郭沫若
讲课人：季明朕
天上的街市
学习目标：
1 有感情的朗读诗歌，体会诗 歌蕴含的思想感情。
2 领悟诗中丰富的联想和奇
妙的想象。
作者简介：
郭沫若（1892-1978）,原名郭开贞，他是四川人，中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家等，1914年赴日本留学，1918年开始新诗创作。1926年参加北阀战争,1927年8月加入中国共产党。解放后，被选为全国文联主席。他学识渊博，才华横溢，是继鲁迅之后中国文化战线上又一面光辉旗帜，1978年6月12日病逝于北京。
写作背景:
1919年5月4日，一场轰轰烈烈的反帝
反封建的伟大爱国运动在全国铺天盖地地展开，但不久却被残酷地镇压下去。“五四”运动的高潮过后，中国又陷入了死一般沉寂的黑暗中。当时，作者从日本回到祖国，目睹了社会的黑暗，感到极大的愤怒，苦闷感伤，但他并没有悲观失望，依然不倦的追求光明和理想。于是于1921年10月24日写下了:

<<天上的街市>>
远远的/ 街灯/ 明了，
好像/ 闪着/ 无数的/ 明星。
天上的/ 明星现了，
好像/ 点着/ 无数的 / 街灯。

我想那/ 缥渺的/ 空中，
定然有/ 美丽的/ 街市。
街市上/ 陈列的/ 一些 / 物品，
定然是/ 世上/ 没有的/ 珍奇。

你看，/那浅浅的/ 天河，
定然是/ 不甚/ 宽广。
　 那/ 隔着河的/ 牛郎/ 织女，
　 定能够/ 骑着牛儿/ 来往。

我想/ 他们/ 此刻，
定然/ 在/ 天街/ 闲游。
不信，/请看/ 那朵流星，
是他们/ 提着/ 灯笼/ 在走。
天上的街市
思考：
1、在这首诗中出现了哪些物、哪些人？
街灯、明星、陈列的物品、牛郎、织女
2、牛郎织女过着怎样的生活？这表达了作
者什么样的愿望？
自由而幸福的生活，表达了作者向往自由美好生活的愿望。
二．读出画面的美：

1、 请大家再次聆听配乐朗诵.
2、想象一下：诗中描写的是怎样
的一幅画面？

天 上 的 街 市 　
　　　 郭沫若
远远的 / 街灯 / 明了，
好像 / 闪着 / 无数的 / 明星。
天上的 / 明星 / 现了，
好像 / 点着 / 无数的 / 街灯。

我想 / 那缥渺的 / 空中，
定然 / 有美丽的 / 街市。
街市上 / 陈列的 / 一些 / 物品，
定然是 / 世上 / 没有的 / 珍奇。

你看， 那浅浅的 / 天河，
定然是 / 不甚 / 宽广。
那 / 隔着河的 / 牛郎织女，
　 定能够 / 骑着牛儿 / 来往。

我想 / 他们 / 此刻，
定然 / 在 / 天街 / 闲游。
不信， 请看 / 那朵流星，
是他们 / 提着 / 灯笼 / 在走。
诗人为什么要做这样的改造？这种想像表达了诗人怎样的思想感情？
想一想,论一论
情感美
画面美
音乐美
联想
相似点：发亮 无数
景物：街市美丽、物 品珍奇
人物：自由来往、提灯闲游
想象
相似点
亮光体 数量多 夜晚
联想
想像

谢谢大家