捕 蛇 者 说
柳宗元
字 ，山西人，世称 ， 代著名文学家,“ ”
之一。柳宗元被贬永州后寄情山水写下了著名的《永州八记》,我们学过其中的 。
子厚
柳河东
唐
唐宋八大家
《小石潭记》
“说”，是古代的一种文体。可以记叙，可以议论，都是为了说明一个道理。如《马说》说明了“千里马常有，而伯乐不常有”的道理；《爱莲说》说明了“莲,花之君子者也”的道理. 《捕蛇者说》说明了“赋敛之毒有甚是蛇”的道理。
实词
书海拾贝（一）
为
①当作，制成。“然得而腊之以为饵”。
②做，干。“今吾嗣为之十二年”。
已
①止，治愈。“可以已大风”
②已经。“比吾乡邻之死则已后矣”。
岁
①每年。“岁赋其二”。
②年。“积于今六十岁矣”
观
①看。 “今以蒋氏观之”。
②考察。“观人风者得焉”。
毒
①怨恨。“若毒之乎”
②毒害。“孰知赋敛之毒……”。
③有毒的。 “呼嘘毒疠”
食
①喂养。“谨食之”。
②吃。“退而甘食……”。
③主人日再食。提供伙食
④食马者不知其能千里而食也.喂养
生
①使……活。“君将哀而生之乎”。
②生活。“乡邻之生……”
甚
①很。“貌若甚戚者”。
②厉害。“不幸之甚矣”。
③超过。“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！”
①你。“若毒之乎”
②好像。“貌若甚戚者”。
得
①捉住。“得而腊之”。
②得到。“以俟夫观人风者得焉”
若
你能解释下列课文中没有注释的词语的含义吗？
触：
可以：
悲：
复若赋：
大戚 ：
出涕：
接触.碰
可以用来
哀怜.同情
恢复你的赋税
十分悲伤
流出眼泪
虚词
书海拾贝（二）
下列句子中的“之”字你知道他们的含义吗？
之
永州之野产异蛇
若毒之乎
君将哀而生之乎
悍吏之来吾乡
谨食之
比吾乡邻之死则已后矣
故为之说
的.助词
它.代捕蛇之事
代词.指代“我”
助词.用在主谓之间.
代词.它
的.助词
这.代这篇《说》
而
表并列关系表承接关系 表修饰关系 表转折关系表修饰关系 
表修饰关系
表示承接关系表修饰关系表示承接关系
黑质而白章 　 　　　　　　　 得而腊之以为饵 　 　　　　　 　 　　　　　　　
　 　　　　　 往往而死者相藉也 　 　　　　 非死则徙尔，而吾以捕蛇独存　 　 　　　　　　　 恂恂而起 　 　　　　　　　 弛然而卧 　 　　　　　　　　 　 　　　
时而献焉 　 　　　　　　　　 退而甘食 　 　　　　　　　　 熙熙而乐 　 　　　　　　　　 　闻而愈悲
以
①如果。“以啮人”。
②用来。“可以以大风……”。
③凭借，靠着。“而吾以捕蛇独存”。
④从。“今以蒋氏观之”。
焉
①兼词，兼有代词和语气词的用法。“争奔走焉”。
②代词，之。“时而献焉”
③语气助词，了。“今其室十无一焉”。
乎
①语气词。“有甚是蛇者乎”。
②介词。“吾尝疑乎是”。
于
①在。“吾祖死于是”。
②给。“余将告于莅事者”
③到。“积于今六十岁矣”。
④比。“苛政猛于虎也”。
采句东篱下—————重点文言语句的翻译

岁赋其二

若毒之乎

则久已病矣

而乡邻之生日蹙

叫嚣乎东西，隳突乎南北
每年征收这种收蛇两次
你怨恨这件事情吗
那么早已困苦不堪了
可是乡邻们的生活一天比一天地困苦
到处吵嚷叫喊，到处骚扰
又安敢毒耶以王命聚之君将哀而生之乎
又怎么敢怨恨呢
用皇帝的命令征集这种蛇
你要哀怜我，使我活下去吗？
以俟夫观人风者得焉吾祖死于是未若复吾赋之不幸之甚也
用来期待那些朝廷派来考察民情的官员得到它
我的祖父死在捕蛇这件事情上
还不象恢复我的赋税那样的厉害啊
殚其地之出

