热烈欢迎各位家长的到来
六（7）班家长会
感谢
一是感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题。

二是感谢你们平时在工作上对我的理解和支持。
爱 心 捐 款

朱嗣豪2000 葛野2000
王斯可1000 章马天1000
余伊萌1000 厉桑洁1000
章皓驰1000 陈佳亮600
…………
师生49人，共计捐款23020元。
汇报班级工作
我班现有学生48名，其中男生28人，女生20人。自进入六年级，学生更懂事，竞争意识和上进心更强了，能及时完成作业，无拖赖作业现象。但也有个别同学还处于“老师要我学”的状态，虽完成作业但质量不高，字迹潦草，没有收到预期的效果，所以做过的题目照样出错。有一部分同学甘做课堂上的“复印机”“录音机”，上课不愿动脑思考，不敢大胆发言，大大降低了自己的听课效率。这些都是学习上的不良行为。需要在座的各位家长和老师密切配合，让孩子尽快纠正！
我应该很自豪地说，我们班的同学都很棒，有着很强的班级荣誉感和班级凝聚力。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的品行都很棒。科任老师都反映我班学生纪律观念强，到我们班上课没有心理负担，很轻松。
（一）班风方面：
（二）学习方面：
我班成绩“两极分化”格外明显 ——尖子生多，后进生也多。所以总体成绩要拿第一非常有难度。但是我们班的尖子生即使拿到全年段，也还是尖子生。
后进生状况
后进生分两种，一种是多年家校配合不得力，孩子学习松垮，习惯不良，“小洞不补”导致现在的“大洞难补”。这类学生平时批评得较多。另一类是态度端正，但确实能力有限，无法提升。我们常说：十个指头有长短，这也说明孩子之间是有先天差异的。对于这样的学生，我以期待、鼓励为主。希望家长能全面准确地看待自己的孩子。不要光看结果，如果孩子确实努力了，但还是不尽人意，你也不要过于责备，孩子的心理健康跟身体一样重要。
总结半学期的学习情况

光荣榜
1、语文成绩我最好（四个单元）：
李悠悠 倪艺琳 叶樱芝 钱奕涛 陶睿敏
葛懿慧 傅新桐 王斯可 董韬 李伊涵

陈佳浩 郑一洲 潘垚 王泽宇 周宁
宋达 李骋羽 丁佳怡 陈凌云 祝锴洋

光荣榜
2、英语成绩我最棒（三个单元）：
李骋羽 李悠悠 叶樱芝 王斯可（95）

倪艺琳 李伊涵 徐镓弘 李晴
何一蕾 潘垚 葛懿慧 陈凌云
王羽杰 任卓羽 宋达 王宏泽
钱奕涛 葛野

光荣榜
1、课外积累我最棒（古诗词竞赛）：
陶睿敏99.5 钱奕涛 97.5
李伊涵97 潘垚 96.5
傅新桐96.5 李骋羽96.5
李悠悠 93.5 倪艺琳 93
葛懿慧 92 葛野91 李晴90

袁家栋 叶樱芝 丁佳怡
裘天宇 孙嘉乐 王雨辰
陈凌云 郑锦涛 顾浠瑞
何一蕾
下阶段的课外拓展以小古文为主。建议家长搜集、购买此类资料，提前训练。

光荣榜
3、课堂发言我最棒：

陈佳浩 潘垚 董韬

王泽宇 任卓羽 周宁

李悠悠 李伊涵 丁佳怡

光荣榜
4、班级服务我最棒：

赵佳宇 何一蕾 陈凌云

李伊涵 李晴 丁佳怡

顾浠瑞 章马天 厉桑洁

光荣榜
5、书写跟作文打分休戚相关
稍作努力，就能端正美观（8人）：
任卓羽 王雨辰 宋 达 董韬
何一蕾 王羽杰 赵佳宇 孙嘉乐

需要大幅提高（13人）：
余伊萌 厉桑洁 章马天 朱嗣豪
王柯梦 章皓驰 郑锦涛 王宏泽
陶睿敏 丁棋杰 俞佳清 徐智鹏
陈佳亮
书写（漂亮）：27人
学习态度是制胜的法宝，评价每个孩子的学习态度。

1、自觉、自立 ，上进心强的：

叶樱芝 李悠悠 李骋羽
葛懿慧 祝锴洋 倪艺琳
潘垚 李伊涵 陈凌云
郑一洲 陶睿敏 周宁
钱奕涛 丁佳怡 李晴

2、自觉，但得过且过的：
顾浠瑞 裘天宇 宋达
袁家栋 孙嘉乐 郑锦涛

3、时好时坏需不时提醒的：

王斯可 陈佳浩 葛野 董韬
徐镓弘 王泽宇 丁棋杰 傅新桐
戎振楠 何一蕾 王羽杰 戴佳楠
赵佳宇 朱嗣豪 余伊萌 王雨辰
陆佳柠 厉桑洁
4、缺乏自觉性需严密监督的：
章皓驰 章马天 任卓羽 王宏泽
王柯梦 徐智鹏 俞佳清 郑家驹
毕业在即，作为家长——

