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首页>苏教版初中语文八年级上册>二十一 苏州园林
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    苏教版初中语文八年级上册 - 二十一 苏州园林

  • 格式:  PPT
  • 大小:  1.67M    18张
  • 时间:  2016-07

《苏州园林》ppt课件(18页)

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《苏州园林》ppt课件(18页)《苏州园林》ppt课件(18页)
苏州园林
叶圣陶
苏州四大园林

宋代沧浪亭
元代狮子林
明代拙政园
清代留园
苏州园林是建筑、山水、花木、雕刻、书画的综合艺术,集自然美和艺术美于一体,构成了曲折迂回、布移景换的画面。全市现有园林60多个,其中拙政园和留园列入全国四大名园(其余两园是:北京颐和园,承德避暑山庄),并同网师园、环秀山庄一起于97年12月被联合国教科文组织列入《世界遗传名录》。
请欣赏拙政园和留园图片,说说你眼中的苏州园林具有怎样的特点?
留园可亭
留园冠云峰
留园楠木殿
留园清风池馆
速读全文,看看作者是如何概括苏州园林的特点的。
作者对苏州园林的总印象是什么?这种印象是怎么得来的?
作者认为苏州园林的共同特点是什么?这个特点具体体现在哪些细节的设计上?
——通过与其他地方的园林比较认为苏州园林是各地园林的标本。
——游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画 。体现在亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次,以及角落的点缀、门窗的设计、色彩的使用。
读读句子,讨论问题
为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。

这四个排比的句子中“讲究”的次序能不能任意调换?为什么?


亭台轩榭的布局假山池沼的配合花草树木的映衬近景远景的层次
局部:
细处:
角落的点缀门窗的设计色彩的使用
总 不止以上写的这些


游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画
作业:
1.给划线字注音,并抄写词语。
倘若 轩榭 丘壑 嶙峋 镂空 蔷薇 芭蕉 斟酌 阑干 琢磨
2.解释词语 。
标本 因地制宜 自出新裁 败笔 胸中有丘壑
珠光宝气 诸如此类 别具匠心 嶙峋
3.课后练习一。

园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木……
池沼
苏州园林栽种和修剪树木也着眼于画意
隔而不隔,界而未界
如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。
门和窗图案设计和雕镂琢磨
工夫都是工艺美术的上品
极少使用彩绘……引起人们安静闲适的感觉