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免费下载高中必修1思想政治公开课《期末总复习资料》课件ppt

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高一政治
必修1总复习
高一期末总复习
复习策略:
1、因为时间有限,故复习只对教材中的重点和难点及可能出现的考点进行复习,其余考点由同学们自己利用课外时间掌握。
2、重视考试报对期末复习的帮助作用,即使做完的习题也应该重新做一遍,同时不要忽略了对教材知识的归纳总结的分析材料。
3、重视练习的作用。学以致用,只有通过练习来熟悉教材知识点才能达到巩固的目的。练习中应注意一些联系生活的案例,此点必然在期末考试中出现。例:月考试题“分析月光一族”的消费心理和消费习惯。
复习时间安排:
21周一:复习第一单元(生活与消费)
21周五:复习第二单元(生产、劳动与经营)
22周一:复习第三单元(收入与分配)
两个问题:
1、第四单元不再复习
2、课时跨越度大,自己学会合理安排复习计划。第三单元一定不能等到老师复习后再去复习。
复习:第一单元
一、说明
本单元主要阐述了经济学的一些基本概念,属于背诵和记忆的知识点较多,平时复习按照老师讲授新课时划出的“点”进行复习。
二、本单元的重要考点
第一课:神奇的货币
考点1:货币的本质是什么?——一般等价物
货币与一般等价物(金银?固定?优点?)


树立正确的金钱观(落脚点)
货币的本质是 ( ) A. 价值 B. 金银 C.使用价值 D.一般等价物
关于货币的产生,下列说法中正确的是A.货币是固定充当一般等价物的商品 B.纸币是货币符号
C.货币是商品交换长期发展的产物 D.货币的本质就是一般等价物
C
D
考点2:货币的基本职能
⑴价值尺度:
①含义②原因
③只需要观念上的货币
⑵流通手段:
①含义(区别与商品流通)
②公式:W---G---W(区别于物物交换)
③必须是实实在在的现实的货币
小明在商场化50元人民币买了个漂亮的书包。在这里,人民币代替金属货币执行的职能是()
A.价值尺度 B.流通手段
C.贮藏手段 D.世界货币

商场里的各种商品都有价格标签,如一件上衣标价98元,98元是这件上衣的()
A.价值 B.价格
C.使用价值 D.讨价还价的基础
B
B
考点3:纸币的含义及纸币的发行量问题
简单了解,不必深究通货膨胀和通货紧缩
市场上流通的纸币,既不是越多越好,也不是越少越好。这是因为()
A.纸币过多或过少会引起纸币贬值,物价上涨
B.纸币过多或过少会引起纸币贬值,物价下跌
C.纸币是货币符号,只有使用价值但无价值
D.纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限度
D
考点4:外汇和汇率 (考试报第2期第2版)
注意区分几个概念:
外汇与外币
外汇汇率与本币汇率
外汇执行的是货币的支付手段职能
能正确判断100单位外币换取人民币更多或更少时外汇汇率、本币汇率、外币币值和本币币值的变化。
考点5:保持人民币币值基本稳定的含义及意义(教材12页)
D
假设人民币升值意味着()
①每100单位外汇可以兑换更多的人民币
②外币对人民币的汇率下降
③外币对人民币的汇率上升 ④同样多的人民币以兑换更多的外币
A.①② B.②③ C. ③④ D. ②④
探究题:
根据上面图表,回答如下问题:
(1)对我国而言,表中哪些货币属于外汇?
(2)外汇执行的是货币的什么职能?
(3)外汇和汇率是一回事吗?为什么?
