登录 / 注册
首页>人教版(旧版本)小学语文三年级上册>单元练习
  • 资料信息
  • 科目: 

    人教版(旧版本)小学语文三年级上册 - 单元练习

  • 格式:  DOC
  • 大小:  133K    5张
  • 时间:  2016-08

三上语文第一单元单元测试试卷免费下载

以下为无格式内容概要,请点击左边“我要下载”按钮免费下载完整格式化文档
小学语文三年级上册第一单元测试卷
(总分:100分 时间:80分钟)
班级:____________ 姓名:____________ 分数:____________
卷首语:小朋友们,快快和我一起走进“益智园”吧!你会越来越聪明的!
一、积累乐园。(38分)
1、读音节,写词语。(8分)
chuān dài guān chá wán shuǎ shǐ jìn
( ) ( ) ( ) ( )
dǐng fēng hú dié kǒng què cū zhuàng
( ) ( ) ( ) ( )
2、 辨一辨,组一组。(4分)
辫( ) 拢( ) 耍( ) 钓( )
瓣( ) 扰( ) 要( ) 钩( )
3、选择正确的读音,在正确的字音下面打“√”。(4分)
假(jià jiǎ)装 盛(shèng chéng)开 朝(zhāo cháo) 阳 似(shì sì)乎
白发(fā fà) 照相(xiāng xiàng) 摇晃(huàng huǎng) 好(hào hǎo)奇
4、选择合适的词填入括号中。(4分)
 (1) 带 戴
 北风呼呼地刮着,天上下着小雨。上学时,妈妈叫我( )上帽子,还让我( )一把雨伞。
(2) 好奇 奇怪
放在桌上的花瓶可真( ),我忍不住( )地观察起来。
5、照样子,先给下面的字去掉部首换成新的字,再组词。(3分)
例: 障( 章)( 文章 )
停( )( ) 绿( )( ) 谋( )( )
6、按要求改句子。(8分)
(1)、阳光照得大大小小的水泡五光十色。
改“把”字句:__________________________________________________
(2)、秋天到了,树叶像( )飘落下来。
(3)、我奋力地向峰顶爬去,一会儿攀着铁链,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
(用带点的词语写一句话。)

(4)、旗杆上飘扬着五颜六色的五星红旗。
(修改病句)__________________________________
7、根据课文内容填空 。(6分)
(1)路人借问遥招手,__________________。(胡令能:《小儿垂钓》)
(2)蒲公英的花瓣就像我们的( ),可以( )、( )。

二、口语交际园。(6分)
下课了,小明看见同桌小文正在看着一本非常精彩的故事书,他想翻开故事书的封面瞧一瞧。结果,一不小心,将这本书给撕破了,小文当时就伤心地哭了。如果你是小明,你该怎么对小明说?小明听见你的话又会怎么回答?请将他们的对话写下来。
小明会说“___________________________________________________________
_________________________________________________________________________”
小文听了会说:“______________________________________________________”

三、阅读园地。(26分)
鲁班造锯
   鲁班是我国古代颇负盛名的能工巧匠,也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班(发现 发明)的。
  一天,鲁班到一座高山上去寻找木料。突然脚下一滑,他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草划破了,渗出血来。
  “怎么这不起眼的茅草这么锋利呢?”他忘记了伤口的疼痛,扯起一把茅草细细端详,(发现 发明)小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,(居然 果然)割开了一道口子。
  他想:要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木,不就可以很快把木头锯开了吗?那肯定比用斧头砍要省力多了。
  于是,他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片,拿到山上去做实验。(居然 果然),很快就把树木锯断了。
鲁班给这种新发明的工具起了一个名字,叫做“锯”。

1.“造”字用部首查字法应查( ),用音序查字法应查音序( ),再查音节( ),我会组词( )、( )。(3分)
2.划去括号里不正确的词语。(4分)
3、根据上下文理解词语。(4分)
颇负盛名:______________________________________
4、根据短文内容填上合适的词语。(5分)
( )的发明家 ( )的小齿 ( )的茅草 寻找( ) 轻轻( )
5.“观察—想象—实验”让鲁班发明了“锯”。读了这篇短文后,我得到的启示是:
__________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________(5分)
6、你还知道哪些发明家?他发明了什么吗?请写在下面的横线上。(5分)
___________________________________________________________________________

四、习作小天地。(30分)
同学们,在你丰富多彩的课外生活里,你过得一定很开心吧。写一写你课余参加的一项活动,注意写清活动的时间、地点和活动的过程,以及自己参加活动时的感受。
习作要求:
1、注意把内容写具体,把语句写通顺。
2、题目自拟,300个字左右。











































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































附答案:
一、1、穿戴 观察 玩耍 使劲 顶峰 蝴蝶 孔雀 粗壮
2、(辫子、花瓣) (合拢、打扰) (玩耍、不要) (钓鱼、钩子)
3、jiǎ shèng zhāo sì fà xiàng huàng hào
4、(1)带 戴 (2)奇怪 好奇
5、 亭 亭子 录 录取 某 某人
6、1)、阳光把大大小小的水泡照得五光十色。
2)、像金色的蝴蝶……等
3)、造句略。
4)、旗杆上飘扬着五星红旗。将“五颜六色的”删去。
7、 1) 怕得鱼惊不应人。 2)手掌 张开 合拢
二、口语交际
要求:1、使用文明用语;2、语句通顺,不脱离语境。
三、短文
1、走之底 Z  zao 制造、造句
2、依次划去“发现、发明、果然、居然”
3、文中指的是鲁班是一个很有名的人。
4、伟大、锋利、不起眼、木料、一划
5、启示略
6、略