综合活动课
一次有意义的集体视听活动
学习目标
1.
2.
3.
1、
2、
3、
听话—辨音
1.复述绕口令的内容
2.念一遍你所听到的绕口令
听歌—想象
1.
2.
3.
青 春 舞 曲
问题：
1、复述歌词。《青春舞曲》
太阳下山明早依旧爬上来，
花儿谢了明天还是一样的开，
我的青春一去无影踪，
我的青春小鸟一去不回来，
我的青春小鸟一去不回来，
别的那样呦，别的那样呦，
我的青春小鸟一去不回来
2、结合自己的理解想象当时的情景
暂停
停止
听力考查
认真听录音，比一比谁是真的听力王？
1、请任意写出材料中的四个成语
一帆风顺 称心如意 出类拔萃 闭月羞花 欣欣向荣 自轻自贱 尽如人意腰缠万贯
2、面对自己的“短处”却采取抱怨、愁闷以及自我折磨的态度，会将自己推向哪里？
推向自卑的深渊
3、破木桶的故事给了我们什么启示？
我们要像破木桶一样，为自己的“短处”找一条正确出路
4、请给材料拟两个恰当的标题
正确对待自己的“短处”；为自己的“短处”找出路；不怕有“短”，就怕无为；……
视听训练
暂停
停止
视听题
1、你能尽你所能加快出短片解说词中提到的有关苏州特色的事物吗？
2、你能用一两句话或诗句来描绘短片中某一画面吗？
3、短片给你留下了怎样的印象？能说说你的感受吗？
古人有云：
心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。 —孔子
心不在焉。则黑白在前二目不见，雷鼓在侧二耳不闻。—荀子
暂停
停止
总结得失：
怎样在视听活动中做到“耳聪目明？”
1、注意力集中，没有心理负担。
2、视听任务明确，抓有效信息。
3、积极展开联想和想象，善于思考。
4、手耳眼并用，边听边记。
老师寄语
生活处处有视听，目不转睛的看，聚精会神的听吧。相信我们的 心灵会受到一次次的洗礼，会欣赏到一种种不期而遇的美。
让我们一起努力吧！
作业