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首页>苏教版初中语文八年级上册>十七 记承天寺夜游
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    苏教版初中语文八年级上册 - 十七 记承天寺夜游

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  • 时间:  2016-07

《记承天寺夜游》ppt课件19

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《记承天寺夜游》ppt课件19
床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 ——李白 海上生明月,天涯共此时。 ——张九龄 但愿人长久,千里共婵娟。 ——苏轼
记承天寺夜游

——苏轼
安徽阜阳九中 王晓莉
苏轼
字“子瞻”,号“东坡居士”,“唐宋八大家”之一。北宋著名的文学家。工诗擅词,散文汪洋恣肆,另精通书画。有“雄视百代”的称誉。
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
读一读
译一译
欣然——
念——
户——
遂——
寝——
空明——
盖——
但——
耳——
高兴的样子。
思考、想到。
门。
于是、就。
睡。
形容水的澄澈。
原来是。
只是。
罢了。

思考: “记” ——本文记述了哪些要素?
“游” ——本文描写了哪些景物?
绘景: 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
赏析:此句描写运用比喻的修辞,将澄澈的月光比成积水,用交错相生的水草比喻竹柏的影子。虚实相生,相映成趣。“积水空明”写出了月光的清澈透明,“藻、荇交横”写出了竹柏倒影的清丽淡雅。作者用高度凝练的笔墨,点染出了一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。
欣然起行。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
抒情
“闲人”?
写作背景:
本文写于宋神宗元丰六年(1083年),当时,作者被贬官到黄州已经有四年了。元丰二年七月,历史上著名的“乌台诗案”,御史李定等人摘出苏轼的有关新法的诗句,断章取义。八月,将他逮捕入狱。过长时间的审问折磨,他几次都差点丢了性命。十二月作者获释出狱,被贬谪到黄州任团练副使,但不得“签书公事”,也就是说做着有职无权的闲官。在这种情况下,作者写了这篇短文,对月夜的景色作了美妙的描绘,真实的记录了他当时生活的一个片段。
“闲人”?
闲情雅致
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
——《念奴娇·赤壁怀古》

谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 ——《浣溪沙》

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕?一蓑烟雨任平生。
——《定风波》
学完本文,你想对乐观旷达的苏轼或者对自己说些什么呢?请用3——5句话表述出来。
背一背
安徽省阜阳九中 王晓莉