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    苏教版初中语文九年级上册 - 二 林中小溪

  • 格式:  PPT
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  • 时间:  2016-07

《林中小溪》ppt课件3

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《林中小溪》ppt课件3
交通的发达已使我们失去了远方。车轮滚滚,机翼轰鸣,传说中的天涯海角只要数个小时便能抵达。但人们依然习惯于到远方去寻找风景,去“回归自然”。只是在万水千山踏遍的豪情里,有谁想到过,就在我们生活的大地上,在我们的身边,在我们与自然之间,还有那么多生动有趣的事情,有那么多优美的风景;又有多少人愿意将匆匆太匆匆的脚步停下来,做一个大地的阅读者,去倾听风声、鸟鸣和虫唧,去辨识树木的年轮,去寻觅鸽群的踪迹?  在大地这本翻开的书页上,普里什文作为一名大地阅读者的先行者留下了他的足迹,和一批珍贵的自然文本。
米·普里什文(1873—1954)
毕业于德国莱比锡大学农艺专业的农艺师,毅然弃农从文,潜心研究民俗学和物候学,走遍俄罗斯中部、北方和远东地区,写出大量以人与自然为主题的作品:《在飞鸟不惊的地区》、《大自然的日历》等。
他在书中写道:“我长久地浪迹天涯,终于明白,大自然中的每个新的一天,都是大地上还从未有过的一天。这一点,如果我要在一切平凡之物中寻找某种新的非凡之物,难道不也是一个发现吗?”
在有生的81年的岁月中,普里什文几乎总是在俄罗斯大地上旅行。他告诉世人:“我的亲爱的人们,只要回想起自己的小径,真有说不完的话,我的脚踏遍了森林、草原、山丘,到处都有我的家……”
林中小溪
普里什文
“如果你想了解森林的心灵,那就去找一条林中小溪,顺着岸边往上游或者下游走一走吧。”
你觉得这条“林中小溪”具有什么样的性格?
小溪对障碍的看法
对光明未来的信念
对猥琐生活的批判
除了描写小溪,作者还写到了林中的什么?写作这些动植物有什么作用?
同为以“水”为描写对象的文章,《鼎湖山听泉》和《林中小溪》带给我们截然不同的阅读感受,请任选角度分析两篇文章的不同。