(4)对比表中两天的情况,我国外汇汇率是升高了,还是跌落了
参考答案:
(1)对我国来说,美元和日元属于外汇。
(2)外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。外汇执行的是货币支付手段的职能。
(3)外汇和汇率不是一回事。外汇是用外币表示的用于国际结算的支付手段。汇率是指两国货币之间的兑换比率。二者也有联系,只要使用外汇就必须与本国货币折算,也就必然要有汇率。
(4)美元兑人民币汇率升高,日元兑人民币汇率跌落。
第二课:多变的价格
▲考点6:影响价格的因素
⑴价值(决定因素)——社会必要劳动时间
⑵供求关系(相互影响 相互制约)
⑶国家的宏观调控(保护价收购粮食)
⑷货币币值、纸币发行量等(了解)

注意掌握买方市场和卖方市场的相关知识
C
能源问题已成为影响当今世界经济政治发展的突出问题。为保证石油安全,减轻国际石油价格频繁、剧烈的波动对我国经济产生的不良影响,我国启动了战略石油储备计划,拟建立四个大型石油储备基地。增加石油储备可以稳定国内石油价格。这体现了的经济学道理是:( )
A、价值决定价格
B、价格是价值的货币表现
C、供求影响价格
D、交换价值是价值的表现形式
考点7:把握几个关系
价值量
社会必要劳动时间
价值总量
社会劳动生产率
个别劳动时间
个别劳动生产率
正比
正比
反比
反比
反比
反比
无关
无关
无关(不变)
无关
思考:商品的价值量与个别劳动生产率无关,为什么商品生产者还要不断改进技术改善管理提高劳动生产率?
D
生产某种商品,如果某个企业的劳动生产率高于社会劳动生产率,那么这个企业的( )
A、单位商品价值量变小,价值总量不变
B、单位商品价值量变小,价值总量变小
C、单位商品价值量增大,价值总量增加
D、单位商品价值量不变,价值总量增加
▲考点8:价格变动的影响
⑴对人们生活的影响
——生活必需品(影响小)
——高档耐用品(影响大)
(同时了解互为替代品及互补商品
的含义和特点)
A
据河南省商务厅对该省18个省辖市的81个大型零售商场和蔬菜批发市场运行情况监测结果显示,该省5月份生活必需品市场供应充足,米、面价格稳中略升,肉、蛋价格稍有起伏,蔬菜类价格降幅明显。生活必需品的价格有升有降说明
A.价格会围绕价值上下波动 B.商品的价格和价值是不可能一致的
C.商品的价格变化是没有规律的 D.商品的价格不总是由价值决定
▲考点8:价格变动的影响
⑵对生产的影响
①调节生产(通过供求关系)
②提高劳动生产率
③生产适销对路的高质量产品
简答:两位农民向农业专家打听棉花市场价格行情。农业专家热心地把国际国内棉花供大于求的信息告诉了他们,并分析指出今年棉花收购价格应比去年略有下降。两个农民听了之后一喜一忧。
(1)两位农民一喜一忧的可能原因是什么?
(2)农民朋友应如何面对农产品价格的涨跌?
答案:
(1)喜的是农民可能是今年减少了棉花的种植面积;忧的农民可能是今年扩大了棉花的种植面积。
(2)供求影响价格是经济生活中经常要面对的实际,农民朋友要作好市场调查,分析农产品的市场供求状况,根据供求关系及时合理的调整农产品种植结构,使农产品能卖个好价钱。
单位商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,提高个别劳动生产率能在竞争中取得优势地位。农民朋友应努力提高自身的科学文化素质,采用先进的农业科学技术,加强对农业生产的管理,提高农业劳动生产率。
第三课:多彩的消费
考点9:影响消费的因素
⑴收入水平(根本因素)
根本措施——保持国民经济的稳定增长
⑵物价水平
⑶商品的性能、外观、售后服务等其他因素
B
随着居民家庭收入增加,“假日经济”火爆。这主要说明    (   )
A.家庭消费从根本上说受国家经济发展水平制约
B.家庭收入水平的高低对家庭消费有直接影响
C.旅游区各种商品价格低廉,吸引了更多的游客
D.消费者有一种从众心理
考点10:消费的类型
⑴按产品类型分
①有形商品消费
②劳务消费
⑵按交易方式分
①钱货两清消费
②贷款消费
③租赁消费
⑶按消费目的分
①生存资料消费
②发展资料消费
③享受资料消费
B
消费者拥有某种商品一定时期的使用权,但不拥有该商品的所有权。具有这种特点的消费是   (  )
A.钱货两清消费  
B.租赁消费  
C.贷款消费   
D.合理消费
C
随着人民生活水平的提高,不少居民纷纷利用“五一”、“十一”长假外出旅游。这里的旅游消费属于( )
⑴劳务消费   ⑵生存资料消费   ⑶发展资料消费  
⑷享受资料消费 ⑸租赁消费
A.⑴ ⑷ ⑸ B.⑴ ⑵ ⑸   C.⑴ ⑷   D.⑶ ⑷ ⑸
考点11:恩格尔系数
含义是什么?
