初一(1)家长会
欢迎您！
家长会的意义
1 、孩子是您生命的延续
2、孩子是我工作的寄托
3、孩子是自己命运的主宰者
因此本次家长会的重要性和必要性就可想而知了
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
召开这次家长会的目的:
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功

学生的成功=
40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）
+30%（家长的推动力）
班级教学理念
关注每一个学生
不仅追求学习成绩，更注重品德思想，学会做人
不看中一时成绩
希望每个人都有进步

测试后显露出的问题：
1.在这次测试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多. 但也不能忽视语文. 由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。
2.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多.
3.老师反复强调的知识点没落实到位.
成绩背后的问题：
1、个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。
2. 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。
成绩背后的问题：
3.个别同学有抄作业现象.
4.不能合理安排时间.
5.个别同学没有明确的目标.
6.基础太差.
7.学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学会违反纪律。
8.有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。
对家长的希望：
一、重视
二、了解
三、关心
四、鼓励
五、督促
六、配合
一、做一个榜样型的家长

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。
二、做一个监督型的家长
作业督促：
关心学生每一周的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业, 并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。
二、做一个监督型的家长
作息督促：
不少孩子因迷恋网络而荒废学业，走向歧途。因此家长应晚上都尽量在家，并留意孩子离家、到家的时间是否正常。
三、做一个细心型的家长

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上，家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况，家长发现后应及时了解真相，并及时与班主任联系，共同对症教育。
十留心：
1、在外留宿；
2、回家很迟；
3、带同学住宿；
4、打电话时间长，次数多；
5、受伤回家；
6、超消费；
7、超出友谊交往；
8、成绩突然下降，
9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言；
10、爱玩游戏。
十留心：
四、做一个民主型的家长
1、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。
2、给你的孩子发表意见和观点的权利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。
3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解——虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。
四、做一个民主型的家长
五、做一个智慧型的家长
当孩子有疑惑时，你应该及时帮助他解惑；当孩子有痛苦时，你应该尽快帮助他解脱；当孩子遭遇失败时，你应该和他一起找原因，明确前进的方向；当孩子进步时，哪怕一点点，你也应该和他一起分享成功的喜悦，总结成功的经验，以获取更大的进步！
几点建议：
2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。（很多学生值日逃跑，没责任心。）
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。（本班班训：博学、笃行、刚健、中正）
几点建议：
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。
4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？
几点建议：
5、家长最好能经常与学校、老师取得联系, 及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。
6、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。
7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。
8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。
9、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
10．抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。
11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。
希望家长配合的工作
1、合理安排饮食，注意补充营养；
2、提醒孩子认真参加体育锻炼（班里同学不少体质较差）；
4、给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）。
3、提醒孩子注意安全（交通安全、
防溺水安全）；
5、对子女的期望水平适中， 不能一味追求高目标。
6、控制零花钱，引导孩子合理消费(零食，乱消费现象）。
7、注意观察学生变化（交友、着装、 学习态度），碰到孩子的新问题， 辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。
8、引导孩子正确对待老师的教育（无视老师，忽视课堂）。

