热烈欢迎各位家长莅临指导!
齐心协力 共创辉煌
家长会目的
1.了解孩子在校状况，与孩子一起制定计划及高考目标。
2.汇报班级奋斗目标和班级阶段性成果。
3.增强家校联系，探讨教育方式，形成教育合力。
谁在教育孩子？是家庭？还是学校？
既是家庭，也是学校。—马卡连柯
民风、世风，皆起于家风。家庭要
正确地引导孩子，不但“养”，还要“教”，更要“育”。—魏书生
这世界上没有比教育孩子成人
更重要的事情了。——柏拉图
——与全体家长共勉
高三（8）班备战高考宣誓仪式
时间：2014.11.30. 地点：本班教室
主持人：宋泠萱
一、年级主任习海鹰讲话
二、班长钟梓轩发言
三、学生代表李钰萱、彭佩晨发言
四、班主任讲话
五、全体同学宣誓
六、仪式结束，张贴目标
高考
我们的目标
Best Wish For You
温馨提示
一起撑起一片湛蓝的天
离2015年高考仅有
186天
2014江西高考各批次分数线 第一批 第二批理科 526 471
2013江西高考各批次分数线
第一批 第二批
理科 517 456
清华大学 674
北京大学 670
2014江西高考
2014我校高考
清华大学领军计划
二本上线率70.7%，全身第三名；但是---
语文数学英语使用全国I卷，理化生不变试卷分值与考试时间不变
考试科目 考试时间（分钟） 分值（分）
语文 150 150
数学 120 150
英语（含听力） 120 150
理科综合 150 300
2015江西高考
班级学习情况
一、学科竞赛获奖
二、期中考试分析
三、2015高考目标
2014年全国高中数学联赛获奖名单
全国一等奖 明水跟 过 靖 赵子颐
全国二等奖 李钰萱 陈 乐 王黄婕
全国三等奖
邓晔菁 罗文龙 陈怿璇 刘萌伟 汪 琰
吉安市一等奖 周子钰 郑凯峰
吉安市二等奖
钟梓轩 周柱泉 曾招呼 肖文婷 彭佩晨 龙宸溶
吉安市三等奖
肖志宏 钟 威 贺莉聪 李 阳
光 荣 榜（一）
光 荣 榜（一）
光 荣 榜（二）
2014年全国中学生物理竞赛获奖名单
全国一等奖：周柱泉 郑凯峰 钟梓轩
2014年全国高中化学竞赛获奖名单
全国二等奖： 杨毅 周柱泉
2014年全国高中生物竞赛获奖名单
全国二等奖: 周柱泉
全国三等奖：尹启迪 熊卓成
吉安市二等奖： 陈怿璇
进步较大的同学 (与高二期末考试比较):
朱诞恬 进步36名
刘萌伟 进步33名
毛雅芳 进步29名
熊卓成 进步28名
钟 威 进步26名
李 真 进步24名
胡心玥 进步16名
陈 乐 进步13名
罗文龙 进步13名
王世钢 进步12名
杨双华 进步12名
期中考试年级前十名、二十名都在本班
光 荣 榜（三）
高三（8）班期中考试情况
说明：1、我班年级前50名35人，年级前100 名49人，年级前200名60人。
2、2015年我校高考目标一本320人，二本580人。
科目 平均分 良好率 最高分 最低分
语文：104.59 47.54% 121 86
数学：129.57 98.36% 149 95
英语：114.78 95.08% 136.5 97.5
物理：76.49 70.49% 100 59
化学：89.31 100% 99 73
生物：89.57 100% 96 78
总分 604.5 652 524.5
班级奋斗目标：
目标一：做人—品格，责任，感恩
做一个有坚定信念，有追求， 有进 步，有梦想的人。
目标二：高考—努力，认真，细致
全班考取重点本科大学，
力争考取985,211大学，
考取清华北大。
数学备考：三轮复习
第一轮：（2014.4-2015.1）课本为纲，注重两基，形成知识体系和解题体系。渗透思想方法，提高解题思维能力。
第二轮：（2015.2-4）专题复习，综合能力，应试技巧。
第三轮：（2015.4-6）模拟冲刺，查缺补漏，回 归课本。
各学科：如有需要，我们将会进行个别指导。
1、偏科问题
2、学习方法问题
3、心态调整问题
存在问题
正确认识考试
1、考试是体检，发现问题解决问题，不要被分数牵着鼻子走。
2、考试是练兵，在考试中积累经验，借鉴成功孩子的考试经验。
3、将平时的作业当考试（限时训练），那么考试就像平时作业。
4、平常心态，冷静思考，仔细答题。
班级目前存在的问题：
1、个别同学作风散漫拖拉，时间观念差,书写潦草，等等，这些都是制约我们实现目标的因素。
就拿时间观念来说，有不少同学缺乏珍惜时间的意识，要么是踏着铃声进入教室，要么人到了学习没开始，不善于抓点滴时间。
2、缺乏学习的主动性。
3、意志品质需提高。缺乏毅力，定的目标和计划不能坚持到底；执行力差，也是造成成绩差的原因。
4、要加强锻炼身体。
您的孩子有类似情况吗？
其他方面
1.学生偏科现象严重，主要表现在语文、英语科目。
2.部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一下把很多知识都学完。
3.很多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。
4.不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，有时把目标定的太低。
5.不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次，两次考得不理想就感到无所适从，丧失信心。
6.要听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想，惟命是从。而是信任老师，相信这样做是正确的，并能持之以恒，成绩自然会非常优异。
1、关注学习过程比关注学习成绩更重要
2、明目标不放弃
3、严要求不说情
4、多鼓励少埋怨
5、正位置尽责任
给家长的几点建议
我们的孩子需要什么样的教育？
1.责任教育
2.感恩教育
3.励志教育
4.学习方法的教育
(生活工作的方法，就是学习方法，你的成功经验就是给孩子最宝贵的财富。)
调整好自己的心态
1、引导孩子尽自己最大的能力考出自己最好的水平。不要将自己的孩子与比自己孩子更优秀的其他人的孩子进行比较。
2、接受孩子的现实成绩，在孩子现有的成绩上一步一步提高，那怕进步的速度像蜗牛，有进步就好。保持平常心，不要有过高的期望值。
3、不过分保护
4、不高要求孩子，放纵自己。
5、善于发现孩子的闪光点。
6、尊重信任他们，要对孩子说：你行。你是好样的。
创设和谐家庭环境
1、夫妻不争吵
2、父母不唠叨
3、不聚众在家里玩牌或麻将
4、不在家里常会客
5、不看电视到深夜

