动滑轮
定滑轮
升旗的时候，我们肯定想过，为什么向下拉绳，旗帜就升上去了？仔细观察一下，我们就会发现，原来旗杆顶部有一个滑轮！
滑轮
像旗杆顶部的滑轮那样
固定在一个位置转动而
不移动的滑轮叫定滑轮
让我们模拟升旗的装置，来研究旗杆顶部的滑轮
想一想试一试
当我们利用定滑轮提升重物时，需要向什么方向用力？

这说明定滑轮有什么作用？
向下用力
能改变用力方向
在利用定滑轮提升重物时，定滑轮是不是有省力的作用呢？我们怎样来研究？
记录下研究数据和我们的发现
定滑轮左右两边
的钩码个数一样
多时，两边才平
衡。说明定滑轮
不省力。
1
1
2
2
3
1
2
2
1
1
平衡
平衡
不平衡
不平衡
不平衡
像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。
组装一个动滑轮实验装置，用它提升重物。测量用了多大的力，记录并分析数据，看看动滑轮有什么作用。
50
25
100
50
150
200
75
100
用动滑轮
能省一半
的力
N力的单位
比较定滑轮和动滑轮的作用有什么不同？
定滑轮不省力，
但能改变用力的方向。
动滑轮省力，
但不能改变用力的方向。
想一想，我们在什么情况下使用定滑轮，在什么情况下使用动滑轮？
当堂检测题
一、判断题（对的打√，错的打×）
1、学校旗杆顶端的定滑轮起不到省力的作用，完全可以不用。（ ）
2、动滑轮能省力。（ ）
3、塔吊上随重物一起移动的滑轮是定滑轮（ ）
4、定滑轮也很省力。（ ）
5、定滑轮不能改变用力方向。（ ）
×
×
×
√
×
二、选择题
1、旗杆顶端的滑轮的作用是（ ）
A、能改变用力方向 ，但不省力
B、既不省力，又不改变用力方向
C、能省力，但不能改变用力方向
2、不能改变物体受力方向的是（ ）。
A 、动滑轮 B 、定滑轮 C 、滑轮组
3、塔吊上随重物一起移动的滑轮是（ ）
A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组
A
A
B
再见
菁华学校—李威