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    人教版统编本/部编版初中语文七年级上册 - 荷叶 母亲

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七年级语文上册《第7课:荷叶母亲》ppt课件下载

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七年级语文上册《第7课:荷叶母亲》ppt课件下载七年级语文上册《第7课:荷叶母亲》ppt课件下载

倾 听 歌 曲
荷叶·母亲
——冰心
学 习 目 标
1、有感情地朗读课文,感悟诗歌的思想感情。
2、体会借助一种具体的形象来抒发对母亲的热爱的写法。
3.体会诗歌中深沉的母爱,并学会感恩。
冰心 (1900-1999)
原名谢婉莹,中国现代著名女作家,儿童文学家。
代表作有:散文集《寄小读者》
诗集《繁星》、《春水》
冰心的创作内容大致包括:母爱、童真、自然三个方面。
以宣扬“爱的哲学”著称,而母爱,就是“爱的哲学”的根本出发点。
读一读,写一写
花瑞:
菡萏:
适意:

遮拦:
荫蔽:
ruì
hàndàn 荷花,文中指含苞待放。
舒适。

zhē 遮挡,阻挡。
yìn bì ①(树叶)遮蔽;②隐蔽。
花开的好预兆。
整体感知
听 感知文意,概括主要内容。
朗 诵
送莲— 忆莲 —看莲 — 悟莲
托物喻人
感悟思考

研读课文
文章几次写到 红莲呢? 当时的环境是怎样的? 作者的心境又是怎样变化的呢?
繁杂的雨声
浓阴的天
开满 亭亭地立着
烦闷
雷声作了 
雨愈下愈大
左右攲斜
不适意
大荷叶慢慢地
倾侧了下来
不摇动
不宁的心绪散尽
深深地受了感动
在大荷叶的
覆盖下
雨势并不减退
勇敢慈怜的荷叶上
聚了些流转无力的水珠
第一次
第二次
第三次
第四次
(雨肆意地下着)
(白莲已经凋谢)

品味课文
寻找感动
自 由 朗 读
荷叶护莲
雨打红莲
抒写母爱
情感体验站

母亲,如果我是__ _ , 您就是__ 。
我为母亲写首诗
我从不肯妄弃一张纸, 总是留着——留着 叠成一只只很小的船儿, 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上。 我仍是不灰心的每天叠着, 母亲, 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。
拓展阅读
欣赏一首诗,冰心的《纸船》,再次体会这种借物喻人写法的妙处。
纸船
谢谢你,我爱你
亲情,需要每个人的忍让和付出
做心怀感恩的人
祝天下所有的母亲平安、幸福
孩子们,让我们摘下两颗星星,点亮母亲的眼睛;掬起一捧月华,抚平母亲脸上的皱纹;拿起手中的笔,诉说对母亲的爱……请为母亲献上一首爱的小诗。
课后作业
课外阅读推荐
课外阅读冰心的《繁星》和《春水》,了解冰心对母爱、童真和大自然的歌颂,同时也体会寄情于物写法的妙处。
谢谢
制作者:祝村中学 张斌