为孩子创设一个安静的学习环境
走过的路
路就在脚下
拼搏今日，祝福明天，决战高考，梦圆2015
感恩
烧不死的鸟才是凤凰
你凭什么上清华北大
家长尽量少说的话
1、不说 你一定要考上某某大学
2、什么事都不要做，你只要好复习就行。
3、12年的学习关键时刻到了，一定要好好把握。
4、这次考试不好不要紧，明年可以复读
5、去年某某考上某某大学，你像她一样就好了。
6、看看人家，你怎么就这么一点分。
试试看
高三孩子最愿意听到家长说的话
我们相信你的能力，不管考试结果如何，只要你尽力了，我们是不会怪你的。
相信你自己，不管别人怎么说。
你希望我们做什么，尽管和爸爸妈妈说。
你不希望我们做什么，也尽管和爸爸妈妈说。
你最近感觉如何？是不是很烦躁？
不管遇到什么困难，爸爸妈妈会和你一起面对，看看我们分别能做些什么，让事情朝好的方向去发展。（如何避免最糟糕的结果而不是展望最好的可能，如只要你状态好了，你一定能考进复旦或，只要你努力了，你的成绩一定会提高）
高考的过程是艰难的，不管结果如何，磨练磨练自己的意志力、人际关系也不错，将来在工作中也许更重要。至少你可以学会如何在困难面前不妥协。
几个想法的误区：
1、过分保护，给学生造成心理压力, 影响学生们的
正常学习。特别是个别家长，以前对孩子可能关心
的差一点，这会儿，恨不得打了牙含着，关心的有
点过分，没有必要，应该保持常态。
2、只满足孩子物质上的需要，而不关心孩子其他方面
的需要。
3、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫
伤孩子的自信心。
4、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。
5、不注重言传身教，孩子容易出现一些不良倾向。

温馨提示：对孩子的关心照顾要适度
家长下一步怎么做？
1、定期了解子女的各方面情况（学习、生活、身体状况等）；
2、营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学习环境；
3、督促孩子全力以赴积极备考，远离网吧、小说、低级趣味；
特别关注
家长下一步怎么做？
4、加强自身的学习，重点做好子女的心理调节工作，鼓励为主，批评为辅，使之以良好的心态积极备考。
5、及时与任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学科，使成绩得到总体提高；
6、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步，哪怕是改正一个缺点。
多想办法
8、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。
7、刺激孩子的学习欲望，保持学习的激情，要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。
9、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
家长下一步怎么做？
全力以赴
希望和大家达成几点共识
一、家长和孩子做朋友，多听听孩子的心声，坦诚地和孩子探讨问题、解决问题。
二、关心孩子的活动情况、交友情况，适当地给予指导。
三、以身作则引导孩子，不要在孩子面前发泄不满，否则将直接影响孩子对社会的看法。
四、多给孩子健康成长方面的教育，其中最主要内容之一是性教育，要加以适当引导。
五、建议家长在任何时候都不要拿孩子出气。
共同努力
充分利用好寒假时间，督促学生学习
假期既是机遇，又是挑战。对那些自制力强，有毅力，有定力的同学就是机遇。谁抓住了这个寒假，利用好这一自主时间，谁就争取了高考的主动权，为高考成功奠定了基础。
（1)创设一个安静的学习环境；
家长要以身作则，少在家中请客喝酒，不在家中打扑克搓麻将，少领孩子外出串门；
（2）和孩子一起制定一个寒假学习计划，包括起床时间，早读时间，定时作业时间，晚学习时间等。（每天至少8小时），并共同承诺，监督学生执行遵守。
（3）可以就近和学习比较自觉的同学组成互助学习小组,有条件的家庭可以提供场所，并给予监督。
（4）特别关注孩子寒假的外出和交往。
（5）参加一些合法的学习班。参加学习班的学习的好处：能控制学习时间，有时间保证；进行弱科辅导，有针对性；集体学习，氛围好。

参加校外学习班是学生和家长的自主、自愿行为，与学校无关。
学生学业成功的妙方：
学生： 时间+汗水+方法=成功

家长： 关心+鼓励+支持=成功

学校、家长和学生三方面拧成一股绳，
齐心协力助孩子成功！
温馨提醒
与家长共勉：每天付出多一些    
多一些问候（在孩子累了的时候）
       多一些帮助（在孩子需要的时候）
       多一些关心（在孩子软弱的时候）
       多一些鼓励（在孩子泄气的时候）
       多一些宽容（在孩子犯错的时候）
          ——家是孩子心中最温暖的地方。
天道酬勤

没有人能只依靠天分成功。

上帝给予了天分，

勤奋将天分变为天才。
再次感谢各位家长
祝各位家长健康愉快
把问题留给智慧，
把微笑带给孩子。