小学数学三年级下册期末测试卷附参考答案
学校 班级 姓名
（时间：100分钟 满分：100分）
一、认真思考，细心填空。（每空1分，共23分）
1、早晨面对太阳时，你的右面是（ ）方，你的后面是（ ）方。
2、今年是2012年，共有（ ）天，这一年的8月有（ ）天。
3、最大的两位数与最小的两位数的乘积是（ ）。
4、14时是下午（ ）时，晚上9时用24时记时法表示是（ ）时。
5、□48÷5，如果商是三位数，□里最小可以填（ ），如果商是两位数，□里最大可以填（ ）。
6、在（ ）里填上合适的单位或数。
3平方分米＝（ ）平方厘米 700平方分米＝（ ）平方米
8元7角=（ ）元 2年=（ ）个月
黑板的面积为3（ ） 字典厚5（ ）
7、在 里填上“＞” “＜” 或“＝”。
28厘米 0.28米 3元5分 3.5元 0.33米 0.3米
8、用四个1平方厘米的小正方形，拼成一个大正方形，这个大正方形的面积是（　 ），周长是（　　 ）
9、一张长方形纸长15厘米，宽8厘米，把它剪成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（ ）平方厘米。
10、△＝○＋○＋○，△＋○＝40，则○＝（ ），△＝（ ）。
二、仔细推敲，认真判断（对的打“√” 错的打“×”，共5分）
1、在一道除法算式里，被除数末尾有0，商的末尾也一定有0。 （ ）
2、边长4分米的正方形，面积和周长相等。 （ ）
3、小刚9岁了，但他只过了2个生日，他是2月29日出生的。 （ ）
4、我家客厅面积是30平方分米。 （ ）
5、0除以任何数都得0。 （ ）
三、反复比较，对号入座。（选择正确答案的序号填在括号里，共5分）
1. 125×80的积的末尾有（ ）个0。
A、1 B、2 C、3 D、4
2、下列年份中不是闰年的是（ ）
A、1996年 B、2000年 C、2100年
3、邮局的营业时间是8：3 0—17：00，这个邮局每天营业（ ）
A、9小时 B、9小时30分 C、8小时30分
4、边长是10厘米的正方形，它的面积是（ ）
A、1平方米 B、1平方分米 C、1平方厘米
5、我校三年级（1）班一共有46人，参加语文兴趣小组的有30人，参加数学兴趣小组的有35人，那么既参加语文兴趣小组又参加数学兴趣小组的（ ）人。
A、41 B、19 C、16
四、认真思考，细心计算（共27分）
1、直接写出得数（8分）
32×20= 2800÷4= 60×50= 0÷360=
3000÷3= 30×80 = 84÷4= 70×11=
400÷8= 25+0÷5= 22×40= 10×90=
4.8-3.2= 1.6+0.7= 10-3.9= 7.8+0.5=
2、估算（4分）
81×38≈ 296÷3≈ 39×62≈ 419÷7≈
3、笔算（④小题要验算，共9分）
①45×92= ②38×19= ③936÷9= ④846÷7=
4、脱式计算（6分）
162÷（2×3） 846-216÷3 56×7÷8
五、先量一量，再计算下面图形的周长和面积。（7分）
（ ）厘米

