端午日
沈从文
我们中国有哪些传统节日？
同学们，我们刚刚送走中秋节，很快又将迎来春节，大家还知道哪些传统节日。
如：元宵节、清明节、端午节、重阳节、腊八节、除夕、等。
端午节的由来
农历五月初五
　　阴历五月初五日为“端午节”。“端午”本名“端五”，端是初的意思。“五”与“午”互为谐音而通用。是我国的一个古老节日。我国古代最早的爱国诗人屈原遭谗言被放逐后，目睹楚国政治日益腐败，又不得实现自己的政治理想，无力拯救危亡的祖国，于是自投汩罗江以殉国。此后，人们为了不使鱼虾吃掉其尸体，纷纷用糯米和面粉捏成各种形状的饼子投入江心，这便成为后来端午节吃粽子、炸糕的来源。这风俗已传到了国外。
挂香包———辟邪
额角上用雄黄蘸酒画了个王字
同学们想想：我们当地端午这天有什么丰富的民间活动呢？
溱潼会船节的历史
（早读课本《水上狂欢到溱潼》）
　　杨柳依依，烟波渺渺。十里溱湖荡碧波，千舟竞发逐春潮。溱潼会船名扬天下且独具魅力。早在民国时期，姜堰画家陈二指就写诗描绘了会船盛况：
　　“专练会船架竹篙，一声锣响滚银涛；各争胜负分前后，不亚金焦训水操。”
　　“绿杨堤畔霓裳按，青草湖边画舫排；每到年年春三月，如云仕女看船来。”
　　溱潼会船源远流长。相传南宋绍兴元年（1131），山东义民张荣、贾虎与金人转战溱潼村，大败金兵于缩头湖。义民伤亡亦甚，溱潼百姓葬阵亡将士，并于每年清明节撑篙子船，争先祭扫，久而久之，便成撑会船的习俗。
那好，今天我们一起去了解湖南那儿的老百姓是怎样过端午的？
作者简介
作家沈从文（1902——1988），
原名沈岳焕，苗族，生于荒僻而风光
如画、富有传奇性的湘西凤凰县。
中国最美丽的小城——凤 凰
《邊城》介绍
小说《边城》以撑渡老人的外孙女翠翠与船总的儿子天保、傩送的爱情为线索，表达了作者内心的追求以及与这追求相呼应的田园牧歌情调。这种情调若和当时由卑鄙的人渣组成的动荡社会相对比，简直就是一块脱离尘寰的“世外桃源”。在这块世外桃源中生活的人们充满了原始的内在的“爱”。正因为这“爱”才使得湘西小城、酉水岸边茶峒里的“几个愚夫俗子，被一件普通人事牵连在一处时，各人应得的一分哀乐，为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明”。小说《边城》正是通过抒写青年男女之间的情爱、祖孙之间的亲爱、邻里之间的互爱来表现人性之美的。
给加点字注音并区别字音字形字义
蘸（ ）酒    茶 峒（ ）
  泅（ ）水 　数〔 〕天前　擂（ ）鼓        鹳（ ）  　 呐（ ）喊  
  shù( )军   一律（ ）（ ）桨手　　　　泥（ ）桨
zhàn
dòng
qiú
léi
guàn
nà
戍
Jiǎng
ｊｉāｎｇ
ｌǜ
ｓｈ ù
端午日
边城所在一年中最热闹的日子，是端午，中秋和过年。三个节日过去三五十年前如何兴奋了这地方人，直到现在，还毫无什么变化，仍能成为那地方居民最有意义的几个日子。
端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午11点钟左右，全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，莫不在税关前看热闹。划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式，与平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线，平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，拖下水去。每只船可坐十二个到十八个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到剧烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起梁红玉老鹳河时水战擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红布，一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人，当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。
赛船过后，城中的戍军长官，为了与民同乐，增加这个节日的愉快起见，便派士兵把30只绿头长颈大雄鸭，颈脖上缚了红布条子，放入河中，尽善于泅水的军民人等，自由下水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到，谁就成为这鸭子的主人。于是长潭换了新的花样，水面各处是鸭子，同时各处有追赶鸭子的人。
船与船的竞赛，人与鸭子的竞赛，直到天晚方能完事。
本文写了端午日人们活动的哪些场景？
第一场面：写全茶峒人端午日到长潭观看赛龙舟的欢腾场景。
第二场面：写划船前的准备、船上赛手的配置和龙舟竞赛的盛况。
第三场面：写划船竞赛的优胜者领赏和军人放鞭炮庆贺的情景。
一：船和船的竞赛
与民同乐。色彩鲜艳，与喜庆气氛相应。
二：人和鸭的竞赛
三、总结两个竞赛
表明端午日全民同乐时间之久。
详写
另外，还对岸上的什么人进行了描写？作者写他们的作用是什么？
烘托出赛龙舟的的精彩。象这种写法我们称为“侧面描写”
从听觉和视觉两个角度来分析，有哪些声音？视觉上描绘了哪几种色彩？

听觉：
视觉：
声音：锣鼓声，人声、歌声、鞭炮声、加油声，锣鼓喧天、热闹非凡…特点：喧闹、有节奏、嘹亮、粗犷、
色彩：红色的旗帜、龙身有的黄色的、有的红色的、江水浑黄色，桨手的服饰统一色彩。水花四溅
动词的运用
准确而生动的动词运用，写出了浆手、带头的、鼓手以及锣手非常具有特征的动作。表现了赛舟场面的热烈。
赛龙舟
每只船可坐十二个到十八 个桨手，一个带头的，一个鼓手，一 个锣手，桨手每人____一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前 _____去。带头的 ____在船头上，头上 _______着红布包头，手上 ____两支小令旗，左右_____，指挥船只的进退。
持
划
坐
缠 裹
拿
挥动
擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的 _____起来，为划桨水手 _____下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人 _____助威 ，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形
敲打
调理
呐喊
从图片中大家能够看出一条龙船上有很多人，同学们知道他们各有什么样的分工吗？
有浆手、站头人、鼓手、锣手
文中是怎样描绘桨手的？我要请同学相互讨论一下来，可用词语来描绘他们的风采。要从多角度：动作、外貌、神态、 心理、精神状态……
奋勇争先、团结协作、勇往直前、奋力拼搏、拼搏争先、乘风破浪、咬着牙、有力的臂膀、专注的神情、目视前方、……
文章当中还描绘了站头人、鼓手等，请找出相关的语句，谈谈他们在船上的作用
拼搏是取得胜利的前提，更重要的是要和全队合拍，要讲究配合，要团结协作
引申：小而言之一个班级一个家庭；大而言之一个民族、一个国家，要想取得成绩、团结是必不可少的。对吗？
神七问天成功------民族的力量
团结一心的力量
总结
通过学习我们认识到了民俗带给我们的精神享受，领悟到了民俗文学的魅力，也得到了一些有益的人生启示，同时学习了详略得当的写法，多角度描述，动词的准确运用，能够运用合理的想象和联想于写作中
请同学们拿出纸笔，来当场写一段记忆犹新的热闹场面
试一试，相信自己能行……
品味赏析
注意：多角度
动词的准确性、形象性，
以及详略得当
课后相互评价对方的习作，并完成《三新》《学案测评》相关习题，及时巩固。