你知道哪些关于宽容的格言、谚语？
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宽以济猛，猛以济宽，政是以和。
——《孔子家语》
牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。
意志坚如铁，度量大似海。
——毛泽东
如果两个人争吵起来，错在那个比较聪明的人。 ——（德国）歌德
尊敬别人，才能让人尊敬。
——（法国）笛卡尔
一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。
——（黎巴嫩）纪伯伦
惟宽可以容人，惟厚可以载物。
——薛日宣
人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服。 ——（俄罗斯）斯宾诺莎
不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。 ——（俄罗斯）屠格涅夫
忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
你还知道哪些关于宽容的故事，请简要介绍给大家。
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将相和
历史故事集锦
历史故事集锦
楚王断缨
和谐（ ） 豁达大度（ ）
千仞（ ） 胸襟（ ）
淡泊（ ）　 摒弃（ ）
迥异（ ） 隔膜（ ）
芥蒂（ ） 嫉妒（ ）
字 音
读准彩色字的拼音
xié
huò
rèn
jīn
bó
bìng
jiǒng
mó
dì
dù
豁达大度：气量宽宏，能够容人。豁达，性格开朗，气量大。
坦荡：形容心地纯洁，胸襟宽畅。
淡泊：不追求名利。
斤斤计较：形容过分计较微小的利益或无关紧要的事情。
千差万别：形容不同的类别很多。
字 义
词语积累
宽容的意义
作者说：人生活在社会中，总要与人相处，与外界发生各种联系，因此，建立和谐的人际关系十分重要。要建立和谐的人际关系，最重要的是要豁达大度。
宽容论坛
宽容的意义
我说：宽容是一种最好的粘和剂，它可以为你奠定良好的群众基础，宽容是一种策略，它可以使你的敌人变为你的朋友。
宽容论坛
你说：宽容是······
怎样做到宽容
作者认为：“要心怀坦荡，宽容他人，就必须做到互谅、互让、互敬、互爱”。
宽容论坛
怎样做到宽容
宽容论坛
“互谅就是彼此谅解，不计较个人恩怨。······”
“互让，就是彼此谦让，不计较个人名利得失。······”
“互敬，就是彼此尊重，不计较我高你底。······”
“互爱，就是彼此关心，不计较个性、品格、气质的差异。”
怎样做到宽容
宽容论坛
我认为：“要做到宽容，得学会逆向思维，从别人的角度想想。一切不痛快就会迎刃而解。要做到宽容，应该学会交流，试着去了解别人，同时也让别人了解你。”
你认为：······
1、作者在谈互谅、互让、互敬、互爱时，写法上有何相同与不同之处?这样写有什么好处?
研读赏析
研读赏析
互谅：什么是互谅(正-反)—为什么要互谅(自身-他人)—具有宽容的意义。
互让：什么是互让—互让的意义(正反对比)
互敬：什么是互敬—为什么要互敬(正反对比，引用论证)
互爱：什么是互爱--为什么要互爱(排比句从正面阐述，比喻论证)
四个并列的层次在写法上：
相同点：先解释，后写意义。
不同点：句式不同，论证的方法不同。
有的从反面论证，有的从正反两方面论
述，有引用论证，有比喻论证。
好处：写法大体一致又有一定的变
化，使文章思路严谨而不呆板。
探究结果
2、阅读下面材料，请概括成60字左右的文字作为论据插入“互谅、互让、互敬、互爱”四个层次中你认为最合适的一个层次中间。
研读赏析
明朝年间，山东济阳人董笃行在京城做官。一天，他接到家信，说家里盖房为地基而与邻居发生争吵，希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封，道：“千里捎书只为墙，不禁使我笑断肠；你仁我义结近邻，让出两尺又何妨。”家人读后，觉得董笃行有道理，便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此，也有所感悟，同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方，房子盖成后，就有了一条胡同，世称“仁义胡同”。
可插入互让，“争名于朝，争利于市，斤斤计较个人得失，是难以与他人和睦相处的” “你仁我义结近邻，让出两尺又何妨”仁义胡同的美名传颂至今，宽容的魅力历经千年不衰。”
探究结果
爱能包容大千世界，使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一个整体；爱能融化隔膜的坚冰、抺去尊卑的界线，使人们变得亲密无间；爱能化解矛盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。
仿句
医好久治不愈的创伤
人间不再有苦痛
带来重振雄风的希望
灾难望而却步
1、“互谅、互让、互敬、互爱”四个顺序能颠倒吗?为什么?