考试怎么考?
给出一个表格或一组数据要懂得判断!
不定项选择题:
居民的消费结构和消费水平可以用恩格尔系数来衡量。下列选项中对恩格尔系数认识正确的是 (   )
A.恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重
B.恩格尔系数越大,表明居民的生活水平越高
C.恩格尔系数减小,表明生活水平提高,消费结构改善
D.恩格尔系数只反映消费结构的变化,不能说明生活水平是否得到提高
AC
▲考点12:几种消费观的正确判断
⑴从众心理消费
⑵求异心理消费
⑶攀比心理消费
⑷求实心理消费
回归教材,能够在对比中选择正确的消费观
练习中巩固(考试报)
考点13:坚持正确的消费原则
⑴量入为出,适度消费
⑵避免盲从,理性消费
⑶保护环境,绿色消费
⑷勤俭节约,艰苦奋斗


D
百年老店“全聚德”开展了一项“适量点菜,吃完有奖”活动,倡导“够吃正好”的消费理念,对传统的“有吃有剩”的观念提出了挑战。“全聚德”倡导的这种消费                    ( ) 
①是一种理智的消费,符合求实心理
②是“量人为出,适度消费”
③是“保护环境,绿色消费”
④体现了“勤俭节约,艰苦奋斗”的消费原则
A.①② B.②③
C.②④ D.①④
D
目前青少年中肥胖者日益增多,从消费角度来看,产生这种现象的主要原因是 ( )
A.在食品生产环节中出现问题 B.只注重物质消费,而忽视精神消费
C.勤俭节约的美德缺失 D.忽视了消费的科学性
考点14:探究活动:如何正确对待金钱
树立正确的金钱观
————取之有道,用之有度。
第二单元:生产和经济制度
考点1:生产与消费的关系
阅读教材和笔记
——熟悉生产决定消费的四点及消费对生产的反作用的四方面
注意课本34页社会再生产的四个环节及关系
(1)从材料中可以看出生产与消费之间存在什么关系? (2)具体表现在哪些方面?
刘大妈家的菜篮子不经意间发生了巨大变化:往日冬季的当家菜萝卜、白菜、土豆少了,鸡、鸭、鱼、肉、虾和各种新鲜蔬菜多了。而且自从市场上有了绿色食品,刘大妈就成了它的忠实消费者,绿色消费已成为当今时尚。如今,刘大妈一家过上了幸福的小康生活,家里背投电视、变频空调、高档洗衣机、电脑等家用电器一应俱全。双休日,刘大妈一家经常到体育馆和健身房进行锻炼,用她的话说,就是花钱买健康。而利用DVD娱乐休闲、网络远程教育等,也是刘大妈一家生活的重要内容。刘大妈整天乐呵呵的,“新时代,新生活”已成为她的一句口头禅。
参考答案:
(1)生产决定消费。
(2)具体表现在以下几个方面:①生产决定消费的对象。如果市场上只有萝卜、白菜等,刘大妈的菜篮子肯定丰富不了。②生产决定消费的方式。绿色食品、变频空调、电脑等的出现和应用,改变了人们的消费和娱乐方式。③生产决定消费的质量和水平。刘大妈一家的生活水平和质量的提高,缘于改革开放带来的社会生产的大发展,社会生产力的提高。④生产为消费创造动力。刘大妈一家到体育馆、健身房锻炼说明了如果没有生产的发展,也就不可能有这样的情调。
红色旅游的开展能反映消费的什么作用?
