登录 / 注册
首页>苏教版初中语文七年级上册>水调歌头
  • 资料信息
  • 科目: 

    苏教版初中语文七年级上册 - 水调歌头

  • 格式:  PPT
  • 大小:  460K    12张
  • 时间:  2016-05

《水调歌头·明月几时有》ppt课件(12页)

以下为幻灯片页面截图,请点击左边“我要下载”按钮免费下载无水印完整文件
《水调歌头·明月几时有》ppt课件(12页)
欢迎大家
水调歌头 (宋) 苏轼
作者简介

苏轼,字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今四川)人,宋仁宗嘉右二年(1057)进士。唐宋八大家之一。苏轼是个文艺全才,诗、散文、词、书法、绘画都有杰出成就。苏轼一生屡遭贬谪,复杂坎坷,思想上常常充满出世与入世的矛盾,但他失意时仍不绝望,而流露出达观放任、忘情个人得失的倾向。其作品往往视野开阔,风格豪迈豁达,意趣横生。《水调歌头》作于宋神宗熙宁九(1076)年中秋日,当时作者正任密州知州,也是与主张新法的王安石政见不合自请外放的期间。

学习目标:
  1、整体把握词的意思,领会名句
的含义和感情;
  2、结合背景,体会作者的思想感情;
  3、背诵全首词。
一、听朗读,并读准字音
宫阙(  )  琼楼玉宇(    )

绮户(  )  婵娟(   )
què
qíong

chǎn
二、词的赏析
1、这首词的序写了什么?有什么作用?
(点明写词的时间和缘由)
2、上片写了哪些景物?哪些是实景?哪些是虚景?作者怎样把实景和虚景联系起来?
(实景:明月、酒、青天、“我”、风、清影,虚景:宫阙、琼楼玉宇。 想象)
我欲乘风归去,
又恐琼楼玉宇,
高处不胜寒。
3、下片由哪个词语转入抒情?
(无眠)
4、作者心生埋怨的是哪一句?
(不应有恨,何事长向别时圆?)
5、作者对人生感悟的是哪一句?
(人有悲欢理合,月有阴晴圆缺,此事古难全。)
6、抒发作者对亲人的思念和美好的祝愿的是哪一句?
(但愿人长久,千里共婵娟。)
7、谁能说说这两句诗句的含义?
(惟愿别离的人年年平安,虽然远隔千里,也可以共享这美好的明月。)
8、你喜欢这两句诗句吗?为什么?
水调歌头 苏轼

上片:望月(写景) 乐观豁达

下片:怀人(抒情) 美好祝愿
三、练习
(一)阅读《水调歌头》答题
1、富含人生哲理的诗句是哪一句?
2、表达作者美好祝愿的诗句是哪一句?
3、请你说说诗句“但愿人长久,千里共婵娟”的意思。
(二)课外延伸
1、中秋夜,思念都在外地工作的亲人,你会引用《水调歌头》中的哪一句祝福他们?
2、你妈妈十分想念你外出工作的哥哥,请你引用《水调歌头》中的一句诗来劝导她。
3、月亮往往能触发人的情思,请你另写出两句古代诗词中借月抒怀的名句,并注明作者。