质疑探究
不能。四个层次顺序安排十分恰当。“互谅、互让”是宽容的最基本要求。“互敬、互爱”则是进一步的高要求。尤其是互爱，则是最根本的一点。只有互爱，才能真正做到“互谅、互让和互敬”。
2、有人说最后一段是多余的，可以删去，你认为呢?
探究结果
不能删去。最后一段是针对人们对文章观点可能产生的误解，进行必要的补充论述。删去后可能造成误解。
哲人说：无须金缕玉衣，宽容，便是对友人最宝贵的馈赠。何必千言万语，宽容，便是对犯错者最有力的支撑。但世间不乏大奸大恶之徒，更有屡教不改之辈，为一句玩笑话，马加爵连夺四命，想不劳而获，飞车贼屡次作案，对于他们，我们也要宽容吗？记住，我们所讲的宽容并不是无原则的迁就······
锦上添花
正方： “忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。”
　　　反方：不应该忍让，该反击时应该反击。
要求：选择正方或反方，搜集理论和事实论据，用恰当的语言表达出来。
拓展训练
思辩场
该不该忍让，要视具体情况而定，
这个观点也应该是辩证的。
为什么要学会学习
怎样学会正确学习方法
引用论证
对比论证、引用论证
提纲：
论点：
举例论证
拓展训练
争艳苑
要学会学习
人之不学，犹谷未粟，米未饭也。
如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。
下苦功，抓今天。
学习知识要善于思考、思考、再思考。
——爱因斯坦
学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。
完成工作的方法是爱惜每一分钟。
——达尔文
论据：
阅读一则新华网的新闻:
昨日下午，一位七十多岁的老人坐在北京西站二楼晓星餐厅休息时，遭到两名二十多岁的男服务员推打，在警务人员赶到后，老人却悄悄走了。
据目击者称，昨日下午他在晓星餐厅用餐，看见一个老人坐在自己旁边打盹，一个男服务员走过来，说老人影响他们的生意。接着，男服务员开始轰赶老人，老人与他争执了两句。那个服务员打了老头一巴掌，过了一会儿，又过来一个男服务员，两个人开始推打老人。
拓展训练
调解会
如果你是那个目击人，请以宽容为中心，劝说服务员：
语气委婉，动之以情，晓之以理。如：“同志，老人在你这儿休息确实影响了你们的生意，不过你的宽容就是最好的广告啊!”
调解会
拓展训练
日俄战争期间，日本天皇和俄国沙皇都收到著名作家托尔斯泰的一封信，信的开头写到“你改悔吧!”其实托尔斯泰就是想劝说他们以一种宽容之心对待他人，当然结果是对牛弹琴，如果你觉得你周围的有的人心胸狭窄，请引用课文中关键性语句，对这些人进行劝说。劝说时要注意用语委婉，以理服人。
调解信
拓展训练
一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留余地，因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。
——福  莱(英国）
铭记名言

宽容是枝头温暖的阳光，
宽容是大海广阔的胸怀，
宽容是春天里轻拂的缕缕微风，
宽容是冬夜里跳动的团团火苗。
有了宽容就没有了忌妒，
有了宽容就没有了贪婪。
朋友，让我们一起学会宽容，
因为，宽容别人也就是珍爱自己。
宽容
教师寄语
宽容是人性的，而忘却是神性的。
——詹姆斯·格兰
课后作业
1、熟读课文。

2、你认为要学会宽容，应当注意些什么？
谢谢