自然界的水循环

资料：
水是生命之源。一个成年人体内水的含量大约占体重的70％。当人体中的水比正常量减少2％时，人就会感到口渴；当减少5％时，皮肤就会起皱纹、口唇干裂；当减少15％时，人就会死亡。我们可以7天不吃饭，但不可以7天不喝水。
楼兰古国
学习目标：
1、用图示等方法表达陆地水的组成及相互关系，说明陆地水对自然环境和人类生产与生活的重要作用
2、结合实例说明自然界水循环的概念、水循环的类型，能用示意图表示水循环的过程，理解水循环的意义。
3、正确认识和利用水循环的自然规律，实现人类与环境的和谐发展。
一．相互联系的水体：
1.水的三种状态和空间分布
最广
最少
次之
最多
地球淡水的主体，水量约占淡水总量的2/3
仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在
问题：
（1）水圈的主体是：
（2）陆地水体的主体是：
（3）我们目前主要利用的是：
思考：
目前冰川水能否被大量利用？试分析原因。
海洋水
冰川
河流水、湖泊水、浅层地下水
不能，主要分布在高纬度、高山地区，利用难度大。更新周期长。
读图思考：
（1）河流的补给涉及哪几种水体？
大气降水、冰川水、湖泊水、地下水等
注意：
河流的补给类型有很多，一条河流可能有几种补给来源，但具体到某一河段以某一种补给为主。如长江上游地区以冰川补给为主，下游以大气降水补给为主，整条河流最主要的形式是大气降水。
洪水期
枯水期
洞庭湖
长
江
（2）河流与湖泊的补给关系？
枯水期，湖泊补给河流；丰水期，河流补给湖泊。
全年
冬季
夏季
夏季
冬季
明显
降水量的多少
降水量的季节变化
降水量的年际变化
春
气温高低
春
冬
夏
夏
取决于湖泊与河流水位相对高低
湖泊水量的大小
2.河流的补给类型
气温
西北
冰川补给的河流流量与气温的关系
潜水位
河流
丰水期
河流
潜水位
枯水期
河水与潜水相互补给取决于什么？
练习：根据我国四条河流径流变化判读河流所处的位置
东北地区
西北地区
东部季风区
问题：
“黄河之水天上来，奔流到海不复还” ，从地理学角度来看，诗词前半句描述的黄河主要的补给形式是 ，后半句的说法对吗？
不对，因为海洋水、大气水和陆地水之间不断进行着转化。
大气降水
1.水循环的概念和发生领域
水循环是指自然界的水在 、 、
、 四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。
自然界中水循环发生的领域有： 、
、 。
水圈
大气圈
岩石圈
生物圈
海洋和陆地之间
陆地和陆地上空之间
海洋与海洋上空之间
二. 水循环的过程和意义
海 洋
水汽输送
基 岩
思考：
1、2013年10月超强台风“天兔”对我国造成了一定影响，它主要参与了 循环。
2、长江和塔里木河分别参与了 循环和 循环。
练习：
三个循环中，水量最小的是 ，
最大的是 ，
与人类联系最密切的是 。
陆地内循环
海上内循环
海陆间循环
海陆间
海陆间
陆地内
讨论：
陆地水、海洋水、大气水为什么能够进行相互转化呢？其内因是 ，外因：水体蒸发和输送能量来源于 ，形成降水、下渗和径流的原因是 。
水的三相变化
太阳能
重力能
活动：
人类活动或多或少的地会对水循环过程产生影响。阅读下面的材料，结合水循环原理，分析下列现象并回答问题：
从1972年以来，黄河下游断流的时间和断流河段的长度逐年增加。70年代评价断流河段的长度是242千米，80年代延长到256千米，90年代增加到400多千米。90年代以前，断流最早发生在4月中旬，一年之中断流月份不超过3个月。进入90年代，断流最早发生时间提前到2月，一年内断流最多达227天，将近11个月，断流的河段最远延伸到了开封附近。
1998年底，国家开始对黄河水实施水量统一分配。经过合理调度，黄河再也没有断流。
（1）人类能够干预或控制水循环的哪些环节？

（2）黄河下游断流可能与哪些自然原因有关？

（3）黄河下游断流可能与哪些人为原因有关？

（4）人类可以采取哪些措施缓解或者避免黄河断流？
蒸发蒸腾、凝结降水、径流、下渗环节
气候变暖、降水减少等
上中游地区过度引用黄河水
统一调配水资源、植树造林涵养水源等
3、水循环的意义
(3)维持全球水量平衡
(1)海陆联系的纽带
(2)塑造地表形态
(4)调节全球热量平衡
小结：
经典考题： （2005年广东高考）
下图所示为某河流的年径流量变化曲线图，读图回答问题：
（1）该河流位于 （ ）
A．亚热带季风区
B．亚热带大陆西岸
C．温带季风区
D．高寒地带
（2）能正确反映该河流水文特征的是（ ）
A．由雨水和地下水补给
B．有一个汛期
C．冬季断流
D．年径流量大
c
c
谢谢！