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免费下载高中生物必修2教研课《4.2基因对性状的控制》课件PPT

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基因对性状的控制
第2节
DNA(基因)
转录
翻译
基因指导蛋白质合成的过程
转录、翻译与DNA复制的比较
游离的脱
氧核苷酸
游离的核
糖核苷酸
游离的 氨基酸
DNA
mRNA
蛋白质
DNA→DNA
DNA→mRNA
亲代DNA的 每一条链
DNA的一条链(模板链)
mRNA
转录
翻译
细胞核
细胞质
细胞核
细胞核
细胞质
mRNA→Pr
……A-T-T-C-A-G-A-T-G……
……T-A-A-G-T-C-T-A-C……
DNA
a链
b链
……A-U-U-C-A-G-A-U-G……
假设以b链为模板,则转录出的RNA碱基排列为?
思考与讨论
RNA
翻译成的氨基酸的顺序是什么?
对应的氨基酸序列为:甲硫氨酸-谷氨酸-丙氨酸-半胱氨酸-脯氨酸-丝氨酸-赖氨酸-脯氨酸
1、已知一段mRNA的碱基序列是AUGGAAGCAU
GCCGCAAGCCG,你能写出对应的氨基酸序列?
2、地球上几乎所有的生物体都共用上述密码子表。根据这一事实说明什么?
说明地球上所有的生物都有着或远或近的亲缘关系。
思考和讨论:
蛋白质种氨基酸数目与mRNA、DNA中碱基数目的关系
1、如果某蛋白质中有n个氨基酸,则指导该蛋白质合成的mRNA的碱基数目至少为 ,控制该蛋白质合成的基因中的碱基数目至少为 。
3n
6n
比例是_________
1∶3∶6
2、一条多肽链上有氨基酸300个,则作为合成该多肽链
模板的信使RNA分子和转录信使RNA的DNA分子至少要
有碱基多少个?
A.300;600 B.900;1800
C.900;900 D.600;900
3、某生物基因单链的一段是┅G–C–A–G–A–C–A–A–A┅ 若以此链为模板,经转录翻译形成的多肽链上所对应的氨基酸顺序是
①苯丙氨酸UUU; ②天冬氨酸GAC; ③亮氨酸CUG;
④赖氨酸AAA; ⑤精氨酸CGU; ⑥丙氨酸GCA
A.①③⑤ B.⑥②④
C.②④⑥ D.⑤③①
4、已知tRNA一端的三个碱基是CUA,则此tRNA运载的氨 基酸是 
A.亮氨酸  B.天冬氨酸 C.丙氨酸  D.缬氨酸
5、DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终
翻译的氨基酸如下表
则右图所示的tRNA所携带的氨基酸是
A.赖氨酸 B.丙氨酸 C.半胱氨酸 D.苏氨酸
6、(04高考江苏)下列对转运RNA的描述,正确的是
A.每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸
B.每种氨基酸只有一种转运RNA能转运它
C.转运RNA能识别信使RNA上的密码子
D.转运RNA转运氨基酸到细胞核内
7、(04高考上海)组成人体蛋白质的20种氨基酸所对应
的密码子共有
A、4个 B、20个 C、61个 D、64个
遗传信息在 上,密码子在 ( )上,反密码子在 ( )上。
基因
信使RNA
转移RNA
基因对性状的控制
第2节
中心法则图解
除了以上遗传信息的流动方向外,遗传信息还有其他
的流动方向吗?
一、中心法则的提出和发展
复制
以上中心法则是否完善呢?
P69资料分析 1、2
RNA
复制
逆转录酶
RNA
DNA
逆转录

RNA
DNA
蛋白质
转录
翻译
复制

逆转录
复制
三、基因、蛋白质与性状的关系
基因指导________的合成
基因控制生物体的______
蛋白质
性状
从基因的角度来解释孟德尔的圆粒与皱粒豌豆
DNA中插入了一段外来的DNA序列,打乱了编码淀粉分支酶的基因
淀粉分支酶不能________
蔗糖不能合成为淀粉,蔗糖含量升高
淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩
编码淀粉分支酶的
基因正常
淀粉分支酶正常合成
蔗糖合成为淀粉, 淀粉含量升高
淀粉含量高,有效保持 水分,豌豆显得圆鼓鼓
正常合成
控制酪氨酸酶的基因异常
酪氨酸酶不能正常合成
酪氨酸不能正常转化为黑色素
缺乏黑色素表现为白化病
① 基因通过控制______合成来控制代谢过程,进而控
制生物体的_____
酶的
性状
编码血红蛋白的
基因中一个碱基变化
血红蛋白的结构发生变化
红细胞成镰刀型
容易破裂,患溶血性贫血
CFTR基因
缺失了3个碱基
囊性纤维病的病因图解
② 基因还能通过控制蛋白质的______而_____
控制生物体的_______
性状
结构
直接
① 基因通过控制______合成来控制代谢过程,进而控
制生物体的_____
酶的
性状
② 基因还能通过控制蛋白质的______而_____
控制生物体的_______
性状
结构
直接
以上实例涉及的都是 基因对生物体性状的控制
单个
基因和性状的关系都是简单的线性关系吗?
绝不是!
人的身高、血压、智力、长相、记忆力、性格、自尊、对社会的态度等
有哪些性状是有多个基因共同控制的?
多基因控制的性状叫数量性状,数量性状受环境影响很大。
人的身高可能是由多个基因决定的。后天营养和锻炼也很重要。
基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用,这种相互作用形成了一个错综复杂的网络,精细地调控着生物体的性状。
性状的多基因决定:
一个性状由多个基因共同决定
基因的多效性:
一个基因也可以参与多个性状的控制
表现型相同的个体基因型是否相同?
不同
基因型相同,表现型是否一定相同?
不是
表现型 =
基因型 + 外界环境
RNA
DNA
蛋白质
转录
翻译
复制

逆转录
复制
① 基因通过控制______合成来控制代谢过程,进而控
制生物体的_____
酶的
性状
② 基因还能通过控制蛋白质的______而_____
控制生物体的_______
性状
结构
直接
表现型 =
基因型 + 外界环境
基因的表达
第四章总结
基因指导蛋白质的合成分为两个步骤:
第一步 转录 第二步 翻译
转录
在_______内,以DNA的______ 为______, 按照____________的原则合成_____的过程。
细胞核
一条链
模板
碱基互补配对
RNA
在细胞质中,以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
翻译
RNA
DNA
蛋白质
转录
翻译
复制

逆转录
复制
① 基因通过控制______合成来控制代谢过程,进而控
制生物体的_____
酶的
性状
② 基因还能通过控制蛋白质的______而_____
控制生物体的_______
性状
结构
直接
表现型 =
基因型 + 外界环境