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    苏教版初中语文七年级上册 - 水调歌头

  • 格式:  PPT
  • 大小:  2.42M    40张
  • 时间:  2016-05

《水调歌头·明月几时有》ppt课件(40页)

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《水调歌头·明月几时有》ppt课件(40页)《水调歌头·明月几时有》ppt课件(40页)《水调歌头·明月几时有》ppt课件(40页)

开县德阳中学 祁美英
走 进
《水调歌头》
知识长廊
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知识图解
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作业布置
朗读练习
文 学 常 识

水 调 歌 头
苏 轼(公元1037--公元1101年)
 
字子瞻,号东坡居士,四川眉山人,北宋时 期著名的文学家、书画家。我国“唐宋八大家”之一,“豪放”派词人。 与父亲苏洵、弟苏辙,合称“三苏”。因直谏得罪王安石,遂被贬黄州,曾写下《记承天寺夜游》,41岁时又被贬山东,中秋夜写下《水调歌头》,怀念七年未见的弟弟。
———词 牌 名
朗 诵
要求:
语言流畅
    体会作者的心情
读出音律美、意境美
水  调  歌  头
                                苏  轼
     丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
               明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间!
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
★听 音 乐 ★看 图 片 ★谈 感 受 ★说 想 法

理解课文
要求:
1.小组讨论翻译课文
  2.找出文中读音、写法及词义需要注意的字词   
  3.划出不懂的句子

琼楼玉宇
宫阙
què
qióng

绮户
不胜
婵娟
(宫殿)
(雕花的窗户)
(美玉砌成的楼宇)
(经受不住)
(月亮)
课文图解:
上阕 — 望月(写景)
想象:明月 — 宫阙 — 琼楼玉宇
下阕 — 怀人 — 团圆(人圆)
联想:明月(月圆)— 团圆(人圆)
主题:表达了诗人豁达的胸襟和亲人的怀念。
练  习
请在《水调歌头》中找出:
●想象天上之景的句子:____________  
●表示时间变化的句子:_____________
●富有人生哲理的句子 :________________
● 表达作者美好祝愿的句子:____________
又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.

转朱阁,低绮户,照无眠。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
背 诵

作 业
2. 小作文:根据下文的开头,发
挥联想和想象,续写文章。       “中秋的夜晚,凉风习习,我坐在阳
台上,望着明亮的月亮……”
1.背诵《水调歌头》
谢谢!