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    教科版小学科学五年级上册 - 5.运动与摩擦力

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免费下载《4.5运动与摩擦力》ppt课件(五年级科学上册)

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免费下载《4.5运动与摩擦力》ppt课件(五年级科学上册)
运动与摩擦力
义 务 教 育 科 学 五 年 级 上 册
一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫做摩擦力。
我们用弹簧测力计沿着水平方向拉
一个物体,刚好能使这个物体运动
起来的力就相当于是它受到的摩擦
力。
摩擦力的大小如何测量:
摩擦力大小与接触面状况的关系
推测:
物体表面光滑,摩擦力小,物体表面粗糙,摩擦力大。
要改变的条件:
光滑的桌面和粗糙的桌面
不改变的条件:
物体的重量,拉行的速度
结论:
物体间接触面光滑,摩擦力小;物体间接触
面粗糙,摩擦力大。
摩擦力大小与物体重量的关系
推测:
物体越轻,摩擦力越小,物体越重,摩擦力越大。
要改变的条件:
物体一个重,另一个轻
不改变的条件:
物体间光滑程度,拉行的速度
结论:
物体重,运动时的摩擦力小;物体轻,运动时的摩擦力大。
摩擦力与接触面光滑程度关系实验记录
我们的发现:
物体间接触面光滑,摩擦力 ;物体间接触面
粗糙,摩擦力 。
摩擦的方式

物体的重量


光滑的桌面
粗糙的毛巾面
摩擦力大小与物体重量关系实验记录
我们的发现:
物体重,运动时摩擦力 ;物体轻,运动时
的摩擦力 。
摩擦的方式

接触面光滑程度


盒子+(1)个钩码
盒子+(4)个钩码
盒子+(8)个钩码
1、由于摩擦,物体会受到一个阻碍运动的力,这种力叫做 。
2、摩擦力的大小与物体的 和 有关。两个物体的接触面越光滑,摩擦力就 ;两个物体接触面越 ,摩擦力就 。物体越重,摩擦力就 ;物体越轻,摩擦力就 。
运动与摩擦力
摩擦力
表面光滑程度
物体轻重
越小
粗糙
越大
越大
越小
1、桌上拉动木块可以用( )测量出摩擦力的大小。
A、测力计 B、水平尺 C、天平秤
2、在( )上水平拉动同一辆小车,用的力最省。
A、玻璃 B、木板 C、毛巾
3、摩擦力的方向与物体运动的方向( )。
A、相同 B、相反 C、都有可能
4、关于摩擦力,下列说法不正确的是( )
A、物体运动速度越快,摩擦力越大 B、滑动摩擦力的方向与物体运动的方向相反 C、物体越重,滑动摩擦力越大
A
A
B
A
运动与摩擦力
5、小车载重量越大,受到的摩擦力越( )。
A、大 B、小 C、与载重量无关
6、在做摩擦力大小与物体重量关系实验时要改变的条件是( )。
A、拉动物体的速度
B、物体的轻重
C、表面的光滑程度
B
A
运动与摩擦力
1、物体不动就不会受到摩擦力的作用。( )
2、摩擦力的大小是可以测量的。( )
3、载满货物的大卡车很不容易停下来,所以可以说明物体越重,摩擦力越小。( )
4、汽车急刹车时,车轮和地面之间的是滑动摩擦( )
5、因为摩擦力的存在,我们在拖动物体时很费力,所以摩擦力的存在只有坏处,没有好处。( )
6、物体要运动,就要先克服摩擦力( )

运动与摩擦力
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