竭其庐之入

貌若甚戚者

更若赋

退而甘食其土之有
把他们土地上出产出来的都拿出去
面容表情好象十分悲伤的样子
恢复你的赋税
把他们家里收入的都拿出去
交蛇回来以后就可以有滋有味地吃土里出产的东西
苛政猛于虎赋敛之毒有甚是蛇悍吏之来吾乡吾恂恂而起比吾乡邻之死则已后矣
苛酷的政治比老虎还厉害啊
强暴的小吏来到我们这里
搜刮老百姓的毒害有比 这毒蛇更厉害的
比起我的乡邻们地死就已经在后面了
我提心吊胆地起来
考点浏览读课文第一节，回答下列问题：１．该节主要有哪两种表达方式？　　　　　　。　　　２．写毒蛇的“异”主要表现在　　　　，　　， 　　　　　　　　　　　　三个方面？３．写“永之人争奔走焉”的原因的句子是　　　　　　　　　　　　．
记叙、说明
外型
毒性
医疗效用
当其租入
读课文第四节回答下列问题：１．该节表现捕蛇人血泪控诉的纲的句子是　　　　 ？２．写乡邻被苛税逼的倾家荡产的句子　　　　　　　　　？３．“旦旦有是”中“是”指代的内容是　　　　　？４．与“安敢毒焉？相照应的句子是　　　　？５．出自该节的两个成语是　　　，　　　．
则吾斯役之不幸，未若复吾……之甚焉。
殚其地之出竭其庐之入
悍吏之来吾乡，……哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉
若毒之乎？
鸡犬不宁，十室九空
思维训练营——理解性填空
本文在写作上最大的特点是运用了对比的手法，“蛇毒”与“苛政”对比，读课文第四节，请在下面的横线上填上蒋氏与乡邻对比的有关课文的原句。
1.生死的对比：乡邻们_________________ 而__________________.
2安危的对比：乡邻们__________________而蒋氏却能__________________.
3.冒死亡威胁的情况：乡邻们______________
而蒋氏____________________
4.蒋氏的先死与乡邻的后死对比。
非死则徙而
吾以捕蛇独存
虽鸡狗不得宁焉
驰然而卧
旦旦有是哉
一岁之犯死者二三焉
以上的这些对比清楚的说明了什么
问题？
.赋敛之毒有甚是蛇
读第五节，回答：
１．“吾尝疑乎是”中“是”指代的是　　　 ？
２．揭示全文主旨的句子是
３．表明作者写作目的的句子是　　　？
４．如果你是“观人风者”，看到《捕蛇者说》后会有何感想？（可从蒋氏、作者、朝廷、观人风者等任选一个角度作答）
苛政猛于虎
赋敛之毒有甚是蛇
以俟夫观人风者得焉
１。用／给下列句子断句。

永之人争奔走焉
而乡邻之生日蹙
孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？
/
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/
/
链接考点
苛政猛于虎
孔子过泰山侧。有妇人哭于墓者而哀。夫子式（ ）而听之，使（ ）子路问之，曰：“子之哭也，壹（ ）似重有忧者。”而曰：“然。昔者吾舅（ ）死于虎，吾夫又死焉，吾子又死焉。”夫子曰：“何为不去（ ）也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子识（ ）之，苛政猛于虎也！”
同“轼”
派
实在
公公
记住
离开
走向课外
１、下列倾斜的字的意思和用法完全相同的一组是（　　）
A.苛政猛于虎　　昔者吾舅死于是
B.吾夫又死焉　　今吾子又死焉
C.何为不去也　　苛政猛于虎也
２、把下列句子译为现代汉语。
（１）有妇人哭于墓者而哀

（２）小子识之
B
有个妇人在墓旁悲哀的哭着
你要记住这个道理
３、文中的“苛政“指什么？《捕蛇者说》中引用孔子的话，其中“苛政”又指什么？柳宗元为什么要引用孔子的话？
残酷的统治,苛重的赋税
是为了 以此突出蒋氏遭遇的社会意义,说明苛政害民不是一时一地的现象,而是从来如此.
(一)选择正确的解释，将字母填入句后的括号内。
1 ①然得而腊之以为饵，可以已大风……（ ）
②向吾不为斯役，则久已病矣。（ ）
③今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣。（ ）
A 已经 B 停止 C 使……停止，引申为治愈。
2 ①居十日，扁鹊复见。（ ）
②曩与吾祖居者，今其室十无一焉。( )
A 居住 B 过，停
C
A
A
B
A
3 ①固国不以山溪之险。（ ）
②而吾以捕蛇独存。（ ）
③退而甘食其土之有，以尽吾齿。（ ）
A 连词，相当于“来” B 介词，靠
C 介词，相当于“因为”
4 ①永之人争奔走焉。（ ）
②与吾父居者，今其室十无二三焉。（ ）
③谨食之，时而献焉。（ ）
A 代词，它 B 兼词，于此，于是
C 语气词，表示强调，相当于“了”。
B
B
A
B
C
A
5、①若毒之乎？（ ）

②叫嚣乎东西，隳突乎南北（ ）

③今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣（ ）

A 、语气词，表疑问；B 、介词，相当于“于”
A
B
B
（三）在正确的义项后画“√”。
1 向吾不为斯役，则久已病矣。
A 生病（ ） B 痛苦（ ）
C 困苦不堪（ ）
2 蒋氏大戚，汪然出涕曰……
A 鼻涕 B 眼泪 C 鼻涕和眼泪
3 退而甘食其土之有，以尽吾齿。
A 牙齿 B 年岁 C 岁月
√
√
√
（四）为下面三句话选择正确的译文
若毒之乎？（ ）
A 你毒害它吗？
B 像有毒的吗？
C 你怨恨它吗？
2 君将哀而生之乎？（ ）
A 你是可怜我，让我活下去吗？
B 君子要可怜我，让我活下去吗？
C 君子要让他悲哀地活下去吗？
3 非死则徙尔。（ ）
A 要不想死就搬走。
B 不是死了就是逃荒去了。
C 要没死就让你搬迁。
C
A
B