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    苏教版初中语文九年级上册 - 五 故乡

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  • 时间:  2016-07

《故乡》ppt课件13

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《故乡》ppt课件13《故乡》ppt课件13
故 乡
鲁迅
(1881—1936)生于浙江绍兴,原名周树人,字豫才,我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。著名作品集有《野草》、《朝花夕拾》《呐喊》、《彷徨》《华盖集》、《坟》等。

我们学过他的作品有:
《从百草园到三味书屋》
《社戏》
《阿长与《山海经》
选自《朝花夕拾》
选自《呐喊》
选自《朝花夕拾》
《雪》
《藤野先生》
选自《野草》
选自《朝花夕拾》
《风筝》
选自《华盖集》
整体感知
朗读课文,思考:
1、本文以什么为线索来组织故事情节?
本文是以“我”在故乡的 为线索。
所见所闻
2、如果用一个字来表达故乡留给我的印象,那就是:



3、哪一句话写出了我对家乡景物变化的感受?
阿!这不是我二十年来时时记得的故乡?
充满失望、悲哀的语气。
“阴晦、萧索、苍黄、没有活气”,因为现实中的家乡是如此的沉寂萧索,了无生机。
情景相生
4、家乡变化的还有人,课文着重写了哪些人?
闰土
(中年闰土和少年闰土)
杨二嫂
(豆腐西施和老年杨二嫂)
5、主要采用了什么方法来刻画人物 形象?
外貌描写、语言描写 、动作描写
中年闰土
外貌
苍老、贫穷、笨拙
神情、语言
怯懦迟钝、谦恭麻木,
受封建等级观念的制约
行为动作
愚昧迷信
少年闰土
(插叙)
外貌
神情、语言
行为动作
活泼刚健
热情、淳朴,有无穷的知识
勇敢聪明
对比
请从文中找出揭示闰土二十多年来发生这么大的变化的原因的语句?
农村经济衰败,农民生活的贫困,封建传统观念(即礼教、等级观念)毒害,使农民纯真朴实的本性发生了巨变。
少年闰土:
中年闰土:
多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得
他像一个木偶人了
小英雄
木偶人
1、这种巨变还表现在谁的身上?
年轻漂亮端庄文静豆腐西施
泼辣刻薄自私势利贪小便宜的圆规
小说通过对比手法的运用,表现闰土和杨二嫂在二十多年里发生的巨大变化,说明辛亥革命前后农村经济衰败,农民和小市民生活的贫困,封建社会传统观念对人们的精神毒害,造成人们纯真的人性被扭曲。有的如闰土,在生活的重压下艰难地挣扎,变得麻木迟钝、愚昧迷信;有的如杨二嫂,变成了庸俗势利的小市民。
作者塑造这两个人物形象,真切地表达了对现实社会的不满。
小 结
见闻了故乡的此情此景,我离开故乡时的心情是怎样的?
研读课文最后五段
1、“故乡……我却并不感到怎样的留恋”这是为什么?
因为“我”对故乡的现实(即人与事)感到失望,故乡没有给“我”留下好印象。
2、“使我非常气闷” 的“高墙”指什么?
指封建等级观念造成人与人之间的情感隔膜。
3、“小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了” ,为什么?
闰土前后变化太大,使人难以相信,怀疑是否为同一个人。
4、虽然现实让“我”感到悲哀,但“我” 也对后辈们表达了怎样的希望?
不愿意他们 ,
不愿意他们 ,
不愿意他们 。
辛苦展转,像“我”那样到处奔波,生活不安定。
辛苦麻木,像闰土那样贫困艰辛,精神麻木。
辛苦恣睢,像杨二嫂那样自私、刻薄、贪婪。
希望他们 。
新生活指的是:自由、平等、幸福的生活。
5、对于能否实现这样的希望,“我”是带着怎样的心情的?
(1)“我想到希望,忽然害怕起来”、“他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。” 该怎样理解?
因为“我”的愿望是天下人都过上自由、平等、幸福的新生活,这个任务艰巨,很 “茫远”,所以 “我” 便害怕起来。
闰土的愿望只是希望眼前能过上幸福生活,所以说“切近” 。
海边奇异的图画表明“我”对美好希望的憧憬。 对新生活的到来充满了信心。
“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这句话有什么深刻含义?
作者把希望比作地上的路,意思是:希望的有无取决于实践,只空有希望而不去奋斗、追求,希望便是空想。
但作者是不是就失去了希望?
从哪里看出

——结尾充满了哲理。
huì chá xíng huān péng
阴晦 猹 五行 獾猪 篷隙
biǎn kuà è chī línglì
竹匾 胯下 愕然 嗤笑 伶俐
sè xùn bǐ mó jìn
瑟索 潮汛 秕 谷 隔膜 寒噤
dài wǎng zìsuī chán
深黛 惘然 恣睢 潺 潺