【学习目标】
1. 掌握第二次工业革命的基本史实，注意对历史基本概念的理解和掌握。
2. 探析第二次工业革命发生的前提条件、影响，学会从生产力、生产关系，经济基础、上层建筑两对基本矛盾着手来分析历史事件的背景和影响。
3.拓展视野，通过第二次工业革命对世界和中国的不同影响，体悟到科技是第一生产力，国家和民族在科技发展、人才培养方面应积极主动。

18班导学案反馈
榜样就在身边！
优秀：3、7、9组
不理想：2、4、5组
问题反馈：
1.基础知识预习不充分，没有形成知识间的内在联系，问题导引思考不深刻。
2.部分同学没有完成预习自测，格式欠规范，不分要点，以后要做到要点化、序号化、提示化。

7班导学案反馈
榜样就在身边！
优秀：1、2、6组
于乐琪、张思琦、赵宇、徐帅、郑淑琴、吴美雅
不理想：9、4、3、8、10、11组
问题反馈：
1.基础知识预习不充分，没有形成知识间的内在联系，问题导引思考不深刻。
2.部分同学没有完成预习自测，格式欠规范，不分要点，以后要做到要点化、序号化、提示化。
本课探究的问题
1、第二次工业革命的条件有哪些？必要条件是什么？第一次工业革命呢？
2、掌握第二次工业革命的标志、成就有哪些
3、第二次工业革命中英国科技成果为何落后于美德？
4、第二次工业革命的特点、影响？
5、垄断是怎样形成的？实质是？有何影响？
6、归纳世界市场形成的过程和原因？
7、合作探究题
第二次工业革命的主要成就
第二次工业革命的特点
探究4
在以前时代的大发明中，我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就，那就是说除了偶然发现所带来的发明之外，需要常在发明之先。但在19世纪，我们就看见为了追求纯粹的知识而进行科学研究，开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明……
科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代就可以说已经开始了。
——W.丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》
请结合材料和所学知识，分析第二次工业革命的显著特点？
1、 发明来源：科学家研究。自然科学的发现同技术、生产紧密结合，推动了生产力巨大发展
2 、范围不同：在几个国家同时发生，新技术新发明超出一国范围。美、德贡献大
3 、进程不同：在一些国家两次工业革命交叉进行。
4 、行业不同：重工业为主
6 、对资本主义国家影响不同：促使资本主义进入帝国主义阶段，资本主义世界体系的最终形成，主要资本主义国家发展的不平衡而产生矛盾
5 、 出现了许多新兴的工业部门：如电力工业、石油工业、汽车飞机制造业、电讯业等
特点
第二次工业革命的影响
（1）推动了生产力的巨大发展，人类进入电气时代
（2）导致资本主义生产关系的重大调整
产生垄断组织，主要资本主义国家进入帝国主义阶段
（4）阶级矛盾更加尖锐，社会主义运动蓬勃兴起。
（5）促使资本主义世界体系最终建立。帝国主义掀起瓜分世界的狂潮，以欧美国家为主导的世界市场形成。
（3）促成工业生产结构的变化：重化工业取代轻纺工业，生产的社会化趋势日趋加强
4、垄断组织是怎样形成的？如何理解垄断组织的实质？垄断组织形成有何影响？
探究5
到一定程度
马克思说过：“垄断是个好东西，因为它是一个经济范畴……竞争是一个好东西，因为它也是一个经济范畴。但是，不好的是垄断的现实和竞争的现实。”
1、请联系资本主义发展史理解“垄断是个好东西”“不好的是垄断的现实和竞争的现实”？
好：扩大生产规模，改善经营管理水平，提高生产效率，促进生产力发展；一定程度上克服私人生产的盲目性；有利于先进生产方式的推广和社会的进步
不好：导致中小企业的倒闭，带有残酷性；对内剥削，对外扩张。
5、归纳世界市场形成的过程和原因？
探究6
资本主义世界市场的形成和发展的历史过程
知识综合
新航路开辟
世界市场雏形出现
荷兰、英国的殖民扩张和掠夺
世界市场进一步拓展
第一次工业革命
资本主义世界市场初步形成
第二次工业革命
资本主义世界市场最终形成
原因：
1、资本主义的兴起和发展
2、新航路的开辟，殖民扩张和掠夺
3、两次工业革命增强了西方征服世界的实力
4、新的交通工具的使用提供便利条件
方式：
早期——殖民扩张和掠夺、成立殖民贸易公司
中后期——武力为后盾，商品为媒介；资本输出
两次工业革命对中国的影响
工业革命：
1、发动两次鸦片战争，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，经济上开始成为西方资本主义经济的附庸；
2、受西方资本主义工业的刺激，中国的洋务工业、民族资本主义工业在沿海地区逐渐兴起，中国的近代化历程艰难起步，改变中国的经济结构和阶级结构
第二次工业革命：
1、加紧对中国资本输出，中国的自然经济进一步解体，民族资本主义初步发展。
2、政治上掀起瓜分中国的狂潮，中国面临严重的民族危机。维新变法运动和辛亥革命由此兴起。
课堂小结
快乐多一点，合作多一点，自信多一点，我们就进步一大点！
学科班长点评
课堂小结
通过这两节课的学习你又什么启示呢？
1.科学技术是第一生产力。
2.经济的发展需要和平稳定的社会环境。
3.政治对经济具有反作用。
4.经济的发展需要雄厚的资金。
5.在经济发展的同时要注意保护环境。
（09年四川卷）21.历史学家罗荣渠指出：“英国发展的领先地位是在17、18两个世纪中逐步形成的。”促成英国 “领先地位”的因素不包括（ ）
A.海外市场的形成 B.垄断组织的出现
C.圈地运动的推进 D.民主制度的确立
B
（09年广东卷B）19. 某论文把巴拿马运河开通、印度向英国出口棉花、华工赴美参与修建铁路、法国向俄国输出资本等作为重要证据。该论文的主题最可能是（ ）
A.美国经济的崛起
B. 工业革命在欧洲扩散
C.英国“世界工厂”地位的确立
D. 资本主义世界市场的形成
D
（09年重庆卷）22、下列关于19世纪末20世纪初世界资本主义发展出现新变化的表述，不正确的是（ ）
A.资本主义国际垄断集团形成 　　
B.资本主义世界殖民体系最终形成
C.资本主义世界体系初步确立 　　
D.资本主义生产社会化的趋势加强
C