盘古开天辟地
盘古开天辟地
后羿射日
嫦娥奔月
夸父逐日
女娲造人
女 娲 造 人
——袁珂
生于1916年，神话学家。四川省新繁县人。论著有《中国古代神话》、《山海经校注》等。
《中国古代神话》是中国第一部汉民族古代神话专著。
走近袁珂
？？？
女娲造人
同学们，你们看到这个题目想知道一些什么内容？
猜读
比读
我根据《风俗通》的有关 资料改编了一个《女娲造人》的故事，请你们翻开课文读一读，期盼你们回音：你们更喜欢那一篇？为什么？
袁珂
风俗通 译文
通常说天地开辟以后，还没有人类。女娲揉团黄土造成人。这项工作太费力了，女娲忙不过来，就把一根绳子放到泥浆中，拉出来，溅出的泥点子就成了人。

女娲在神祠里祷告祈求神任命她做媒。于是女娲就安排男女婚配。
你最喜欢其中哪些段落？为什么喜欢？
合作探究
1、故事中哪些内容体现出女娲 的“神”性？
2、故事中哪些内容体现出女娲的“人”性？
勤劳的母亲
活泼的孩子
爱美的女孩子
通广大的神女神
想像
想像
试想……
你能想象出不同于袁珂的关于《女娲造人》的内容吗？比如造人的原因、过程等。
盘古开天地后……
肌肉-----变成了田地
头发-----变成了花草树木
牙齿,骨头,骨髓-----变成了闪光的金属,坚硬的石头,温润的碧玉
口里呼出的气-----
声音-----
一只眼睛------
另一只眼睛-----
血液------
手足和身躯------
汗毛-----
汗水-----
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敢想
《淮南子·嫦娥奔月》
　　羿请不死之药于西王母，嫦娥窃之奔月宫。
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听想
鲁迅《故事新编·奔月》
让想象的翅膀飞起来
资料：展开大胆奇特而又合情合理的想象，扩写《夸父追日》。选择一处情节，写片断。
夸父拄着杖，去追赶太阳。当他到达太阳将要落入的禺谷之际，觉得口干舌燥，便去喝黄河和渭河的水，河水被他喝干后，口渴仍没有止住。他想去喝北方大泽里的水，还没有走到，就渴死了。夸父临死，抛掉手里的杖，这杖顿时成了一片鲜果累累的桃林，为后来追求光明的人解除口渴。
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敢写
想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象概括着世界上的进步，推动着进步，并且是知识进化的源泉。
——爱因斯坦
可贵的想象
老师赠言
老师真诚推荐：
袁珂《中国古代神话》
　施瓦布（德）《希腊神话故事》
　《山海经》
　《一千零一夜》