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    苏教版初中语文八年级下册 - 写简单的说明文

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说明文单元复习ppt课件

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说明文单元复习ppt课件说明文单元复习ppt课件
初中语文
说明文单元复习(1)
一、说明文的概念:
说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理,目的是给人以知识。
例: 《苏州园林》《中国石拱桥》
《向沙漠进军》《死海不死》《看云识天气》等等。
二、说明文的分类:按照不同的标准,说明文可分不同的类别。
依据说明对象与说明目的的不同
事物说明文
事理说明文
说明对象是具体事物,说明目的是使读者了解、认识这个或这类事物的特征,我们称之为事物说明文。
说明对象是某个抽象事理,说明目的是使读者明白这个事理,我们称之为事理说明文
根据说明语言的不同特色,表达方式的使用情况的不同
文艺性说明文
平实的说明文
三、关于说明方法及作用 :
常用的说明方法有如下9种 :
1.举例子。2.分类别。3.列数据。4.作比较。5.打比方。 6.引资料。7.下定义。 8.作诠释。9.画图表。
说明方法的作用
一、举例子
这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解。
二、分类别
分类别的作用是使说明条理清楚。
三、打比方
它的主要作用是使说明对象生动形象,增强文章的趣味性。
四、列数字
其作用是使说明准确无误,令读者信服。
五、作诠解
作诠释,用于解释被说明内容的成因及内在联系。
六、作比较
作比较用于突出强调被说明对象的特点(地位、影响等)。
七、下定义
其作用是科学准确地解释说明对象的内涵,使说明更严密。
八、画图表
画图表可使说明内容直观形象。
九、摹状貌
摹状貌能使说明生动形象,使文章更具可读性
四、说明的顺序:常见的说明顺序有:   1.时间顺序:即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序,从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录,说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。《活板》一文是按活板制作的程序写的。   2.空间顺序:即按照事物的空间存在形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后,或由远及近依次进行说明。这种说明顺序,一般用于说明事物的形状、构造特征。 呵呵3.逻辑顺序:即按照事物或事理的内部联系成人们认识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括从原因到结果、从主要到次要、从现象到本质、从特点到用途、从概括到具体、从整体到局部。
五、说明文的语言:说明语言的准确性,是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语,它们往往体现了说明语言的准确性。如“我们看得见的星星,绝大多数是恒星。”,其中“绝大多数” 是限制,意思是不是全部的。另外,在准确的前提下,说明的语言有的以平实见长,有的以生动活泼见长。
阅读说明文,首先要整体感知课文的内容,明确说明的内容,获得对文章的总体印象。 其次是逐句逐段精读概括说明内容、理清说明顺序、分析说明方法,理解说明文的语言。
阅读说明文的方法
1、怎样把握说明的内容
把握说明的内容——也就是把握说明对象及其特征。事物说明文一般说明事物的外在特征,事理说明文一般说明事物的内在本质。说明对象的特征、或本质,在文章中一般有三种表现形式:一种是题目显示,一种是文章中有概括特征、本质的语句(中心句),通过对全文的阅读分析,可以把它找出来。一种是文章中没有概括说明对象特征或本质的语句,需要读者概括事物的特征或本质。那么如何把握说明的内容呢?
(1)分析题目
分析题目是把握事物特征的有效方法之一。有的题目本身就表明了说明对象的特征,如《雄伟的人民大会堂》。题目中的“雄伟”一词概括了人民大会堂的特征。但是更多的题目则表明了说明的对象,如《苏州园林》、《松鼠》等,这些题目虽没有表明说明对象的特征,但对辨认说明对象的特征是十分有利的,因为它启示了读者思考的范围与对象。
03年南京中考题《气流功能充满奇妙》
武汉中考题《病毒——人类的竞争者》
河北中考题《死海之变》
05年长沙中考题《美丽的彩霞》
重庆中考题《植物的“婚恋”》
(2)把握中心句
把握中心句是辨认说明对象特征的又一可行方法,因为中心句是说明语段或篇的核心,它往往与说明对象的特点重合或有十分密切的关系。那么什么是中心句呢?
