温馨提醒
离xxx年学业水 平测试仅有
20多天
高二年级家长会
放飞希望,沟通无限
尊敬的各位家长:
欢迎您的到来!
陵川三宝中学校高二八班
一切为了孩子

做好孩子的护航使者
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！
尊敬的各位家长：
我们需要共同努力！
让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计!
知识改变命运
态度决定一切
刻苦完成学业
奋斗成就人生
家长会议程
1、家长会召开的意义
2、班级基本情况
3、学生在校表现
4、期中考试成绩分析
5、存在的问题及下一阶段工作思路 6、需要家长配合的工作
7、给家长的一些建议
8、个别交流
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
召开这次家长会的目的:
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
2016-8-19
孩子的成长需要你我共同的提携！
孩子的成长需要你我共同的提携！
让我们共圆一个最美的梦！
您的希望也是我们的追求！
给孩子一个机遇，给家庭一个奇迹！
家长积极配合，
老师倾情教育，
学生努力进步！
我们的愿望
老师的教学理念
关注班上每一个学生
没有最好，只有更好！
班级没有后进生
不以一时成败论英雄。
希望每个人都有好前途
培养有理想抱负的人
培养良好的道德品质
培养良好的心理素质
培养良好的学习习惯
严格要求, 自主管理
让每一位学生都健康成功!总之，我们要做到：道德与知识双修，成人与成才并进
班级管理理念
高二（八）班
期中成绩分析会
一、汇报篇
成绩状况介绍
我班在这次考试中，继前几次考试
后又一次取得稳中略有上升的成绩，其
中地理学科取得了班均分95.95的好成绩。但各科发展不平衡，尤其是中等学生的
学科发展不平衡现象较严重，主要表现
在数学等学科上。在这次考试中进步较
大的学生有：成煜丽、杨永丽、牛惠、
宋彦丽、付泽润、李超、冯靖丽、杨海、
张翀、任乾强、赵艳俊、李叶贝等。
二、反思篇
反思一:

1、这次考试在个人名次上发生了一些明显的变化，原因为何？
2、我们也有不少同学在考试前也投入了大量精力，但未收到如期效果。
3、考试是冶炼，心态最重要。经历是最好的老师。
反思二:本次考试显露出的问题：
1.在这次考后，我们发现有些同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数学,因为这两科拉的分数最多. 但部分学生在语文、政治、历史等学科也存在较大问题，由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。
2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。
3.基础掌握不扎实、知识漏洞多。
反思三:
个别学生目前存在的问题1、学习目的不明确，甚至模糊。2、集体主义观念淡漠、自私。3、责任感较差，自我中心。4、学习方法需要调整，没有计划。5、心理素质，适应性需要加强。6、同学关系、师生关系需要改善。
三、展望篇
期中考试之后我们老师要做的：
1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定补薄学生名单。
2.通过班主任与各科任老师的联系，对补薄学生给予更多的关注，并通过学生补薄记录单，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。
3.更加进一步的关注特长生的成绩，使特长生的成绩能有突飞猛进的进步，在明年的高考上取得优异的成绩。
4.加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲；
5.严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序；
10.老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。
9.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导；
8.增强学生时间观念；
7.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验；
6.通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学生确定目标；
家长如何看待孩子
肯定子女的每一滴收获
鼓励子女的每一点进步
家长适当的期望值
孩子是家长的希望，教育好
孩子是老师的希望。父母对孩子
期望值的高低直接影响孩子将来
所取得成就的大小。应该有一定
的期望值，尽量要恰到好处。
给孩子一个能达到的目标
* 期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，也许父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。
* 期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。
* 适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，高不可攀，否则可能大家都失望。
2016-8-19
孩子的成长需要你我共同的提携！
孩子是你们的希望，也是我们的希望.
千万别抱有这样的想法：就是吃的、喝的、
用的都给足了，任务就完成了.孩子成绩掉
下来，或做错了事不是打就是骂，缺乏感
情交流。作为家长，不能光给他们吃的、
喝的、用的，更应该对孩子进行感情交流，
给孩子多一点鼓励，少一点批评，
平时要经常过来看看他们,同时和老师保持
联系,让他们觉得父母对我这么好,我不好好
学习对不起他们呀!
家长工作:
——孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。
寄语家长
学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）
1. 在思想上，家长能够多与子女沟通，及时了解和掌握自己子女的心理动向，并给其学习施加一定的压力注意对子女的教育方式方法，要多鼓励少批评；对子女要有一定的期望，但不能过高或过低，注意观察学生变化，及时发现并纠正其不良行为而切忌护短；1）要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。2）工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？3）要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。
希望家长配合的工作：
2. 在生活上，家长能够合理安排饮食，注意补充营养关心照顾，身体是革命的本钱 。提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等），在家时保证学生按时作息，不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天的一切活动；有特殊情况要请假；控制零花钱，引导孩子合理消费；抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。在孩子面前做好表率，身教重于言教。
3. 在学习上，家长能够教育孩子在上课时专心听老师讲课，不懂就是不懂，要虚心请教。强调“认真”二字。少做、最好不做与学习无关的事。多让他们在学习、精神等各方面得到父母的支持和鼓励，给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）；不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
4.在教育方式上，要尊重学生人格，用科学方法教育、引导，切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康，导致教育失败等。
5. 家长要多和老师联系，支持班级工作，及时掌握子女在学校的学习情况，帮助学生树立人生目标。
总之，希望家长能以负责的态度，正确的方法，与教师共同塑造学生健康的心态，培养其良好行为习惯，激发其勇于创新、不懈努力的积极性的目的。
我们重视学生的成长，而不仅仅是成功；我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩；我们重视学生的创新，而不仅仅是接受；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。
共勉：
成功=智商+情商
(20%）(80%）
指責中長大的孩子,將來容易怨天尤人.
敵意中長大的孩子,將來容易好斗逞勇.
恐懼中長大的孩子,將來容易畏首畏尾.
憐憫中長大的孩子,將來容易自怨自艾.
嘲諷中長大的孩子,將來容易消極退縮.
嫉妒中長大的孩子,將來容易勾心斗角.
羞辱中長大的孩子,將來容易心懷內疚.
容忍中長大的孩子,將來必能極富耐性.
鼓勵中長大的孩子,將來必能充滿自信.
讚美中長大的孩子,將來必能心存感恩.
嘉許中長大的孩子,將來必能愛人愛己.
接納中長大的孩子,將來必能心胸寬大.
認同中長大的孩子,將來必能掌握目標.
分享中長大的孩子,將來必能慷慨大方.
誠實公平中長大的孩子,必能維護正義真理.
安定中長大的孩子,將來必能信任自己,信任他人.
友善中長大的孩子,將來必能對世界多一份關懷.
祥和中長大的孩子,將來必能有和平的心境.
孩子们说：

爸爸、妈妈：
你们辛苦了！
我们平时忙于学习，因此和你们交流得机会很少，但是作为你的儿女，我们深知你们很辛苦，也很累。我们回报您的唯一办法就是好好学习，不虚度光阴，争取考取理想大学。
爸爸妈妈你们千万要注意身体！
儿女在这里真诚地道一声：谢谢你们！
刻苦努力，不断拼搏，是我们奋进的号角，
坚忍顽强，超越自我，是我们追求的品格，
克服困难，励志向前，是我们不改的信念，
乌鸦反哺，回报父母，是我们不变的誓言，
健康成长，创造辉煌，是我们共同的心愿！
说给爸爸妈妈的话
雪莱说“冬天到了，春天还会远吗？”春天是万物复苏的季节，我们仍在快乐的播种！
迎接高考一路坎坷，我们已感受到夏雨的清凉。当明年的六月来临时，我相信我们已经做好了准备。这应该是一条通向成功的道路！
秋天是收获的季节，我们却在播种。道路可能很艰苦，但我们是朝着太阳的方向前进！
雪花儿飘起来了，我们舍弃了小屋的舒适，沿着这条路仍在艰难地跋涉……
走过春夏秋冬，走过风风雨雨……当我们如雄鹰展翅，所有的辛苦，所有的泪水，都会在一笑中淡然！
家长代表经验交流
我们重视学生的成长，而不仅仅是成功；我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩；我们重视学生的创新，而不仅仅是接受；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。
共勉：
欢 迎 监 督
感 谢 指 导
祝各位家长：家庭幸福，事业顺利！
让我们携起来，共创孩子的美好明天
成長只有一次,
陪孩子成長,
让我们共同托起明天的太阳！
家长会到此结束
祝各位家长健康愉快
Bye-bye