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    苏教版初中语文八年级下册 - 运用联想,丰富写作内容

  • 格式:  PPT
  • 大小:  1.21M    15张
  • 时间:  2016-05

写作《运用联想,丰富写作内容》ppt课件1

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写作《运用联想,丰富写作内容》ppt课件1
运用联想,丰富写作内容
海南省海口市金盘实验学校
梁莉
联想的含义及其特点
联想:
特点:
1、两个事物之间要有一定的联系(即
有相似点);
2、别的事物(即存在的事情)。
是由一事物想到另一个事物的心理活动
联想与想象的区别
联想:
甲事物
想到
乙事物
存在 存在
想象:
甲事物
创造出
乙事物
存在 不存在

相似关系
来源于
客观现实
联想的技法指导
1、相近联想
2、相似联想
是指由某一事物想到在时间上或空间上与
之接近的另一事物
是指由甲事物想到与之相似的乙事物
3、对比联想
是指由甲事物想到与之性质不同的乙事物,或由事
物的某一方面想到与之相对的另一方面.
牛刀初试
1、由燕子 你会想到什么?
2、“水”是我们生活中常见的事物。
请你展开联想,说说你由“水”想到
了什么?
#13. 幻灯片 13
#14. 幻灯片 14
3、由“与狼共舞”一词 你想到什么?
#15. 幻灯片 15
从下列事物中任选一种,发挥你的联想能力,或抒情,或言志,完成一百字左右的文字。
练笔
总结:说说通过这堂课你学到了什么?
联想一定抓住事物的相似点(即联想点),
根据事物的特点来展开联想;
联想要为我们在写作中所要表达的情感服务。
布置作业
把刚才写的片段扩写成一篇完整的文章,
写在周记本上。
#7. 幻灯片 7
#7. 幻灯片 7
#8. 幻灯片 8