怎样帮助孩子提高语文学习

成 绩？
说说语文这门学科
孩子近一阶段语文学习的情况如何，只要
看一下他的字就行了。字写得认真，表明孩子
的心不浮躁，能静下心来学习。因此，我希望
我们的家长可以经常看看孩子的作业本，假如
发现孩子近阶段的字比较潦草，就有必要和孩
子交流一下，让孩子认真写好每个字，让孩子
静下心来学习。
第一，让孩子从写好每个字开始学好语文。
第二，要重视孩子语文基础知识的掌握情况。
基础知识主要包括：字词句段的积累。牢记生字、词语、成语，要背诵积累的古诗、课文片断等等。这些基础知识要靠孩子下功夫花时间去掌握，一般男孩子语文学得比女孩子差，就因为男孩子贪玩，不肯花时间去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象，因此，作为家长，要督促孩子花功夫认真掌握语文基础知识。词语听写、课文背诵，这关是怎么也不能放松的。
第三，帮助孩子提高阅读和写作水平
一、看有营养的课外书，可以是优秀作文书，也可以是优秀的儿童故事书，而且优秀的儿童故事书对于你孩子的写作帮助更大。看漫画和校园小说只能消磨时间，对写作帮助不大。建议上网查找《六年级必读书目》，甚至是《中学生必读书目》。你有空的时候也可以读读孩子的书，和孩子一起聊聊他们看的书，这样，他们阅读的兴趣会更浓。
二、经常和孩子进行交流，帮孩子提炼写作素材，跟孩子说说怎样做人的道理，因为懂事的孩子才能写出优秀细腻的作文来。
三、想办法让孩子的经历丰富一些，让孩子做些家务，带孩子出去走走等。生活丰富了，孩子的作文才有内容可写。杜绝只看校园小说，杜绝变相抄袭作文。
如何来教育孩子
共同探讨
错误想法：
有些家长认为，孩子既然来上学，就应该是老师教的，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在老师的身上。我很不赞同这个看法，一个孩子的成长，一个孩子知识的积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是孩子最初的生活环境，父母是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。
有人这样比喻：
老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。
作为父母的你该怎样做呢？怎样才能做一个合格的家长呢？
第一、要教育孩子学会合理安排时间。许多孩子一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后晨读，下午放学后复习功课、做作业，晚饭后锻炼锻炼、读读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。建议制定时间表。
第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，自己懒得动脑筋。
第三、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。

随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱涂乱画，不爱惜文具等。克服上述毛病的基本方法是，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。
第四、了解孩子各学科作业的要求
语文作业方面：新课文要求读书3遍，抄写作业要求字迹端正。每学期课本上的二十多篇文章，都有要求背诵的片段，一定要督促孩子认真读背。听写、默写作业，麻烦各位家长在批改时，要让学生把错处订正后，再抄写3遍加深影响。孩子做完之后，请家长检查签字。这个检查对好多家长来说可能有些难度，那么你检查不了对错，请检查孩子的书写。书写整齐再签字。因为知道你要检查，孩子会有意识认真去完成。英语背诵也要检查。不要光羡慕人家的孩子多优秀，你得首先明白他的家长比你多付出多少的心力。
第五、多翻翻孩子的各种作业本。 在检查孩子完成作业的同时，也从上一次的作业批改中了解孩子学习情况，及时发现孩子的薄弱环节，再有的放矢，进行强化训练。毫无目的的训练是题海战术，效果不大，孩子反感。课外练习题要针对自己的薄弱处进行选择。
第六、重视偏科问题，力求各科平衡。  在以各科总分排名次的中学，有偏科现象的学生是很吃亏的。前几科考得再好，瘸腿的那科一考，就一落千丈，大大打击孩子的学习积极性。所以应该把更多的精力花费在薄弱科目上，力求能上一个台阶。
2、注重培养孩子良好的性格，与人交往沟通的能力，这将增强他今后的社会竞争力有益终生。
3、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
4、永远把孩子的身体健康放在第一位，从小养成每天运动锻炼的习惯。中考体育分现在提高到50分了。
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。（脏话问题）
平时应注意的问题:
5、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，安排好孩子的早饭，教育孩子少与社会上的或其他学校的不良人士交朋友，同学间交往不必过多。
6、加强对孩子课外时间的管理
千万不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，这不单单是成绩下降的问题。除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同，网络上不健康的东西实在是太多了。因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

7、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。多和老师联系，有问题及时沟通，因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！
小学毕业前夕是学生最易浮躁的时期，这个阶段家长们要特别关注孩子的心理健康，帮助他们形成良好的行为习惯和道德品质。平时要多与孩子沟通，多与孩子交流，了解他们的喜怒哀乐，真正从
思想上情感上了解他们、关心他们、帮助他们。
各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助。几个月后，如果您的孩子能带着良好的学习习惯，带着与人为善、自信的心态进入中学，他将会很快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的科目，他也能应对自如；孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了；孩子有了好人缘，他的心情就快乐；心情好了，学习的劲头的也就更大了。 这是一种良性循环！
为了争取不让每一个孩子掉队，让优秀的能更优秀，我非常需要各位家长的配合。当你们有什么想法和好的建议，请多和我们交流,可以电话联系、可以抽时间到我办公室面谈。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来，但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。我相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长！
祝各位家长身体健康、工作顺利、家庭幸福。 刚才的发言，如有不当之处请多指正。