表内乘法练习题
一、填空。
　　1、2×3=6读作（ ），其中2和3都叫做（ ），6叫做（ ）。
　　2、2×3读作（ ），表示（ ）个（ ）相加，还表示（ ）个（ ）相加。
　　3、4个5相加中的5叫做（ ），4叫做（ ）。
　　4、6个4相加是（ ），再减去7得（ ）。
　　5、7和8相乘是（ ），再加上29得（ ）。
　　6、6×5＋3表示（ ）个（ ）加（ ）等于（ ）。
　　7、4×7－9表示（ ）个（ ）相加，再减（ ）等于（ ） 。
　　8、求几个相同加数的和，用（ ）法计算比较简单。
　　9、两个因数都是7，积是（ ），再加上23得（ ）。
　　10、9的4倍就是（ ）个（ ）。（数字刚好交换位置）
　　12、5个7就是（ ）的（ ）倍。
　　二、判断。
　　1、乘法是求几个相同加数的和的简便运算。 （ ）
　　2、求几个加数的和可以用乘法计算比较简便。 （ ）
　　3、5乘3可写成5×3或3×5。 ( )
　　4、6+6表示6个2连加。 （ ）
　　5、有2个班4组同学做游戏，每组5人，一共有几人？列式: 2×5＝10(人) （ ）
　　7、在一个正方形纸上剪去一个三角形，剩下的图形一定是五边形。 （ ）
　　8、2＋2＝2×2，所以3＋3＝3×3。 （ ）
　　9、5×2表示5乘2。 （ ）
　　10、两个因数都是7，算式是2×7=14。 （ ）
　　11、6×4和4×6意义相同。 （ ）
　　12、4×5=4×4＋4。 （ ）
　　13、20＋6读作20加6。 （ ）
　　14、6×4＋3＋3可以改写成6×5。 （ ）
　　15、得数等于6的算式只有2×3。 （ ）
　　16、5个5相加的和是10。 （ ）
　　17、1乘5的积和1加5的和是相等的。 （ ）
　　18、计算6×5和5×6用的是同一句口诀“六五三十”。 （ ）
　　19、两个因数都是3，积是6。 （ ）
20、5个2相加得7。 （ ）
　　21、三四十二的算式是4＋4＋4=12。 （ ）
　　三、把可以改写成乘法算式的写出来。
　　（乘法算式中的因数可以交换位置）
　　5＋5＋5：（ ） 7＋7＋7＋7＋3＋4：（ ）
　　4＋4＋4＋3：（ ） 9＋9＋9＋9－7：（ ）
　　四、看算式写口诀。
　　9×3=27 6×5=30 7×3=2 1 4×8=32
　　五、用△画一画5×3。
　　

　　六、根据口诀写出所有的加法算式和乘法算式。
　　四七二十八 五五二十五
　七、在3、12、6、4、2中任选三个数编出两道乘法算式。（象这种题选定3个数后就不能改变了）
　
　八、用3、12、6、4、2、18、8编四道乘法算式。（这种题没有要求选定数字，就可以用不同的数字来列乘法算式）
　　
　九、在括号里填入最大的数。
　（ ）×5＜26 5×（ ）＜37 4×（ ）＜39 60＞（ ）×8 32＞（ ）×6 47＞8×（ ） （ ）×8＜50 64＞（ ）×9 38＞7×（ ）
　十、列式计算。（因数可以交换位置）
1、9乘5是多少？　　
2、2个5相乘是多少？
3、2个5相加是多少？
4、6和2相加的和是多少？
5、6个2相加的和是多少？
6、比8个7少9的数是多少？
7、一个加数是8，另一个加数是9，和是多少？
8、一个因数是8，另一个因数是9，积是多少？
9、两个数都是6，它们的和是多少？积是多少？
10、9连加4次，和是多少？
十一、给下列各题补充条件或问题后计算。（因数可以交换位置）
1、小王种花，每行种8棵，种了7行，一共种多少棵？
　　
2、小王种花，种了5行，每行种9棵，一共种多少棵？
　
十二、解决问题。
1、一根绳子对折两次后，长3米，这根绳子原来长多少米？
　
2、动物园里有7只小猴，大猴是小猴的8倍，大猴有多少只？小猴比大猴少多少只？
　　
　　
3、每两棵树之间相距9米，明明从第1棵跑到第7棵，一共跑了多少米？

4、有6箱皮球，每箱8个，还有一箱有7个，一共有多少个皮球？

5、学校合唱队的同学不超过40人，无论排成7行或5行人数都刚好。合唱队共有多少人？
　　
6、我跟小英、小兰、小红去书店，每人买了6本书，我们一共买了几本书？
　　
7、一栋六层的楼房，每层高3米，小芳站在五楼的阳台上，小芳离地面有几米？[小精灵儿童网站]
8、我是3个7相加再加5，我是多少？[
　
9、5只小鸟和7只小兔，一共有多少只脚？