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免费下载《3.4土壤中有什么》ppt课件(五年级科学上册)

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岩石
风化
岩石破裂
继续风化
小石子和沙
土壤是怎样形成的?
思考:
土壤里有什么?
枯枝落叶层
亚土层
岩石碎屑
有腐殖质的表土层
土壤湿润、有捻不碎的小石子、 草根和小虫
有小石子、大小不同的沙粒、粉末状的微粒
4、始终要仔细观察,记录下每一步骤看到的现象。阅读此资料后开始动手操作。
1、把小土块放入水中,你看到了什么现象?说明土壤里有什么?
2、将土块搅动后静置一段时间, 观察静置后的水杯中的情况,水里有什么?
注意事项:
实验步骤:
1、土块要轻放。
2、搅拌要彻底。
3、静置时间要长。观察时,杯子也应保持静置不动的状态。
黏土
粉沙

沙砾
土壤中有什么
寻找土壤中的生命
植物的根穿过土壤并占有适当的位置
土壤中能发现许多不同种类的昆虫
穴居动物,如老鼠在土壤中筑窝
蚂蚁是在土壤中穴居的昆虫
蜗牛和甲虫靠腐烂的生物为生
花栗鼠在土壤洞内,寻找枯枝落叶层中的种子和果仁
蚯蚓能穿破坚硬、紧密的土壤,使植物的根更容易伸展,使空气和水更容易进入土壤。
讨论:
土壤中腐殖质的来源和作用?
为土壤动物提供食物,为植物提供养分,增强土壤肥力。
植物的根、茎、叶及生物的排泄物和死亡的生物体。
来源:
作用:
空气:
植物根呼吸氧气的来源
水:
植物生长必要的条件
土壤中的非生命物质的作用:
腐殖质:
为土壤动物提供食物,为植物提供养分,增强土壤肥力。
土壤的成分
土壤湿润、有捻不碎的小石子、草根和小虫
有小石子、大小不同的沙粒、粉末状的微粒
有气泡冒出、土壤按颗粒大小沉积下来,越到底下颗粒越粗
这堂课你有什么收获呢?
小结:
这堂课你有什么收获呢?

动物
空气
植物
非生物
生物
矿物质
腐殖质
土壤
组成
小结:
土壤是地球上最有价值的资源!
过度放牧
乱倒垃圾
污染环境
乱砍滥伐
黄土高原水土流失
西北沙漠
说一说:我们人类应该怎样保护一切生物赖以生存的土壤呢?
保护大自然就是保护人类赖以生存的环境,人人都要关心,人人都要尽力。
保护环境人人有责
小朋友们再见!