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    语文版初中语文八年级上册 - 1.巴东三峡

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  • 时间:  2016-07

《巴东三峡》pptx课件(22)

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《巴东三峡》pptx课件(22)《巴东三峡》pptx课件(22)
第1课 巴东三峡
一、游记简介。游记是描写旅行见闻的一种散文形式。游记的取材范围极广,可以描绘名山大川的秀丽瑰奇,可以记录风土人情的有趣阜盛,可以反映一人一家的日常生活面貌,也可以记下一国的重大事件,并表达作者的思想感情。
游记,顾名思义,就是写旅游的作文。也就是对一次出行、游览、参观……的记录。在这里,游的含义有多种:游历、旅游、游玩、游览、参观、访问、考察等。文笔轻松,描写生动,记述翔实,给人以丰富的社会知识和美的感觉。
二、游记分类
游记可以分为很多种。以记录行程为主的是记叙型游记,翦伯赞的《内蒙访古》,余秋雨的《山居笔记》;以描绘景物、景观为主的是写景型游记,本单元的前三篇就是这种类型;通过游记来说明一个道理的,是说理型游记。如范仲淹的《岳阳楼记》、王安石《游褒禅山记》;以抒发感情为主的是抒情型游记;如柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《醉翁亭记》、袁宏道的《满井游记》。但是,不论哪一种游记,都是通过对自然风光、风景名胜、城市景观、景观中的人与事进行描绘,来达到记事、抒情、说理等目的。所以写作游记时,一定要具备“游”的记录,没有“游”,也就不会有“游记”。
三、写景游记的写法特点,1、移步换景 2、定点写景
长江
矍塘峡
西陵峡
巫峡
1.理清文章脉络,掌握游踪顺序。
2.品味文章的语言,学习作者根据各个景物的特点而采用的不同的描写方法。
3.培养学生热爱祖国大好河山的感情,增强保护自然景观和人文景观的自觉意识。
学习目标
作者________,现代学者、______________ 。湖南岳阳人。
刘大杰
作家 、翻译家
作者简介
背景介绍
崆( )岭 古刹( )
瞿( )塘峡 玲珑( )
袅袅 ( ) 凝 ( )望
浣( )妆 秭( )归
读准字音
kōnɡ
chà

lónɡ
niǎo
nínɡ
huàn

根据意思写词语
(1)险峻:_____________________________
(2)横暴:_____________________________
(3)高而陡的山崖:___________
(4)沿着弯弯曲曲的路走,比喻说话、写文章绕弯子,不直截了当: __________
(山势)高而险
蛮横、凶暴
悬崖绝壁
转弯抹角
整体感悟—游踪
1.请同学们将课文快速读一遍,找出作者沿途经过了哪些地方。
ɑ宜昌
b西陵峡
(c黄猫峡、
d灯影峡、
e崆岭峡、
f米仓峡)
h巫峡
i瞿塘峡
j白帝城
g秭归和巴东
2.作者游览的顺序是什么?
逆流而上。 按时间、空间顺序依次记叙、描写,层次分明,条理清楚 。
(1)作者写三峡时重点写的是哪个峡?
西陵峡
(2)用文中的句子或词语写出各峡的特点。
(3)作者在极状三峡山险水急的自然景物特点时,还写了一些人文景观,引用了一些典故,提到了昭君幼居,刘备托孤,这有什么作用?
西陵峡:黄猫峡—山高不险,水急不狭
灯影峡—玲珑秀丽,非常调和
崆岭峡—山形水势,突然可怕
米仓峡—山高水缓,群山如聚
巫峡:山水—奇险美丽 云雾—奇形怪状
瞿塘峡:山低水险
突出三峡丰富的历史文化内涵,更耐人寻味
(1)江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。
【品析】作者用十分简洁的语言概括出江水的险,四个排比短促有力,读起来给人以窒息的感觉。“窄、急、曲折、多滩”令人不寒而栗。排比句式整齐又稍有变化,读起来和谐有趣。
语言品析

(2)这个峰很高,那个峰还要更高,前面有一排,后面还有一排,后面的后面,还有无数排,一层一层的,你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你.
【品析】抓住峰多与高的特点,语言的排列就像大海的波浪,一浪高过一浪,给人以层层叠叠连绵不断的感觉。运用拟人的手法,以动写静,非常生动地表现出了山们你追我赶,互比高低的情态,另外还使用顶真的手法“你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你”给人一种循环往复的感受,很有情趣。
引用诗歌 谚语 的作用
1 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳
渲染三峡险恶形势 悲凉氛围 为全文定下基调
2、黄陵庙下江南味,也有垂杨也有花。
垂杨、花突出了黄陵庙有江南风味。

3、青滩叶滩不算难,崆岭才是鬼门关。
运用对比的修辞手法。突出崆岭峡的险恶、可怕。

4、 群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。
‘’赴‘’字妙,写出沿江两岸如群马奔驰的山势。
2016-7-20
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拓展延伸——保护景观
过去几十年来,受深刻的社会经济因素影响,我国的文化遗产一直都在遭受不断的破坏。在快速城市化过程中,尤其是无约束的建筑热和房地产投机活动中,一座座旧城被摧残得面目全非,一片片具有传统风貌、积淀了丰富历史人文信息的城市历史街区被挤占或夷为平地。在不少地方文物古迹的狂热旅游开发过程中,许多重要文物古迹周围的历史环境甚至文物本体遭到严重破坏。此外,大量文物因为缺少经费和保护设备而遭受严重损坏。你是如何评价这样的做法的?
灯影峡:
黄陵庙(树木、花、竹子、青烟)——优秀美丽
崆岭峡:
牛肝马肺、崆岭滩——最为可怕
米仓峡:
香溪、山峰——高峻
黄猫峡:
水、山(略写)
西陵峡:
巫峡:
水:
——险(窄、急、曲折、多滩)
山:
——高(笔直、整齐、险峻)
云:
——奇妙多变(奇形怪状)
瞿塘峡:
滟滪滩
——险急
白帝城、
孙夫人庙、
八阵图遗迹
——三峡丰富
的历史文化内涵
巴东三峡
布置作业:
熟读课文,要求读句流畅,语速适中,声音洪亮,不回读,不添字不去字。