（ ）厘米 （ ）厘米

周长： 周长：
面积： 面积：
六、看图填空，仔细辨别（共4分）

幼儿园在商场的 面，邮局在天一宾馆的 面。
财政局的 面是高级中学，国税局的 面是公园。
七、走进生活，解决问题（共29分）
1、（5分）

2、电影院一共有29排座位，每排有32个座位，现在有800名客人，够坐吗？（4分）

3、一块长方形菜地，长12米，宽4米，平均每平方米收油菜7千克。这块地一共收油菜多少千克？（5分）

4、图书室买来400本故事书，平均放在4个书架上，每个书架有5层，平均每层放多少本书？（5分）

5、哥哥借了一本故事书，每天看48页，5天看完，弟弟也想看这本书，他想6天看完，弟弟每天要看多少页？（5分）

6、统计知识我能行（5分）
光明小学图书馆上周借阅情况统计表
种 类
文学类
科普类
故事类
历史类

 数量（本）
93
208
146
130

（1）光明小学上周借出的（ ）书最多，（ ）书最少。
（2）光明小学图书馆要购买一批新书，你认为应怎样购买？
（3）观察统计表，你还能提出什么问题，并进行解答。

人教版小学数学三年级下册期末测试卷命题意图
中卫市第三小学 赵爱升
本试卷紧紧围绕《数学课程标准》（2011版）中的课程目标，从三年级数学下册学科的特点出发，对学生的知识技能、数学思考、问题解决及情感态度等方面进行了考查。根据《数学课程标准》（2011版）内容标准的修改与变化，在本次试卷命题时注意了以下几点：
1、第一学段增加了“能进行简单的整数四则混合运算（两步）”；
2、第一学段移走了“会描述简单的路线图”和“知道面积单位平方千米、公顷”；
3、第一学段降低了“对东北、西北、东南、西南四个方向的要求”；
4、第一学段只要求学生呈现数据整理的结果，不要求学生学习“正规”的统计图以及平均数。
本试卷考查的内容有：位置与方向、年月日、24时计时法、两位数乘两位数、除数是一位数的除法、小数的初步认识、长方形正方形的面积和面积单位、等量代换等。主要考查：（1）学生获得数学的基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验。（2）学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。（3）学生的动手操作能力。（4）学生的创新能力和思维能力。将学生置身于数学生活之中，使其获得用自己所学知识解决问题的机会，体现了“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展”的基本理念。
本试卷命题主要有以下类型：填空题、判断题、选择题、计算题、操作题、辨析位置与方向、解决问题等。
一、填空：综合考查本学期学生掌握的基础知识和基本技能，涉及到的知识点：位置与方向（1题）、年月日（2、4题）、两位数乘两位数（3题）、除数是一位数的除法（5题）、小数的初步认识（7题）、常见的量和面积单位（6题）、长方形和正方形的面积（8、9题）、等量代换（10题）等。
其中第5、9、10题有一定的难度，学生如果不认真审题或者只是理解的不透彻，容易出错。第8题不细心的学生可能会只写答案不写单位名称。
二、判断：主要考查学生对重要概念的掌握，同时考查学生的判断推理能力和逻辑思维能力。此题难度适中。
三、选择：主要以考查基础知识为主，涉及到乘法计算、闰年的判断、时间的计算、正方形面积的计算以及简单的集合思想。要求学生对知识点理解要透彻。其中第4小题有一定的灵活性，如果学生不认真思考容易出错。其它小题难度适中。
四、计算：主要考查学生数的运算技能。
1、直接写出得数：主要考查学生的口算能力。
2、估算：考查学生的估算能力，会进行简单的估算。
3、笔算：考查两位数乘两位数连续进位的笔算乘法和除数是一位数商中间有零、末尾有零的除法，并会进行验算。
4、考查学生简单的整数四则混合运算能力。其中第2小题学生容易出错，很有可能学生先算减法后算除法。
五、先量一量，再计算图形的周长和面积。主要考查学生的动手能力以及对长方形、正方形面积和周长公式的应用能力。本题不细心的学生可能会忘记写单位名称。
六、看图填空，仔细辨别：主要考查学生对位置与方向知识的掌握情况，给定东、南、西、北四个方向中的一个方向，让学生辨认其余三个方向。
七、走进生活，解决问题：主要考查学生联系生活实际分析问题、解决问题的能力。第1、2、4、5题考查学生理解“每份数、份数和总数”之间的关系，会运用数的运算解决生活中的简单问题。其中第2题具有一定的灵活性，可以估算，也可以笔算。第3题考查学生会运用长方形的面积公式解决生活中的实际问题。第6题考查学生会分析简单的数据信息，最后一小题具有开放性。

