第一章 运动的描述
1.4 实验：用打点计时器测速度
一`两种打点计时器
电磁打点计时器
电火花计时器
一`两种打点计时器
1、电磁打点计时器
（1）原理
 （2）构造
（3）工作电压：6V以下
直流？交流？
一`两种打点计时器
2、电火花计时器
（1）构造：
（2）原理：
脉冲电流经 放电针、 墨粉纸盘放电
（3）工作电压：220V
尖端放电
打点频率相同
1.打点方式不同
电磁打点计时器：利用振动的振针打点
电火花计时器：利用火花放电打点
2.电源电压不同
电磁打点计时器：6V以下交流电
电火花计时器：220V交流电
3.振针打点时与纸带接触，会对纸带产生阻碍作用；而火花放电基本不会阻碍纸带的运动
两种电磁打点计时器的共同点与不同点
实例探究
一同学在使用打点计时器时，纸带上点不是圆点而是一些短线，这可能的原因是（ ）
A．接在直流电源上 B．电源电压不稳
C．电源频率不稳 D．打点针压得过紧

解析：
A．接在直流电源上不会打点。A错。
B．打点与电压是否稳定无关，点痕重轻与电压有关。B错。
C．频率不同打的点仍为圆点。故C错。
D．打点针压得过紧。针和纸接触时间长，打出一些短线。D正确。
答案：D
一`两种打点计时器
3、打点计时器的作用
（1）测时间
(电源频率50Hz，每隔___秒打一个点)
（2）测位移
（3）研究纸带 → 研究物体运动
二 `练习使用打点计时器
1.了解打点计时器的结构，然后把它固定在桌子上。
2.把纸带安装好。
3.启动电源，用手水平地拉动纸带，纸带上就打出一行小点。随后立即关闭电源。
4.取下纸带，从能够看清的某个点开始，往后数出若干个点。如果数出n个点，这些点划分出来的间隔数是多少？由此计算出纸带从第一个到第n个点的运动时间。
5.用刻度尺测量出第一个点到第n个点的距离。
（1）操作步骤
注意事项：

① 打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点，如遇到
打出的是短横线或点的颜色较淡或打不出点，应调整一下
振针距复写纸片的高度。
② 使用计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器稳定
后，再水平拖动纸带。
③ 使用电火花计时器时，应注意把两条白纸带正确穿好，
墨粉纸盘夹在两纸带之间，使用电磁打点计时器时，应让
纸带通过限位孔，压在复写纸下面。
思考：本实验产生误差的主要原因是什么？
（2）纸带处理：
疏密与速度的关系
相等的时间内位移相等---匀速直线运动
相等的时间内位移增大---加速直线运动
相等的时间内位移减小---减速直线运动
1.判断物体的运动规律
2 .计算变速直线运动中某段的平均速度
0 A B C D E
X1
表1： 纸带在某段时间内的平均速度
6
5
0.10
0.0770
0.770
原则：准确性 可行性
结论：
D、F两点离E越近，算出的平均速度越接近E点的瞬时速度。然而D、F两点过小则测量误差增大。应该根据实际情况选取这两个点。
3 .用打点计时器测量瞬时速度
例:如图是一位同学利用电磁打点计时器打出的一条纸带,相邻点的时间间隔为0.02 s,纸带旁边是一把分度值为1 mm的直尺,试计算拖着纸带做直线运动的物体在B点的瞬时速度.
新新学案例2
解析：
根据公式vB=Δx/Δt来计算B点的瞬时速度.为了尽量精确反映物体在B点的运动快慢,我们尽量在靠近B点的地方取得数据,例如取靠近B点的左右两个点,左边点在刻度尺上的读数是1.77 cm,右边点在刻度尺上的读数是2.65 cm,那么Δx=2.65 cm-1.77cm=0.88 cm,两点间相隔的时间为Δt=0.02 s×2=0.04 s,所以B点的瞬时速度
答案:0.22 m/s
实例：
某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点（如图1.4-4所示）。其相邻点间的距离如图中所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s。
（1）试根据纸带上各个计数点间的距离，每个0.10s测一次速度，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字)
(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。
0.400
0.479
0.560
0.640
0.721
单位：m/s
1、建立坐标系:以速度v为纵轴，时间t为横轴建立直角坐标系,设定合适的刻度，注明单位。
2、严格按实验数据描点，根据点的分布分析速度的变化特点。
在表格中我们只能粗略得知纸带在有些间断的点的速度.要想形象的了解纸带的速度变化规律我们还要借助于图象。
三`用图象表示速度
实例：绘V|t图象
3、描出的点是不连续的，之所以要用平滑曲线来“拟合”实验中描出的点，是因为各个时刻都有速度，速度随时间是连续变化，实验中又不可能把所有时刻的速度都测出来。
v-t 图象中速度的正负表示物体的运动方向
试分析物体的运动情况
练习
一物体的 v-t 图如下所示，则下列说法正确的是
A.物体做曲线运动 B.物体做直线运动
C.物体做往复运动 D.物体一直向一个方向运动