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    语文版初中语文八年级上册 - 语文版八年级上月考试卷

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检槽中学2009-2010学年语文版八年级9月份月评价试题

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检槽中学2009—2010学年9月份月评价试题
八年级 语文
制卷人:段学兵 审卷人:段汝宏
班级 姓名
同学,你好!当你走进考场,你就是这里的主人。只要心境平静,只要细心认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中,请相信自己。
题号
一
二
三
四
总分

得分








一、摸一摸你的基础底子(17分)
1.下各组词语中加点字的注音全都正确的一项是( )(2分)    A.谛听(dì) 晶莹(yíng) 眸子(mù)    B.眩目(xuàn) 瞬息万变(shùn) 魅力(mèn)
   C.娴熟(xián) 摇曳(yè) 恬雅(tián)    D.参差(cī) 深湛(zhèn) 肃穆(mú) 2.请用横线画出每个成语中的错别字,并改正在田字格中。(2分)
脍灸人口 眼花嘹乱 失志不移 大相径廷



















3、选词填空。(2分)
(1)好比我自己,两眼凝望着那些刀剑削成一般的山崖、怒吼着的江水,只有赞叹,只有 (A 恐怖 B 恐惧 C 惧怕)。
(2)细细 (A 宁听 B 倾听 C 谛听),水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。
(3)窗外,是一片漆黑和 (A 寂静 B 宁静 C 安静),细细的雨丝斜打在车窗玻璃上,雨丝中夹杂着几声遥远的犬吠。
(4)虽不见白雪 (A 茫茫 B 飘飘 C 皑皑),气温却骤降,寒气砭骨。
4、病句门诊 请你从下面选出没有语病的一项( )(2分)
A、通过阅读这本书,使我增长了不少新的知识。
B、有没有坚强的意志,是事业成功的关键。
C、解放后,人们的生活水平在逐步提高。
D、既然天气很冷,你也要多穿点衣服。
5、指出下列句子的修辞手法。(3分)
(1)望不见天,望不见山峰,只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的,……(    )
(2)“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”猴子现在虽说看不见了,三峡中山水的险恶形势,我想同往日是没有什么不同的。(     )
(3)登上帝国大厦和世贸中心,有如越过雪线。虽不见白雪皑皑,气温却骤降,寒气砭骨。 ( )
6、依次填入文段中横线处的语句正确的一项是( )(2分)
爱心是 ,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是 ,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是 ,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是 ,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一泓清泉
③一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ④一片冬日的阳光
A、④②①③ B、②①③④ C、①③④② D、③④②①
7、下面句子中加线的成语使用不恰当的一项是( )(2分)
A、妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
B、神舟发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。
C、第一位参加航天飞行的“平民”——37岁的教师克里斯塔·麦考利夫,虽然没有实现上两次“太空课”的愿望,却以自己探索太空的勇气,为全世界上了惊心动魄的一课。
D、我再三向他解释事情的原委,可他就是不听,真是不言而喻。
8、仿照下列句式写两句话。(2分)






例句:如果“爱”是左右手,就是一只送给儿童,一只送给老人;如果“爱”是左右手,就一只送给早春,一只送给晚秋。
仿句:如果“爱”是左右手,就是 , ;
如果“爱”是左右手,就是 , 。
二、课外拓展与综合应用。(9分)
9、请概括下列新闻的主要内容。(不超过15字)(2分)
央行的统计数字表明,到2月份我国粮食价格已连续四个月小幅回升。分析师估计,今年国内主要粮食的价格水平会持续走高。据国内媒体对全国382个县7万多农户3月初种植意向的调查,今年全国稻谷、小麦和玉米等谷物品种播种面积继续减少,只有豆类品种播种面积增加,这将对今年的粮价水平有一定影响。