文章的段落一般都有一个中心,这些说明中心的句子就是中心句。常用首括句和段末的总结句的形式来概括段落的主要内容。中心句是相对于支撑句而言。支撑句是用来解释、发展、支持中心句的。支撑的方式很多,可以分述,可以解释、举例、比较,可以说明原因、结果或意义,也可以引用资料进行说明等等。
那么如何找准中心句呢?同学们首先读懂、领会全段的内容;然后明确它通常所处的位置 。中心句通常的位置在大多放在段首有时也放在段尾,能给读者以鲜明的印象。在个别的情况下才放在段中。
例1:那么,死海海水的浮力为什么这样大呢?因为海水的咸度很高。据统计,死海水里含有多种矿物质:有13546亿吨氯化钠(食盐);有637亿吨氯化钙;有20亿吨氯化钾;另外还有溴、锶等。把各种盐类加在一起,占死海全部海水质量的23%~25%。这样,就使海水的密度大于人体的密度,无怪乎人一到海里就自然漂起来,沉不下去。
例2:沙漠地区空气干燥,日光的照射特别强烈。那里日照时间又特别长,一年达到3000小时,而长江流域只有1500小时,华北地区也不过2500小时。日光可以用来发电,取暖,煮水,做饭。沙漠湖水含盐,日光使水蒸发,可以取得蒸馏水和盐。把日光变为热能和电能的最良好的工具是半导体,估计将来有可能在沙漠里用便宜的半导体做屋顶,人住在里边冬天不冷,夏天不热。
例3:海洋污染的现状是:污染源多,污染范围广、程度严重。海洋污染主要包括石油污染、赤潮、毒物污染、塑料垃圾和核污染。目前海洋污染较严重的,就海域来看,有波罗的海、地中海、东京湾、美国纽约湾、墨西哥湾等;就国家来说,有日本、美国和西欧诸国。我国的渤海、黄海和南海的污染状况也相当严重,虽然汞、铜、铅的浓度大体尚在标准允许范围之内,但已有局部地区超过了规定标准。其中最严重的是渤海,有的鱼群死亡,渔场外迁;有的滩涂养殖场荒废;一些珍贵的海生资源正在丧失。(03年北京中考题)
例4:在现代科技发展的时代中,气流的应用更是充满神奇的色彩。20世纪80年代初,德国科学家首先提出并付诸实现了利用气流来发电。这种气流电站的构造很奇特,外形像一个既高又粗的大烟囱。大烟囱直径10米,高200米,可以用来抽吸空气而使热气流迅速排出。围绕烟囱的是一个巨大的环形曲面透明塑料大棚。大棚与烟囱连接部分高约8米,边缘高2米,方圆252米。烟囱的底部装有发电机。由于塑料的透光和保温作用,大棚内的空气经太阳照射后便会逐渐升温,使棚内温度比棚外要高出20℃左右。利用空气热升冷降的特点,再加上高大烟囱的争速排出作用,可以使热空气以每秒20-60米的速度,经由设在烟囱底部的发电机,并驱动发电机进行工作。利用这种发电装置,这座电站白天可以发电100兆瓦;夜晚利用余热也可以发电40千瓦。据推算,发电成本与核电站相近,利用起来十分合算。(03年南京中考题)
例5:太空城市不是随便建在太空中就行的,必须保证它是永久的,不会坠落。经过科学家们的计算,在太空中离地球约38.4万千米远的区域,有一些特殊的点,在这些点上太阳、地球、月球的引力相互平衡。物体位于这些点上就不会轻易离开自己的位置。因此,科学家们便提出把太空城市建在太空中这些特殊的点上。(03年陕西中考题)
例6:海马的繁殖方法为什么这样特别呢?
   因为浅海情况十分复杂而凶险。尤其是到了春夏两季,各种海生动物都要由深海或远洋洄游到浅海里来,进行一年一度的交配和繁殖。一向寂静的浅海区,这时就分外热闹。同时,弱肉强食的“种间斗争”,也就特别火热起来了。成年动物会大批遭到伤亡,幼小动物更难逃脱,尤其是刚产下的大批动物卵子,简直成为动物互相争食的佳肴了。例如鳕鱼一次产卵竟达千万粒,真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%。因此,动物的保种斗争,也就一代比一代加强了。(03年福州中考题)
例7:在沙漠上或海面上,因为温度变化造成局部空气密度变化,也会使光线曲折。这样,人们有时就能看到平常看不到的远处景色。夏日炎炎之时,海水温度低于空气温度,贴近海面空气密度大。因此,处于地平线下的景物发出的光线成拱形传播,向下折射到我们眼中,看起来景物悬在空中,像仙境一般。我国渤海中的蓬莱仙境就是这样形成的。沙漠里的情况则相反,沙石吸热,温度比空气高名至放进一枚鸡蛋也能煮熟。这样,沙石附近空气密度特别低,使远处树木发出的光线弯曲,自下而上折入我们眼睛,并且形成倒影。这使在荒漠上备受干渴之苦的驼队觉得临近大湖,遇到绿洲了。千百年来,这些幻影曾引起人们多少美妙的想像!(03年苏州中考题)
例8:“勇气”号的“大脑”是一台每秒能执行约2000万条指令的计算机。不过,与人类不同的是,它的大脑并不在头部,而在腹部。所谓“颈”和“头”,是指“勇气”号上部伸出的一个桅杆式结构,上面有一对“眼睛”——其实是两台可拍摄火星表面彩色照片的全景照相机。两台相机的高度与人眼高度差不多,使“勇气”号能以类似人的视角环视四周,这儿睢瞧,那儿看看,寻找有价值的探测目标。当发现值得探测的岩石等目标时,“勇气”号会像地质学家一样,走上前去对岩石敲敲打打,搜集数据,然后向下一个目标前进,因此科学家们亲切地称其为“野外地质学家”。(04年北京海淀中考题)
例9:但是,气味分子又是如何转化为嗅觉信号传递到大脑的呢?美国科学家理查德·阿克塞尔和琳达·巴克发现,当气味分子与嗅觉受体结合后,作为化学信号的气味分子经过属于GTP、结合蛋白(通称G蛋白)的嗅觉受体的复杂作用,转变为电信号后,便沿着嗅觉神经开始一场接力跑。这些信号先从鼻腔进入颅内,最后被传至大脑嗅觉皮层某些精细区域,在那里它们被翻译成特定的嗅觉信息,即被人们感知。这就是阿克塞尔和巴克为我们描述的完整的嗅觉信号通路理论。(05年广东高考题)
例10:那么,什么是太阳风呢?所谓太阳风,指的是从太阳发出的会引起地球磁场变化的强大的带电粒子流。太阳是由太阳核、对流层、光球层、色球层和日冕层共同组成的。日冕层是太阳大气的最外层,由稀薄的等离子体组成,粒子密度为每立方厘米1000万至10000万个,温度约为15000摄氏度。由于太阳温度极高,引起日冕连续不断地向外膨胀,驱使这些由低能电子和质子组成的等离子体不停地向行星际空间运动。这些带电粒子运动的速度达到每秒350公里以上,最高每秒达1000公里。尽管太阳的引力比地球的引力要大28倍,但这样高速的粒子流仍有一部分要冲脱太阳的引力,像阵阵狂风那样不停地“吹”向行星际空间,所以被人们形象地称之为“太阳风”。(05年江西高考卷)
祝大家学习愉快!