2006年春节以来,已经有50万海内外游客踏访了革命老区广西百色这块红土地。广西的“红色旅游”热由此可见一斑。广西制定的红色旅游发展目标是:以百色等地为重点,以“邓小平足迹之游”和“长征之旅”为两大主题,初步建构“一个红色旅游中心,两大红色旅游主题、两条红色旅游精品线路、三大红色旅游品牌、五大红色旅游区、十二大红色旅游景区”,到2007年,每年参加广西红色旅游的人数增长速度超过15℅,2008年至2010年超过18℅,到2010年红色旅游综合收入达80亿元,直接就业人数达到五万人,间接就业人数达30万人。
参考答案:
(1)红色旅游能形成新的消费需要,对经济结构调整的优化和升级有重要作用。
(2)红色旅游形成了新的消费热点,能带动新产业的出现和成长。
(3)红色旅游有利于带动革命老区经济社会协调发展,有利于培育新的经济增长点。
考点2:大力发展生产力
深化改革的目的,就是为了发展生产力,全面建设小康社会。
请问
⑴为什么要大力发展生产力?
⑵怎样大力发展生产力?
参考答案: (1)为什么?
(1)①大力发展生产力是由社会主义初级阶段的主要矛盾决定的。人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,要求必须大力发展生产力。
②社会主义本质要求。社会主义的本质是:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
③只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度奠定坚实的物质技术基础;才能摆脱经济文化落后状态,缩小与发达国家的差距,充分显示社会主义的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。
(2)怎样?
(2)①坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。
②必须全面提高劳动者素质。
③必须加快科技的发展,大力推进科技进步与创新。
④必须通过改革,完善社会主义的各项基本制度。
⑴公有制经济包括哪些内容? ⑵如何理解国有经济的作用?
十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中指出,要加大国有经济布局和结构调整力度,进一步推动国有资本向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域集中;同时要大力发展个体、私营等非公有制经济,鼓励和支持非公有制经济参与国有企业改革,进入金融服务、公用事业、基础设施等领域。
考点3:我国的基本经济制度
参考答案:
(1)公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
(2)国有经济掌握国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用,这种主导作用主要体现在控制力上。这就要求国有经济必须在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位。国有企业退出一般性竞争领域,没有改变国有经济在国民经济中的地位,国有经济在国民经济中的主导作用并不是要求它在每个部门所有行业占支配地位,发展国有经济对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,增强我国的国防地位具有关键作用。(意义)
新华社的这篇报道体现的发展非公有制经济的意义是什么?
新华社北京2006年3月1日电,有关资料显示,个体私营经济等非公有制经济在国民生产总值中所占比重已从改革开放之初的不足1℅提高到现在的1/3。目前,城镇新增就业岗位的70℅是由非公有制经济提供的,从农村移出的劳动力的70℅也在非公有制经济领域就业。截止2005年11月,我国私营企业户已达到37.4万。
个体、私营、外资等非公有制经济作为我国社会主义市场经济的重要组成部分,在国民经济发展中发挥着重要作用。上述材料体现了:
(1)为发展生产和满足人民生活需要提供服务。
(2)扩大了社会就业,近期更发展为新增就业岗位的主要渠道。
(3)是促进我国生产力发展的重要带动力量,促进了国民经济快速发展,提高国家综合经济实力。
(4)推进了所有制结构的调整和优化,大力发展了混合所有制经济。
(5)打破行业垄断,积极引入竞争机制。
(1)股份制成公有制的主要实现形式有什么重要为意义? (2)公有制的企业实行股份制后,性质应如何认识?