10、尽力施展你的才华,体现出你的能力。(7分)
(1)下面是美国关于眼镜的一则广告,你喜欢这一广告吗?为什么?(2分)     眼睛是灵魂的窗户,为了保护您的灵魂,请你给窗户安上玻璃吧!
答:
。   (2)下午放学后,李林同学来到学校图书室,准备借一本文学名著,面对眼前众多的书,李林不知怎样选择,这时,你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本(部),从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。(3分)    备选书目:《三国演义》 《水浒传》 《钢铁是怎样炼成的》 《格列 佛游记》 《骆驼祥子》    ①书名:    ②作品的特点(指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等,可任意选取一点作简介): 。 ③自己的阅读感受: 。
(3)总有一些书籍让我们心驰神往。四大古典名著之一的《水浒传》,典型的人物和情节一定给你留下了深刻的印象,其中“倒拔垂杨柳”、“景阳冈打虎”、“风雪山神庙”、“三打祝家庄”等故事的主人公分别是 、 、 、 。(2分)
三、阅读理解。(44分)
(一)阅读下面文章,完成11-13题。(11分)
      北京喜获2008年奥运会主办权
得票数比第二名多34票
①新华社莫斯科7月13日电(记者许基仁、刘广、林榕)把所有的矜持都抛掉,让热泪尽情地流淌。当国际奥委会主席萨马兰奇用平稳的语调宣布北京成为2008年奥运会主办城市后,聚集在莫斯科世界贸易中心的中国人眼睛湿润了。
  北京在国际奥委会第112次全会选定2008年奥运会主办城市的第二轮投票中,就以过半数优势赢得了奥运会主办权。在这轮投票中,北京获得了56票,多伦多为22票,巴黎为18票,伊斯坦布尔为9票。
  中国国务院副总理李岚清在投票前各申奥代表团作陈述报告时,再次重申中国政府坚定支持北京申办2008年奥运会的立场。他说,中国政府将信守在北京陈述报告中所作的所有承诺,并将尽一切努力帮助北京实现其承诺。
  北京在首轮投票中获得了44票,多伦多、伊斯坦布尔、巴黎和大阪各得20、17、15和6票。大阪第一轮被淘汰。
今天共有118名国际奥委会委员参加了投票。首轮有14名申办城市委员和萨马兰奇不参加投票,这样实际上有104名委员投票,有效票为102张。第二轮有106名委员实际参加投票,有效票为105张。
……
②该轮到北京办奥运会了!这不仅是何振梁的自信,也是本社记者在投票结束后采访国际体育界人士得到的普遍回答。来自韩国的国际奥委会副主席金云龙说:" 北京本来就有办奥运会的能力,此次获胜丝毫也不让人觉得意外。" 瑞士奥委会主席卡基·瓦特说:" 现在是奥运会到中国去举办的时候了。我相信北京一定能举办一次成功的奥运会。" 
……
11、这则消息的正题中哪个字是贯穿全文的文眼,表达了中国人民的什么感情?副题突出了什么意思,流露出什么感情?(4分)


12、从全文看,除标题外,前两段属于这则消息的     部分,余下部分属于消息的      部分。画线句子①属于     ,用以交代消息来源,表明    。(4分)
13、画线句子②中“该”字至少包含了哪些感慨?(3分)


(二)阅读下面选文,完成14-17题。(10分)
我曾经三次到周庄,每一次都乘船游镇,然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄,正是仲春,天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中,打着伞坐船游览,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一摊摊积雪反射着阳光,一片晶莹,令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋檐下在滴水,石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。这样的声音,用人类的乐器永远也无法模仿。
14.选文写了作者两次游周庄的情景与感受。用原文语句回答,这两次游周庄分别给作者留下了怎样的印象?(2分)


15.本文作者娴熟地运用了动静结合的方法,从不同的季节,选择不同的景物,多角度描绘了周庄的古雅幽美,充满了诗情画意。请指出选文画横线的句子是静态描写还是动态描写,并简要说说这样写的好处。(3分)



16.细细品读文中画浪线的语句,请你说说作者是运用什么修辞方法来描写周庄水韵的?产生了怎样的表达效果?(3分)


17.根据下面例句的句式特点,请你展开联想,另选写作对象,仿写一句话。(2分)
例句:细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。
仿句:

(三)利息(14分)

