1 观 潮
第 2课时



一、细读课文深感悟。
1．课文开篇以“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”总起全文，“天下奇观”是指(　　)。
A．钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象
B．钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象
2．如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮，你会说(想)什么呢？我会说(想)：____________________________________________________
二、课内语段阅读。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1．作者按______________的观察顺序描写了钱塘江大潮的形状和声音。从____________、____________、____________这几个词语可以看出来。
2．选文中“水墙”指____________________，这样写有什么好处？
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3．反复品读画线部分的句子，回答下面的问题。
这是________句，突出了江潮的宏大气势。朗读时应把________________、________________、________________、________________这几个词语读重音。
三、课外类文阅读。
钱塘江秋潮
①九月的一天，我来到钱塘江边，观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。
②江边，几座山峰突起。山上，密密麻麻地挤满了人，远远望去，黑压压的一片。山顶上，人们正焦急地望着地平线，等待着秋潮到来。
③爬上山顶，远处的景色尽收眼底。映入眼帘的是一幅海阔天空的景象，在那茫茫的雾色中，江水平静，伸向无边的远方，令人心旷神怡。
④开始，远处的江面十分平静。突然，远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿，那白点连成一条细长的白线。侧耳倾听，隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声，一瞬间，就像擂起了阵阵战鼓，震耳欲聋。转眼间，潮水便涌向眼前，潮势汹涌，浪涛耸立，旋涡急转，浪花飞溅，好似一座巨大的水墙，气势犹如万马奔腾，
令人心惊胆战。潮水涌来，掀起七米多高的浪头，声传数十里，我为“滔天浊浪排空来，翻江倒海山为摧”的自然景观所折服！
⑤啊，钱塘江秋潮，真不愧为天下奇观！
1．照样子，写出表示时间短的词语。
例：一瞬间___________________________________________________
2．将画“____”的句子用一个词语概括，使句意不变。
__________________________________________________________________
3．对比文学写法。
《观潮》以总分结构独具特色，而这篇文章按照记叙文的常见形式先交代了观潮的________、________、________。结尾与《观潮》的开头异曲同工，都赞美了钱塘江大潮是________________。



描写潮水气势的成语。
排山倒海　　　　波浪滔天
汹涌澎湃 铺天盖地
气势磅礴 气贯长虹
惊涛骇浪 波澜壮阔

参考答案：