党的十六大报告提出,要适应市场化不断发展的趋势,进一步增强公有制经济的活力,大力发展国有资本、集体资本和非公有资本等参股的混合所有制经济,使股份制成为公有制的主要实现形式。
(1)股份制是公有制经济的主要实现形式,可以增强公有制经济的活力,提高企业和  资本的运作效率,扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体作用。

(2)公有制企业实行股份制后,其性质如何关键看控股权掌握在谁的手中,如果国家和集体控制,则具有明显的公有性。
第五课 考点4:公司及其经营
[知识目标]
(1)识记
企业的含义和基本分类;公司的基本特征和分类;自然人和法人的区别;有限责任公司的含义和特点;股份有限公司的含义和特点;公司的组织机构;公司经营成功的主要因素;企业兼并、联合、破产的含义;
(2)理解
有限责任公司和股份有限公司的区别和联系;公司制的优点,以及建立现代企业制度的意义;企业兼并、联合、破产的意义;
(3)运用
①联系实际了解如何依法设立一个公司。
②我国国有企业改革为什么要以建立公司制为目标。
[能力目标]
在学习公司的经营时,通过相关知识的介绍,了解如何创办、经营公司,从而提高将来的创业能力。能分析不同类型公司的特点,学会在不同条件下进行选择。
[情感、态度、价值观目标]
培养国家观念,认识到创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展;增强依法设立公司、依法经营、依法维护劳动者权益等法律意识。
公司以营利为目的,因此公司的经营至关重要。如何才能经营得法以维持公司生存、使公司保持长久的竞争力,是一个关键的问题,这也是本课的重点。
公司的经营就是指公司为向社会提供产品和服务并获取利润而进行的所有活动的总和。 公司经营的好坏直接关系到公司未来的发展,公司经营的目的就是利润。
解决这一重点问题的关键,是抓住公司经营成功与否的三个决定因素。首先,公司要制定正确的经营战略。这是公司经营的航标。其次,在公司经营中要依靠科技进步和科学的管理手段,形成自己公司的竞争优势。这是现代企业发展最重要的方法和途径,也是提高我国整体科技竞争力与国民经济整体素质的主要途径。最后,公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。良好的信誉和企业形象对企业的生存竞争至关重要,是公司经营成败的重要因素。
搞好公司经营是一个系统工程,应从多方面采取措施。除上述三点外,还必须建立健全现代企业制度,实现所有权与经营权的分离;建立起对经营者的有效监督制约机制;筹集发展资金;进行“强强联合”和企业兼并;优化组织结构,实现生产的集中和优化;加强领导队伍建设,提高决策者的素质等等。
▲正确认识企业的兼并和破产
在众多公司中,有些公司能够保持长期发展,而有些公司却很快被市场淘汰;有些公司声名卓著,有些公司却默默无闻。
联系身边的实例讨论:
(1)一家公司取得成功的主要原因是什么?
(2)如何使公司不断发展壮大?
答案:(1)公司经营成功的主要因素是经营战略、竞争优势、企业形象等
(2)公司不断发展壮大可以采取以下措施:公司要制定正确的经营战略;公司的生产经营活动要依靠科技进步、科学管理,形成自己的竞争优势;要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象;要通过企业的兼并、破产和“强强联合”提高效益;必须面向市场,等等。
上述材料反映了一种什么经济现象?怎样正确认识这种现象?
