以下为无格式内容概要,请点击左边“我要下载”按钮免费下载完整格式化文档
                
                
                    
                
                
                
                
                
                    四年级语文(人教版)上册第八单元检测题
学校            班级           姓名          得分            
积累星空。(31分)
补充下列汉字的声母或韵母,并按音序重新排列汉字。(4分)
g               é     d               iào     y          q      
耕         哲         钝         尿           盈          潜
排列:                                              
根据拼音或偏旁写字再组成词语。(4分)
huì   描(    )   智(    )   开(    )  (    )人不倦
亥          嗽            桃           苦        应     
3、用“发”字组成合适的词语再填入括号里,不能重复填。(4分)
发:                                                         
   (      )风格  (      )意见   (      )文物   (      )问题   
4、改正下面词语中的错别字,写在括号里。(4分)
百衣百顺(     )   呼风换雨(     )   默默无蚊(     )   欣喜诺狂(     )  
骑乐无穷(    )  有杯无患(    )  美味佳尧(    )   五采斑斓(    )
5、划去不同一类的词语,再补充一个同一类的词语。(2分)
①清明节   重阳节   圣诞节   元宵节    (        )
②欣喜若狂   愁眉苦脸   笑逐颜开   呼风唤雨      (        )
6、按要求写词语或句子。(7分)
①描写颜色多的四字词语:            、            。“千钧一发”比喻情况万分危急。请再写几个这样的四字词语:             、              。(2分)
②他笑了。(他笑的样子如何?请展开想象把句子写具体。)(1分)
                                                                             
③电脑住宅很神奇。电脑住宅给人们生活带来方便。(用上关联词合并成一句话)(1分)
                                                                       
④仿写句子。(3分)
如果你是小草,那快乐就是一束暖暖的阳光;如果你是鱼儿,那快乐就是                    
                      ;如果你是             ,那快乐就是                                 
                     ;
7、想一想,改一改。(3分)
①于都的冬天是一个美丽的地方。
②学校要尽量节省不必要的开支和浪费。
③小华明确了学习目的和学习态度。
8、本学期学过的名言中,你最喜欢(哪句名言)                                                                                                                                   
                               ,因为                                           
                                                     。(3分)
二、交际乐园。(5分)
小刚虽然学习很刻苦,可是成绩一向不够好。这次又考了个低分,正在座位上默默地流泪呢?如果你是他的同学,你会怎么劝他,他听了又会怎么说?怎么做?想一想再写下来。
                                                                              
                                                                     
                                                                      
三、阅读天地。(34分)
短文(一)(17分)
                 
南天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候,雨下大了,只好在大树下躲雨,躲了好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共用一把伞。他们佝偻(lǚ  lóu)着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎,煞(shà  chà )是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先前还当她是迷路的小游客呢,但看她不惊不慌的样子,穿着家常衣服,又不像。问她是做啥的。她的声音很低,断断续续地说是带路的,带到山顶两块钱。说着,扭头看背后的林间小路。我望过去,路边有民居。是她的家?到底是孩子,不会招(榄  揽)生意,要不是躲雨,要不是问她,都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜,山里的孩子就靠带路来赚一点钱,穷人的孩子早当家呀。 
雨,下小了,我们继续前行。百步之外,又碰上一个打雨伞的孩子,好比菜场上的又一个“摊位”。能肯定她是带路的了,所以直接问她今天带过几个人了。她说,带过一个,得了两块钱。看样子,花果山上有一个“带路族”。但这“带路族”的两位孩子都很木(呐  讷)。为什么不会拿几把伞来卖卖呢?卖给躲雨的人,价格可以上浮呢。 
我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她俩个带路歌吧。 
“啦啦啦,啦啦啦,花果山中有我的家,走小道,抄近路,上山的小道在我脚下。只要花上两块钱,水帘瀑布可以直达。” 
希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路,这样她们可能生意兴旺起来呢! 
1、划去不正确的读音或字。(2分) 
2、给短文加个合适的题目。(1分)
3、联系上下文解释词语。(2分)
木讷:                               因地制宜:
4、照样子写词语。(2分)
打量                      不惊不慌                                  
5、文中找出一个比喻句,画上“~~”线。再仿写一句                   (2分)
6、从文中的叙述和描写中,你体会到小女孩是什么样的人?你又什么话想对她说?(3分)
                                                                      
