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    苏教版初中语文八年级下册 - 九 *人的高贵在于灵魂

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  • 时间:  2016-05

《人的高贵在于灵魂》ppt课件7

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《人的高贵在于灵魂》ppt课件7
[高贵]的注释:
①达到高度道德水平的;
②极为贵重的;
③指地位高、生活享受优 越的。
(《现代汉语词典》)
人的高贵在于灵魂

周国平
学习目标
◆明确文章的中心论点, 懂得“灵魂”的内涵,应保持纯正的追求。
◆把握文章严谨的结构,掌握本文说理方法。
◆学习文章语言的准确性,表达的概括有力。
初读课文
请同学们以自己喜欢的方式读课文,思考本文的中心论点是什么?是怎样提出的?
本文论点是人的高贵在于灵魂。
是通过名言的申说提出自己的观点。
再读课文
前后四个同学为一组进行讨论:

1、按“提出问题——分析问题——解决问题”的基本结构请把本文划分为三部分。

2、作者主要用什么方法论证了这一观点?

3、依次找出文中所举例子,并用简洁的语言加以概括。
温馨提示
请参照《议论文必备知识与分析技巧》
研读课文
1、作者举五个例子分别是从什么角度去论述的?

2、从这五个例子中归纳出一个人灵魂的高贵体现在哪几个方面?

(前后四个同学为一组进行讨论,每组派代表发言)
温馨提示
注意文中作者举例后的分析,用圈点勾划的方法把重点的句子,关键的词语标示出来。这样可以帮助你归纳总结。
拓展延伸
材料:
“林海燕是茂名市体育彩票10060销售点业主。化州彩民吴生用电话向林海燕预定体育彩票共700元。在吴生未交款和未取票的情况下,他电话购买的彩票中奖518万元。当彩票还在林海燕手上时,林海燕在500多万元巨款面前,不为金钱所动,立即通知了投注者前来领奖。”

(2)感动中国2005年度人物获奖者丛飞,他从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前,就把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷,他曾经用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮,却赢得了最饱含敬意的喝彩。
1、两则材料,说明人的灵魂的高贵的内涵还可以表现在哪些方面?
2、请同学们任意选择一个角度,从身边举个“普通人”的例子来论证“人的高贵在于灵魂”这一中心论点。字数不超过100字。
材料一:诚信、信任
材料二:付出、帮助
温馨提示
注意举例要有典型性,事例的叙述做到既生动又概括,还要有简要的分析。可借鉴文中写法。
作业布置
本文主要运用了举例论证的方法,同时也运用了引用论证的方法,请同学们课后收集3到5句能够论证“人的高贵在于灵魂”这一观点的名人名言。

2.推荐阅读文学名著(如《钢铁是怎样炼成的》《贝多芬传》等)

http://www.zhsew.com/(名人故事)
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http://www.moving365.cn/(感动中国)
教师寄语
同学们,高贵的外表可以在短时间装扮,但灵魂的高贵可要靠长时间的“修炼”;外表的高贵固然让人赏心悦目,但灵魂的高贵则让人肃然起敬。让我们一起努力吧,从我做起,从身边做起,从小事做起,努力塑造自己的灵魂,让它日益“高贵”,并放射出动人光彩!

再见
胥口中学语文网络组
2007.11.12
第一部分(第l段):提出论点——人的高贵在于有灵魂。

第二部分(第2—5段):列举事例证明——贤哲及平庸人都十分珍惜内在的精神生活。

第三部分(第6段):表达期望——愿人们保持着纯正的追求。
主要运用举例论证的论证方法
①阿基米德的事例
②第欧根尼的事例
③王尔德的事例
④少女的事例
⑤青年画家的事例
1、这五个例子是从多个角度论证中心论点的。
阿基米德→面对生命威胁,思想不止。
第欧根尼→面对显赫权势,沉思如故。
王尔德→无视物质财富,珍爱艺术才华。
少女→无视喧闹浮躁,保持精神追求。
青年画家→牵心名画,保持纯正追求。

2、一个人灵魂的高贵体现在:
有思想;
有丰富的精神财富;
有纯正的追求。