5、4、3、2加几
人教新课标一年级数学上册
教学目标
1.使同学们在实际情境中，正确计算5加几、4加几、3加几、2加几。
2. 培养同学们的创新意识，训练思维的灵活性，培养同学们自主探究的能力，得出多样化的算法。
赶快行动,算一算吧!
9+5=
9+4=
9+3=
9+2=
8+5=
8+4=
8+3=
8+2=
7+5=
7+4=
6+5=
6+3=
5+9=
14
13
12
11
4+9=
3+9=
2+9=
5+8=
4+8=
3+8=
2+8=
5+7=
4+7=
5+6=
3+6=
14
13
12
11
13
12
11
10
13
12
11
10
12
11
11
9
12
11
11
9
怎样想能很快说出得数?
凑十法
5
4
1
+
9
=
10
14
+
9
=
4
10
6
3
13
数数法
5、
6、
7、
8、
……
14
根据旁边一道算式的和得出
因为9+5=14，所以5+9=14。
小蝌蚪找妈妈
摘星星
5+7=
3+8=
4+8=
3+7=
5+9=
2+9=
2+7=
3+9=
5+8=
2+8=
4+6=
4+7=
2+6=
3+6=
4+9=
5+6=
12
11
11
11
11
12
12
10
10
9
9
10
13
13
8
14
你能列出几个不同的算式？
6+4=10
4+6=10
10-4=6
10-6=4
你能列出几个不同的算式
5+4=9
4+5=9
9-4=5
9-5=4
谢谢！