7、文中的“摊位”打上了引号,在文中引号的作用是                   ,请你用引号的另一种作用写话:                                           。(3分)
8、清明节下雨时古今最常见的自然现象,唐代诗人杜牧就写过一首清明下雨,路人断魂的诗句,请写出来。(2分)
                    ,                   。
短文(二)(17分)
在山西晋南,除了运城的关帝、永济的莺莺塔等之外,还有一处中外闻名的自然风景胜地,这便是奇伟壮观的黄河壶口。
滔滔的黄河水自北从数百米宽的河床排山倒海般地直逼而来,骤然归于二三百米宽的“龙槽”,倾注似壶之口,这里由此而取名“壶口”。“壶口”瀑布落差约30米,宽度最大的时约千余米,最大瀑面3万平方米。壶口是黄河奇观的代表。
壶口瀑布景色奇异、壮丽、雄伟、浑厚。由于四季气候和水量的不同,壶口瀑布一年之中便有了不同的风姿。春天,冰雪融化,水量适度平稳,主瀑、副瀑连成一片,主瀑烟雾缭绕,副瀑千流竞争;夏季,水量减小,落差加大,主瀑大显神威,吼声震天,激起百丈水柱;秋雨过后,诸多山溪清泉大量聚汇,万里洪流,一泄为快;冬天,上游冰凌汇集,相互交架,形成天然冰桥,被称为“壶口叉桥”。
壶口不仅风景奇伟,而且流传着不少动人的传说。“禹帽峰”就是一个。相传大禹在壶口治水时,常到山间小溪旁饮水。有一天,大禹将帽子挂在旁边的山头上,又去溪边喝水。这时,治水的群众遇到难题,请大禹去解决,大禹抬腿便走,竟忘了山头上的帽子。后来,帽子和山连成一体,成为情趣横生的禹帽峰。
黄河水底有一神龟,神通广大。有一天神龟正在河底翻滚巨石,碰上神牛往山上运河底巨石。神牛浑然不知它运的是神龟滚动的巨石。神龟被惊动后,怒气冲天,大叫一声,跳到东岸。神牛不知就里,也一声巨吼,跳到西岸。这时,天色渐亮,二者皆坐化为石,神龟变成“神龟峰”,神牛成了“镇河石牛”。
联系上下文理解词语。(2分)
中外闻名:                             排山倒海:
2、写近义词:中外闻名——(          )         骤然——(      )  (2分)
3、用“    ”画出文中的过渡句,它在文中的作用是                 。(2分)
4文按照               的顺序描写了壶口的                               。(3分)
5、口是黄河奇观的代表,是因为壶口瀑布                                   。(2分)
6、壶口                                                            由此得名, 其特点是:                                                                                                                                                                                                                                                   (2分)
7、滔滔的黄河水自北从数百米宽的河床排山倒海般地直逼而来,骤然归于二三十米宽的‘龙槽’,倾注似壶之口,这里由此而取名‘壶口’”(4分)
 此句描写的作用是:                                                          
 文中“排山倒海般地直逼而来”写出黄河                                      
四、习作天地(任选一题)(30分)
 1、题目:我得到了                         要求:在横线上填一个合适的词语,
如“表扬”、“锻炼”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。
2、在日常生活中,同学们由于不同的经历和感受,往往都有许多奇思妙想、美好愿望
或远大的理想,请你以“假如我能……”为题,写一篇作文。 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附属答案
积累星空。
1、gēng     zhé    dùn    niào    yíng    qián
排列:钝  耕   尿    潜    盈    哲
2、描绘   智慧   开会   诲人不倦        咳嗽   核桃   刻苦   应该
3、(发扬)风格   (发表)意见   (发掘)文物   (发现)问题
4、(依) ( 唤 ) ( 闻 ) ( 若 )  ( 其) ( 备 )(肴 ) ( 彩)
5、① 圣诞节  ( 中秋节)② 呼风唤雨  ( 眉开眼笑)
6、①五彩缤纷,五颜六色,色彩斑斓,万紫千红,五光十色,姹紫嫣红,绚丽多彩
 刻不容缓  十万火急 火烧眉毛 迫在眉睫 燃眉之急 
7、①于都的冬天是一个美丽的地方。(冬天的于都是一个美丽的地方。/于都的冬天是一个美丽的季节。)
②学校要尽量节省不必要的开支和浪费。(学校要尽量节省不必要的开支。)
③小华明确了学习目的和学习态度。(小华明确了学习目的和端正了学习态度。)
三、阅读天地。
短文(一)
1、lǚ  chà  榄  呐  
2、《打伞的女孩》
3、木讷:朴实迟钝,不善说话。 因地制宜:据各地的具体情况,制定适宜的办法。
4、端详、观察、检查、窥视   不理不睬 不离不弃 不死不休 
5、他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎。
8、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
短文(二)
1、形容名声传播得极远。     根据各地的具体情况,制定适宜的办法。
2、略
3、壶口不仅风景奇伟,而且流传着不少动人的传说。       承上起下
4、略
5、略
6、略
7、略