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高中历史必修2原创《第8课:第二次工业革命》课件ppt免费下载

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第二次工业革命
世界近代现代史一轮复习
单元知识结构
经济: 第二次工业革命。
政治: 主要资本主义向帝国主义过渡
①资本主义瓜分世界,资本主义世界体系最终形成。
②一战爆发
亚非拉民族民主运动
①19世纪晚期欧美工人运动。
②第二国际。
③列宁主义诞生。
④俄国十月革命
高考考点
第四章.垄断资本主义的形成
1、第二次工业革命和垄断组织的形成
2、主要资本主义国家向垄断阶段过渡
3、亚洲、非洲、拉丁美洲民族民主运动的发展
4、社会主义运动的新发展和列宁主义的诞生
考点四:
第二次工业革命
1.(2011年上海历史,33)右图是一幅创作于1903年的漫画,其主旨是( )
A.批评洛克菲勒控制全球石油贸易的企图
B.讽刺洛克菲勒给予芝加哥大学的资助来自于巨额利润
C.嘲笑芝加哥大学依傍寡头,接受洛克菲勒的蝇头小利
D.抨击洛克菲勒谋求垄断全球石油贸易,用资助学校美化自己
2.(2011年海南卷,13)从19世纪90年代起,德国出现了建立巨型企业的趋势。到20世纪初,占全国企业总数0.9%的3万多家大型企业占有3/4以上的蒸汽动力和电力,其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的1/3。上述现象说明( )
A.军国主义政策推动了生产集中 B.能源革新成为生产集中的主要动力
C.生产集中有利于新兴工业的发展 D.生产集中根本改变了轻重工业比例
3.(2011年海南卷,12)有历史学家说:“在1870年以后大约40年里,并非仅仅在欧洲人看来,欧洲实际上确实算是在世界上快速扩张的现代文明的中心。”导致这一现象出现的主要原因是( )
A.殖民扩张
B.资本输出
C.文化传播
D.工业革命
一、第二次工业革命
历史条件
主要成就
特点
影响
二、垄断组织的形成
原因
影响
第二次工业革命
五个条件(政治前提、资本、市场原料、劳动力、科技)
四点成就(电力、内燃机和交通工具、新通讯手段、化学工业)
三个特点(科学和技术紧密结合、范围规模速度突破、有的交叉)
第二次工业革命的概括
【两次工业革命比较】
第二次工业革命的条件
前提:
条件:
资本
市场
原料
劳动力
技术
资本主义经济发展和殖民掠夺
自然科学突破性进展
资本主义世界市场的初步形成
资本主义制度在世界范围内的确立
自由劳动力增长,工人素质提高
〖重点突破〗————电的发明与广泛应用的重大意义
第一,它不仅从根本上改变了整个工业生产的面貌,而且还直接改变了人类的生活方式, 使人类迅速跨入了电气时代。
第二,促使电话、无线电报新的通讯工具的出现。
第三,引起了一系列新兴工业部门的产生
第四,使第二次工业革命达到了空前的广度和深度。它给人类文明带来的深刻影响是18世纪的蒸汽动力所望尘莫及的。
与第一次工业革命相比
【合作探究】请阅读教材90页材料。并结合材料和所学知识,分析第二次工业革命的显著特点?
第二次工业革命与第一次工业革命相比,有哪些突出特点。
发明来源于工匠的实践经验,科学与技术尚未真正结合
科学与技术紧密结合
首先发生在英国,从轻工业开始
同时发生在几个先进的资本主义国家;从重工业开始
有些资本主义国家两次工业革命交叉进行。
第二次工业革命影响
1、生产力方面:
①极大地推动了生产力的发展,人类进入电气时代。
2、生产关系方面:

3、世界格局方面:
①垄断组织形成,主要资本主义国家向帝国主义过渡。
列强加紧瓜分世界,矛盾加剧,最终酿成了一战。
第二次工业革命对中国的影响
1853年,马克思在论述英国对印度的殖民统治时说:“英国在印度完成双重的使命:一个是破坏性的使命,另一个是建设性的使命。”
请思考:
资本主义国家对中国的
“破坏性使命”和“建设性使命”分别表现在哪些方面?
垄断组织的形成
垄断形成的原因:根本; 直接:

垄断组织主要形式:

