孔夫子打哈欠——
5. 孔夫子讲学—— 6. 孔夫子背书箱——
7. 孔夫子出门—— 8. 孔夫子挂腰刀——
23*　难忘的一课
一、1.chóng 2. mǐn 3. zhū gě
二、 热情　感情　情景　深情 情谊　情感　感情　情绪
三、1.作者看见一位年轻的台湾教师在教学生学习“我是中国人，我爱中国。” 作者走进教室跟师生一起读这句话 作者在学校礼堂看到中国伟人画像后激动了说了这句话 线索 主线 台湾人民强烈的爱国热情
2.反问 我是中国人，我爱中国 没有别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情了
四、1.一遍一遍　严肃认真　富有感情
2.福建南方的方言　本国人民共同使用的语言
3.感情真诚恳切 台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神
课外拓展提优
一、提示：先分析描写方法，再仿写。如第1题为直接引语，第2题有排比，是感叹句。
自主探究提优
一、信心　恒心　耐心　诚心　关心　爱心
二、1　6　4　9
三、1.净是输（书） 2.出口成章 3.不耻下问 4.一口书生气 5.之乎者也 6.里面有文章 7.三思而行 8. 能文能武