深圳一家电予集团,原来只是一个华侨办的小加工厂,经过多年奋斗拼搏,发展为一个大型彩电生产集团。该企业在发展过程中,为扩大生产规模,先后花巨资吞并了内地两家不景气的电视机厂,不仅使这两个企业焕发了生机,扭转了亏损局面,而且扩大了自身规模,创造了巨大的经济和社会效益。
(1)材料反映了企业竞争过程中,通过兼并扩大规模,实现资源优化组合,提升企业竞争力的经济现象。
(2)市场经济具有竞争性。优胜劣汰是市场竞争的原则。在市场竞争中出现优势企业兼并劣势企业是必然的经济现象。企业兼并有利于把劣势转化为优势,扩大优势企业的规模,增强优势企业实力,实现生产集中和优化,提高总体效益。企业兼并对促进企业提高效益、发展社会主义市场经济具有重要促进作用。
考点6:关于就业的问题(重点)
[知识目标]
(1)识记
就业的意义;正确就业观的含义;劳动者依法享有的权利;劳动者依法维权的途径。
(2)理解
在我国的国情下,树立正确就业观的意义。
(3)运用
①你如果现在要面临就业,应该如何正确选择。
②你如果是劳动者,如何维护自身的合法权益。
[能力目标]
在学习劳动和就业时,掌握分析就业形势的能力,分析经济现实中存在的就业问题,懂得如何依法维护劳动者的权益,提高学生择业、就业和维权的能力。
[情感、态度、价值观目标]
(1)树立正确的择业就业观,有利于人民安居乐业、国家长治久安。
(2)深刻认识到诚实劳动、合法经营、积极创业、锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值。
材料一:目前,全国每年进城务工的农民有9 400多万,被拖欠工资在l 000亿元左右,其中建筑施工企业占70%。
材料二:2004年8月26日央视《新闻联播》报道,我国建设领域清理拖欠工程款和农民工工资工作取得初步成效。下一阶段清欠工作的重点是清理政府项目拖欠工程款和拖欠农民工工资。中国将对农民工工资拖欠问题出台有关法律法规,希望通过法规建立长效机制。
(1)我国政府为什么要解决拖欠农民工工资问题?
(2)应如何解决拖欠农民工工资问题?
(1)①获得劳动报酬是劳动者的一项基本权利,支付劳动者工资是用人单位的义务,政府采取措施解决拖欠农民工工资的问题是维护劳动者的合法权益。
②解决拖欠农民工工资问题有利于调动和发挥劳动者的积极性、创造性;反之,拖欠农民工工资的现象,不利于我国劳动力资源优化配置,不利于农村剩余劳动力的转移,不利于实现农民收入的增加和生活水平的提高,影响了社会的稳定。
(3)解决:①实行劳动合同制度,依法维护劳动者权益。
②农民工必须要增强自身的权利意识和法律意识,当权益受到侵害时,以合法的手段通过投诉、协商等法定程序维护权益。
③用人单位增强法律意识,提高道德素质,依法办事。
④国家应增强对劳动法的执法力度的检查,落实劳动法的有关规定。
第六课:投资的选择
一、新课标要求
解析银行的存贷行为,比较商业保险、债券、股票的异同,解释利润、利息、股息等汇报形式,说明不同的投资行为。
二、教育教学目标:
(1)知识目标
(一)识记:
①储蓄存款的含义以及我国的主要储蓄机构
②利息的含义
③存款储蓄的基本类型
④储蓄作为投资方式的特点
⑤商业银行的含义及我国的主要商业银行
⑥股票的含义、特点
⑦股票投资收入的来源
⑧债券的含义、种类和特点
⑨商业保险的含义、种类和特点
⑩订立保险合同的原则
(二)理解:
①存款利息的计算
②商业银行的主要业务
③债券、储蓄、股票、保险等各投资方式的流动性、风险性、收益性方面的特征。
(三)运用:
根据债券、储蓄、股票、保险各自的特点,安排一项综合投资计划。
(2)能力目标:
①能概括出不同投资方式的特点,概括金融活动在国民经济和个人生活中具有的作用,
②能利用基本知识分析不同条件下如何投资更有利。
③能利用所学知识为家庭或企业投资提出建设性意见。
(3)情感、态度、价值观目标:
①培养学生为社会主义国家经济建设服务的观念。经济建设需要大量资金,积极参加各种投资活动,不仅有利于个人,也有利于国家级就建设。因此,要从国家角度,从经济建设角度认识投资的意义。
②培养学生积极进取的意识和精神。积极投资、合理投资,能增加个人财富、提高个人生活水平。因此,要积极学习相关知识,“以钱生钱”,任人们的生活更加富足、美好。
二、考点:重点、难点
1、存款储蓄:①存款储蓄的含义;②我国的储蓄机构;③利息的变动以及影响因素;④我国存款储蓄的种类
2、我国的商业银行:①商业银行的含义和类型;②商业银行的主要业务;
3、股

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