影响:
卡特尔、辛迪加、托拉斯
影响
对内
对外
政治
经济
殖民
扩张
国际
格局
形成国际垄断集团,要求从经济上瓜分世界,加紧对外侵略扩张,资本主义主义世界体系最终形成
经济政治发展的不平衡,使世界政治格局发生巨大变化,重新瓜分世界的矛盾加剧
再见!
主要资本主义国家向帝国主义过渡
2.(07广东文基)32.第二次工业革命对世界经济发展的影响是
A.亚非拉地区的工业飞速发展 B.促成欧洲经济一体化的形成
c.资本主义世界市场进一步扩大 D.世界贸易中心开始转移到大西洋沿岸
考情分析
3.(08海南)11.在世界近代历史上,曾出现如下国际分工:美洲和东欧提供自然资源,非洲提供奴隶劳动力,亚洲制造日常消费器和奢侈品,西欧则主要从事运输业、金融业和制造业。促成这一分工的主要原因是( )
A.新航路的开辟
B.荷兰和英国的殖民掠夺
C.世界市场的最终形成
D.第二次工业革命
A
关键是要读懂材料。材料强调的是世界各地的分工协作,同时西欧是制造业的中心;美洲当时只是提供自然资源。由此可见题目反映的应是第一次工业革命时候的世界概况,出现的主要原因只有A项符合。
4.(2009年重庆文综22)下列关于19世纪末20世纪初世界资本主义发展出现新变化的表述,不正确的是
A.资本主义国际垄断集团形成   B.资本主义世界殖民体系最终形成
C.资本主义世界体系初步确立   D.资本主义生产社会化的趋势加强
(10年广东高考) 1873年,法国某报纸刊登的一封读者来信写到:“我们是工业家和土地所有者,需要秩序,并不喜欢共和政体。但是,如果‘联合派’(属于君主派)获得胜利,那些现在还留在我们方面的大部分人将投入极端共和派的怀抱去了。”这段话反映出当时在法国
A. 政治局面错综复杂
B. 无产阶级建立了共和政体
C. “联合派”能带来社会安定
D. 共和派已获得政治上的绝对优势
思考:19世纪晚期20世纪初,主要资本主义国家经济发展状况大致可分为哪三种类型?产生不同状况的原因是什么?
主要资本主义国家向帝国主义过渡
对比英国对待两次工业革命的态度及对英国经济发展的影响,有何启示?
第一次工业革命时,积极采用新技术新设备,广泛应用于工业生产。19世纪中期处于“世界工场”的绝对优势地位。
第二次工业革命时,不愿更新设备和采用新技术,大量资本输往国外。经济实力退居第三。
认识:科学技术是第一生产力,只有重视并大力发展科教事业,广泛吸收采用新技术,才能发展经济,富民强国。
思考:
思考:英法经济缓慢发展的共同原因?
A 不愿积极采用新技术
B 资本投资于国外
判断:19世纪晚期,英法经济发展相对缓慢,美德经济发展迅速,造成这种不同状况的关键因素是:是否愿-----
C、人文:创新意识和开拓进取精神减弱
结合在第二次工业革命中美德经济发展飞速和英法相对缓慢的共同原因,思考对我们今天经济建设有何启示?
启示:
1、政治:要保持一个安定团结的政治局面。
2、资本:要注意吸引外资,创造优良的投资环境。
3、市场:要不断开发国内市场的潜能,拉动内需。
4、科教:要加大对科技教育的投入力度,要充分利用人类一切先进文明成果。
5、人文:要有创新意识和开拓进取精神。
俄国:
经济状况:
资本主义迅速发展,但仍落后于其他资本主义国家
主要原因:不利因素-- 封建农奴制残余
大量存在
热衷于侵略扩张
缺乏资金
帝国主义特征:
军事封建帝国主义
经济落后,浓厚的军事性和封建性
有利因素—两次工业革命交叉进行
农村中资本主义经济成分增多
日本:
经济状况:
经济迅速发展,成为亚洲强国
主要原因: ① 明治维新创造了前提条件
(有利) ② 向外侵略扩张,提供了必的
资金和原料
③学习西方列强,大力发展工业
④ 两次工业革命交叉进行
帝国主义特征:
带军事封建性的帝国主义
(不利)①保留大量的封建残余②国内市场十分狭小③国内资源严重不足④农业落后(所以日本依靠军事手段夺取殖民地而不是通过经济手段同他国竞争)
日本对朝鲜、中国的侵略
(1)“大陆政策”的制定——对外侵略扩张的蓝图
(2)《江华条约》与《日韩合并条约》
1876年,日本用武力打开朝鲜的大门,强迫朝鲜政府签订《江华条约》,这是朝鲜与资本主义国家签订的第一个不平等条约。
1905年,日本利用日俄战争中取胜之机,把朝鲜变成它的保护国。1910年,迫使朝鲜政府签订《日韩合并条约》,正式吞并朝鲜。
甲午战争和日俄战争的影响
对日本:是赢家,占领朝鲜,夺取台湾,从中国取得大量赔款,促进经济迅速发展,势力扩张到中国东北的南部,为扩大侵略中国奠定基础。
对朝鲜:沦为日本的殖民地
对中国:半殖民地化大大加深
对俄国:表明沙皇专制制度的腐朽和落后,国内矛盾激化,导致1905年革命,促使俄国加紧同列强争夺巴尔干地区
世界近现代史上日本有哪两次崛起?(4分)比较促成日本两次崛起的因素,有何异同点?(5分)日本的两次崛起给我们哪些启示?(3分)
日本的两次崛起:一次是19世纪中后期的明治维新,走上了发展资本主义的道路,摆脱了民族危机(或成为亚洲强国);一次是20世纪50年代中期至60年代末,日本发展成为资本主义世界第二号经济大国。

共同因素:都进行了社会改革、都引进先进的科学技术、都重视发展教育

不同因素:第一次走军国主义道路;第二次实行国民经济非军事化。
启示:走军国主义道路(或法西斯道路)给日本人民和亚洲人民带来巨大的灾难,必然失败;和平崛起才是正确的方式;科教兴国等。
资本主义发展的不平衡





发展迅速
发展缓慢
再见