某校某年级某班一差生在期中考试时,语文只得了59分。差生十分着急,怕回家屁股又要受罪。
怎么办呢?差生急中生智,想了一个办法。他找到语文老师:“老师,请给我的作文加1分吧,就1分,求您了!”
老师思忖了大约有一分钟,说:“我可以把你的成绩改为60分。”差生一听,高兴极了,但老师接着说:“不过,你可要想好,加的1分是老师借给你的。东西不能白借,要还利息的,借1分还10分,期终考试,我会从你的考分中扣下10分,你愿意吗?”差生迟疑了一下,终于答应了。
期终考试,差生语文得81分,老师扣下10分,净剩71分。
想想看,即使世界上所有的高利贷者,又有哪一个能和、敢和我们的这位老师比胆略、比效益呢?

18、写出“思忖”这个词的一个近义词。(2分) 答: 。
19、本文写了两个人物: 和 ,还暗写了另一个人物,从文中“ ”这个句子可以看出。(3分)
20、写出差生思想感情变化的脉络(用文中的词语来回答)。(3分)
答: → →
21、发挥联想,把老师“思忖”时和差生“迟疑”时的心理活动加以描绘。(2分)
答:老师想:

差生想:

22、文章作者对老师的做法持怎样的态度,你是怎样知道的?(2分)
答:

23、读了这篇文章后,你有什么心里话想对你的老师说吗?请把你想说的写下来.(2分)
答:

(四)花的话(9分)
一个夜晚,明月初上,月光清幽,缓缓流进花丛深处。花园里的花儿们舒展着花瓣,比赛自己的色泽、优美和高贵。她们各有辩才,争论多时,相持不下。
忽然间,花园的角门开了,一个小男孩飞跑了进来,他没有看到月光下的万紫千红,却一直跑到松树背后的一个不受人注意的墙角。在那如茵的绿草中间,采摘着野生的二月兰。
那些浅紫色的二月兰,是那样矮小,那样默默无闻。她们从来没有想到自己有什么特别招人喜爱的地方,只是默默地尽自己微薄的力量,给世界加上点滴的欢乐。
小男孩预备把一束小花插在墨水瓶里,送给他敬爱的、终日辛勤劳碌的老师。老师一定会从那束充满着幻想的颜色,看出他的心意的。
月儿行到中天,花园里始终没有再开始谈话,花儿们沉默着,不知怎么,都有点不好意思。

24、文中划横线句子中的“心意”指的是 (1分)
25、从短文中,你觉得老师与二月兰有什么相似之处?(1分)
答:
26、怎样理解文中划“ ”的句子的意思?(2分)
答:
27、花园里的花儿争妍斗艳,小男孩却去采摘不受人注意的二月兰,这个故事告诉了我们什么道理?(2分)
答:
28、你知道每年的教师节是哪一天吗?你知道我国第一个教师节是在哪一年吗?今年的教师节你是怎样(或准备怎样)向你的老师表达你的心意的?(3分)
答:


四、作文(50分)
29、从下面两题中任选一题作文。
(1)“美不美,家乡水;亲不亲,故乡人”。无论走到天涯海角,最美的还是故乡,请你带领我们到你的家乡或故乡去领略它独到的魅力中!以《我的家(故)乡》为题写一篇散文。
(2)独坐斗室,读万卷书,那绘满了天地灵异画面的文字,美丽了视线,也由此激动着心魂;走出一隅,行万里路,山水的清秀壮阔气息更浸润了肌肤,并从此浸润着一生的回忆。且有一种异样的感受和感动。请将你曾经游历过的山川风光、名胜古迹写成一篇文章与大家共享你的快乐。请以“醉人的     风光”为题,根据自己的旅游经历,写一篇游记。
要求:①若选第二题,先将题目补充完整再作文。
②文中切勿出现真实的人名、校名。可出现除家乡外的风景区名。
③注意写景顺序,抓住景物特点,抒发真情实感。
④字数不少于650字,书写要工整清秀,否则扣分。





































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































600


















































































































700








































































检槽中学2009—2010学年9月份月评价试题
八年级语文参考答案
1、 C
2、“灸”改为“炙” “嘹”改为“缭” “失”改为“矢” “廷”改为“庭”
3、(1)A (2)C (3)A (4)C

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