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    人教版(旧版本)小学语文四年级上册 - 7 蟋蟀的住宅

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四年级上册语文蟋蟀的住宅课件人教新课标2

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四年级上册语文蟋蟀的住宅课件人教新课标2四年级上册语文蟋蟀的住宅课件人教新课标2
你认识它吗?
也叫促织 趋织 蛐蛐
你知道它有哪些本领吗?
好斗、唱歌、建住宅
蟋蟀的住宅
人教新课标四年级语文上册第二单元
读了课题,你有什么问题?
蟋蟀的住宅到底是什么样的?
蟋蟀怎么建住宅?
法布尔(1823—1915)法国著名昆虫学家。他出身于贫苦农民家庭,从小喜爱昆虫。他十分勤勉,自学了高等数学,并考取了大学教授的资格。
法布尔十分喜爱文学,酷爱诗歌。在他的昆虫学著作里,常常出现大诗人的诗句。他的主要著作是10卷《昆虫记》,也译作《昆虫的故事》。第一卷于1878年问世,最后一卷在他87岁(1910年)时出版。这部杰作把科学知识和文艺非常巧妙地结合起来,用一种富有诗意的笔调,向人们展示了一个绚丽多姿的昆虫世界。
自由读课文,读准字音,读通句子。 边读边想:蟋蟀的住宅是什么样的?
慎(shèn)重 选择(zě )
洞穴(xuè ) 隧(suì )道
挖掘(jué ) 倾(qīng)斜
我会读!
默读课文,想一想,课文主要写了蟋蟀住宅的哪几方面的内容?
选择住址
住宅的特点
怎样挖掘
蟋蟀怎么样选择住址?读读课文中有关的段落。
蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。
哪些重点词语表现了蟋蟀如何选择住址?请勾画出来。
随遇而安是指适应周围的环境,不论环境如何都能满足。
小组合作学习,研究探讨:蟋蟀的住宅有什么特点?它又是怎样挖掘的?
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。
朗读感悟:
画出可以说明蟋蟀住宅特点的词语。
用自己的话向你的朋友介绍蟋蟀的住宅是怎么样的。
这小家伙真不简单,一个小洞就有这么多的名堂,怪不得这么出名呢!
作者是如何赞扬它的?请找出来。
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
为什么说是伟大的工程?
蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。
画出表现蟋蟀挖掘住宅的词。
默读,蟋蟀用哪些工具?请画出来。
巢穴挖好了还要干什么呢?
整修
蟋蟀能吃苦耐劳、不肯随遇而安 !
你有什么感受?
作者观察真认真、仔细!
拓展延伸:交流你收集的蟋蟀的资料。
蟋蟀是一类善吃、好斗的昆虫。夏末秋初的夜晚,它们躲在墙角里、庭园中、杂草间、砖瓦下、土洞里,不停地发出“瞿瞿……瞿瞿……”“唧唧……唧唧……”的鸣叫。蟋蟀中只有雄蟋蟀会叫,因为它有发声器,这是一种“求婚”的信号,雌蟋蟀听到后会赶去“赴约成亲”。这时,如果闯来一只雄蟋蟀,就会发生一场搏斗。 两只雄蟋蟀先是振翅鸣叫,然后爪子相对,猛扑乱咬,直到一方斗败逃脱为止。得胜的雄蟋蟀,还要得意地振翅鸣叫一番。因为蟋蟀善鸣好斗,自古以来,人们喜欢饲养蟋蟀,观看它们精彩的争斗表
演。
在蟋蟀的头上,有一对比身体长的丝状触角,尾部有一对长长的尾须,雌蟋蟀的产卵管比较长,夹在两条尾须当中,所以俗称三尾子。雄蟋蟀没有产卵管,叫它二尾子。凭鸣声常常可以判断蟋蟀的优劣:鸣声尖而轻的多为小蟋蟀,鸣声高亢雄厚的多为个头较大的壮蟋蟀,叫不成声的可能是“烂衣翅”,它的一只翅膀发育不良,或幼虫蜕变成虫时因外因烂掉了部分翅梢;可是“烂衣翅”
不是无用之辈,它在格斗时却十分凶
猛哩!
由于蟋蟀善鸣好斗,不少人偏爱它,而对它的坏处反不以为然了。其实,蟋蟀是农业害虫,不论成虫还是幼虫,都能咬食农作物的叶、茎和根。
总结
内部
外部
慎重选择,不肯随遇而安,不用现成的洞穴 。
向阳、隐蔽、干燥、
有门、有平台
简朴、清洁、干燥、卫生
(1)动工时间
(2)怎样挖掘
(3)不断修整。
选择住址
住宅的特点
怎样挖掘