第四节 实验：用打点计时器测速度
电磁打点计时器
电磁打点计时器的原理和构造
直流？交流？
工作电压：
6V以下
电火花计时器
（1）构造：
（2）原理：
脉冲电流经放电针、墨粉纸盘到纸盘轴，产生火花放电
（3）工作电压：交流 220V
尖端放电
电火花计时器
（1）测时间
(电源频率50Hz，每隔 ___秒打一个点)
（2）测位移
（3）研究纸带 → 研究物体运动
打点计时器的作用
0.02
练习使用打点计时器
1、操作步骤
（1）固定计时器
（2）穿纸带
（3）启动电源，拉纸带，随后立即关电源
2、纸带的简单处理 ——测平均速度
（1）需测量的量：
（2）关系式：
疏密与速度的关系
二、对打上点的纸带进行数据处理
目的是研究纸带或与纸带相连的物体的运动状况。
设打点计时器打点的时间间隔为T，那么纸带上相邻两个点所表示的时间间隔就是T。如果数出纸带上一系列点的总数为N， 则打这些点所用的总时间为 t=(N-1)T。如果测出这N个点之间的总距离 ，则t时间内纸带运动的平均速度为
三、注意事项：
①打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点，如遇到打出的是短横线，应调整一下振针距复写纸片的高度使之增大一点。
②使用计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器稳定后，再释放纸带。
③释放物体前，应使物体停在靠近打点计时器的位置。
④使用电火花计时器时，应注意把两条白纸带正确穿好，墨粉纸盘夹在两纸带之间，使用电磁打点计时器时，应让纸带通过限位孔，压在复写纸下面。
如何测出E点的瞬时速度？
原则：准确性 可行性
用打点计时器测量瞬时速度
课堂训练：
1．电磁打点计时器是一种使用_________(交流? 直流?)电源的________仪器，它的工作电压是________。当电源频率是50赫兹时，它每隔________s打一次点。
2．根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是( )
A．时间间隔 B．位移 C．加速度 D．平均速度。
交流
打点计时
6v以下
0.02
AB
3、关于计数点间时间间隔的下列说法中正确的有( )
A.每隔四个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0．10秒
B.每隔四个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔是O．08秒
C.每隔五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0．08秒
D.每隔五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0．10秒
E.每五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0．10秒

4、打点计时器振针打点的周期，决定于： ( )
A.交流电压的高低。 B.交流电的频率。
C.永久磁铁的磁性强弱。 D.振针与复写纸的距离。
AE
B
5．如图所示的四条纸带，是某同
学练习使用打点计时器得到的
纸带的右端后通过打点计时器。
从点痕的分布情况可以断定：
纸带_______是匀速通过打点计时器的，纸带_____是越走越快的，纸带_______是先越走越快，后来又越走越慢。
6．若所用电源频率是50赫，图中D纸带，从A点通过 计时器到B点通过计时器，历时________s，位移为______米，这段时间内纸带运动的平均速度是______m／s。BC段的平均速度是______m／s，而AD段的平均速度是_______m／s。
初识制表
用图象表示速度
1、图象特点：直观
2、常用作图法
（1）描点作图
（2）据函数关系式作图
3、作图步骤:
（1）描点
（2）作图
（3）拟合
某同学手拉纸带运动的v-t图象
１描点
２作图
３拟合
0 1 2 3 4 5 6 7 8
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
t/10-1s
v/(m·s-1)
据函数关系式作图
课堂练习
1、对纸带上的电迹说法正确的是？
　 A 点迹记录了物体运动的时间。
　 B 点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况。
　 C 点迹在纸带上的分布情况，反映了物体的体积和大小。
　 D 点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位
移
(ABD)
2、打出的点迹不够清晰的原因可能是？
A 电源电压偏低 B 永磁体磁性不足
C 振针位置过高 D 复写纸陈旧
E 振动片不在永磁体的中央
(ABCDE)