希望家长配合的工作
9、始终关心孩子的学习，不要放弃
努力；（孩子需要你的关心，更需要你的耐心）
10、经常和老师沟通，多了解孩子的
在校情况；

希望家长配合的工作
12.晚上监督学习和作业（电脑，电视要控制）.
13.控制孩子的零花钱.
14.让孩子知道劳动是光荣的
希望家长配合的工作
二、简单介绍我所了解的有效的帮助孩子的一些方法
1、定时定点的学习方法。（《哈佛女孩刘亦婷》）
2、与孩子沟通，商量，讨论有条件的实现自己的心愿。（《家庭教育在美国》美国“教育管理学”博士黄全愈教育孩子的方法。）
3、江苏南京周宏的赏识教育的方法。
4、清华学子的计划性教育
5、我的亲生经历。
送给家长的话：播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获品质，播种品质收获人生。
三、目前需要家长帮助学生的几个方面
1、每天晚上的时间安排
2、对学有余力的同学,怎样帮助他们合理安排中午在学校的时间
3、如何合理安排双休日
友情推荐：短期计划（周计划，月计划）中期计划（一学期计划）长期计划（三年初中生活的计划）
小协镇初级中学关于加强学生双休日自主学习的实施方案
随着素质教育的深入开展，学生在双休日自主支配的时间增多，但是，由于受自身年龄特点和认知水平的限制，学生不会合理有效地利用控制好这部分时间，出现了上网、打牌、闲逛等一系列不良行为，家长也是一筹莫展。因此，在充分征求家长意见的前提下，经学校研究决定，特指定此方案，以求家校携手，指导好学生双休日自主学习，使其养成良好的自主学习习惯、生活习惯，提高学生的自制能力、实践能力和创新能力，让双休日生活变得更加充实，更加丰富多彩，以解除家长的后顾之忧。
总体思路
以村居、年级为单位，组成若干自主学习协作小组，指定时间、地点、内容、负责人（学生或家长）组织进行自主学习，自觉完成老师布置的双休日作业或其他社会实践活动任务，使他们在思想品德、学习方法、行为习惯等方面实现互补，取人之长、补己之短，在相互交流中提高自主、自制、自理、自悟能力，进而促进学生学习效率的提高。
具体做法
1、班主任摸清全班的底子（家庭住址、父母姓名、工作单位、联系电话等），本着就近避远、安全为首的原则，对全班学生进行合理分工，划分学习小组（也可打破年级、班级范围），每组选出一名学生担任学习小组长，一位家长担任监管人，并向学校提交各协作组成员名单。班主任提前要作好家访工作，征求家长监管人意见，确保无任何疑义，对确实不具备合作条件的，要有具体监控办法。
2、任课教师在每周五放学前将印好的“双休日家庭作业”发给学生，在下周一第一节上课前必须收齐并及时批阅，下周四前将批阅好的双休日作业交教导处量化验收，同时级部主任做好教师收交批阅情况记录。“双休日家庭作业”要在教导处指导下进行设计，要做到精选内容、巩固基础、查缺补漏、重点突出，容量不能过多，以防加重学生负担。
3、班主任做好调控，要求学习小组长和家长认真负责，做好小组成员的考勤与监督工作，并填写好“自主学习考勤单”，每周一由学习小组长交给班主任，班主任作好保管并每月一次汇交教导处备档。
4、“双休日家庭作业”教师要全批全改，每批阅一次记0.4分，检查结果记入教师常规量化考核。
5、自主学习时间、内容安排
(1)周六、周日上午（8：30~10：30）：自主协作组学习（集体形式）
(2)周六、周日下午：社会实践活动 （个体自主学习活动形式）
(3)周六、周日晚上：经典诵读 (家长监督)
学生自主学习家长注意事项
为落实《小协镇初级中学关于加强学生双休日自主学习实施方案》，确保学生自主学习效果及学生安全，把好事办好，家长须注意以下事项：
1、协作组成员家长要相互配合，积极为学生提供自主学习场所、做好时间安排等工作。
2、家长要按时接送孩子，确保途中安全，防止孩子结伙外出游玩发生意外。
3、家长要教育孩子在学习期间服从监管人的管理，遵守学习纪律，不乱动别人物品，注意安全等。
4、家长要教育孩子提高自我保护意识，遇到问题及时向监管人汇报。
5、监管人要全程负责学生的学习，消除各种隐患，保证学生学习期间的安全，防止意外事故发生。
6、、监管人要想法设法创造良好的学习环境，保证学生有好的自主学习效果。
7、每周学习结束后，监管人要在《自主学习考勤单》上签名，并简述学习情况。
8、协作组成员家长要保持信息畅通，随时保持联系。

小协镇初级中学

2010年5月
四、几位主课老师
数学教师—张灿忠
电话号码：
英语教师——景晨
电话号码：15163863656
班主任及历史教师——马林
电话号码：15953832830
古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：“宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说：“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念，才造就了犹太人的聪明和富有，从而获得了世界上第一富有民族的声誉。
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。
结 束 语
结束语
为了孩子，让为我们携手合作！
别忘了，常过来看看！
一切为了孩子
做好孩子的护航使者
再 见