一、认真思考，细心填空。（每空1分，共23分）
1、 南 西
2、 366 31
3、 990
4、 2 21
5、 5 4
6、 300 7
8.7 24
平方米 厘米
7、 ＝ ＜ ＞
8、 4平方厘米 8厘米
9、 64
10、 10 30
二、仔细推敲，认真判断（对的打“√” 错的打“×”，每题1分，共5分）
1、 × 2、× 3、√ 4、× 5、×
三、反复比较，对号入座。（选择正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分）
1、 D 2、C 3、C 4、B 5、B
四、认真思考，细心计算（共27分）
1、直接写出得数（每题0.5分，共8分）
32×20= 640 2800÷4=700 60×50= 3000 0÷360=0
3000÷3=1000 30×80 = 2400 84÷4=21 70×11=770
400÷8= 50 25+0÷5=25 22×40= 880 10×90=900
4.8-3.2=1.6 1.6+0.7= 2.3 10-3.9= 6.1 7.8+0.5= 8.3
2、估算（每题1分，共4分）
81×38≈3200 296÷3≈100 39×62≈ 2400 419÷7≈60
3、笔算（④小题要验算，①②③每题各2分，④题3分，共9分）
①45×92=4140 ②38×19=722 ③936÷9= 104 ④846÷7=120……6
4、脱式计算（每题2分，共6分。算对一步得一分）
162÷（2×3） 846-216÷3 56×7÷8
=162÷6 =846- 72 =392÷8
=27 =774 =49
五、先量一量，再计算下面图形的周长和面积。（每空1分，共7分）
（ 3 ）厘米

（ 2 ）厘米 （ 2 ）厘米

周长：（3+2）×2 =10（厘米） 周长： 2×4=8（厘米）
面积： 3×2=6（平方厘米） 面积： 2×2=4（平方厘米）
六、看图填空，仔细辨别（每空1分，共4分）
幼儿园在商场的 西 面，邮局在天一宾馆的 北 面。
财政局的 东 面是高级中学，国税局的 北 面是公园。
七、走进生活，解决问题（共29分）
1、（5分）学生答对一种方法即可得满分
分步：（学生每答对一步得2.5分，不写答语扣0.5分）
608÷8=76（只） 645-76=569（只）
答：啄木鸟比青蛙每天多吃569只害虫。
综合：（学生写出算式得2.5分，算出正确答案得2.5分，不写答语扣0.5分）
645-608÷8
=645-76
=569（只）
答：啄木鸟比青蛙每天多吃569只害虫。
2、（4分） 学生答对一种方法即可得满分
方法一：32×29=928（个）
800个＜928个
答：够坐。
方法二：32×29≈900（个）
800个＜900个
答：够坐。
3、（5分） 学生答对一种方法即可得满分
分步：（学生每答对一步得2.5分，不写答语扣0.5分）
12×4=48（平方米） 48×7=336（千克）
答：这块地一共收油菜336千克。
综合：（学生写出算式得2.5分，算出正确答案得2.5分，不写答语扣0.5分）
12×4×7
=48×7
=336（千克）
答：这块地一共收油菜336千克。
4、（5分） 学生答对一种方法即可得满分
分步：（学生每答对一步得2.5分，不写答语扣0.5分）
400÷4=100（本） 100÷5=20（本）
答：平均每层放20本书。
综合：（学生写出算式得2.5分，算出正确答案得2.5分，不写答语扣0.5分）
400÷4÷5
=100÷5
=20（本）
答：平均每层放20本书。
5、（5分） 学生答对一种方法即可得满分
分步：（学生每答对一步得2.5分，不写答语扣0.5分）
48×5=240（页） 240÷6=40 （页）
答：弟弟每天要看40页。
综合：（学生写出算式得2.5分，算出正确答案得2.5分，不写答语扣0.5分）
48×5÷6
=240÷6
=40（页）
答：弟弟每天要看40页。
6、统计知识我能行（5分）
（1）光明小学上周借出的（ 科普类）书最多，（文学类 ）书最少。（2分）
（2）光明小学图书馆要购买一批新书，你认为应怎样购买？（1分）
答：应多购买科普类的书，少购买文学类的书。
（3）观察统计表，你还能提出什么问题，并进行解答。（2分）
（根据学生解答情况，酌情加分或减分。）