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第 讲
1
集合的概念
第一章 集合与简易逻辑
1. 集合中的元素具有三个特性,分别是(1) ,(2) , (3) .
2. 集合的表示方法常用的有三种,分别是(4) , (5) , (6) .
3. 按集合中元素的个数可将集合分成(7) , (8) 和空集.
确定性
互异性
无序性
列举法
描述法
图示法
有限集
无限集
4. 特殊的集合一般用特定的字母表示,实数集用字母(9) 表示,有理数集用字母 (10) 表示,整数集用字母 (11) 表示,自然数集用字母(12) 表示,正整数集用字母(13) 表示.
R
Q
Z
N
N*(或N+)
5. a是集合A的元素可表示为(14) ,a不是集合A的元素可表示为(15) ;集合A是集合B的子集可表示为(16) ,集合A是集合B的真子集可表示为(17) ;集合A与集合B相等(即A=B)的充要条件是 (18) ; (19) 是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.
a∈A
空集
1.用符号“∈”与“”填空,其中A={y|y=x2+1,x∈N},B={(x,y)|y=x2-2x+2,x∈R},则:
(1)0 A;3.5 A;10 A;(1,2) A.
(2)(0,0)  B;(1,1) B;2 B.


(1)A={y|y=x2+1,x∈N}是函数y=x2+1 (x∈N)的值域,
所以0  A;3.5  A;10 ∈ A;(1,2) A.
(2)B={(x,y)|y=x2-2x+2,x∈R}是函数y=x2-2x + 2(x∈R)图象上的点的集合,
所以(0,0) B;(1,1)∈B;2 B.
2.已知M={x|x>1},N={x|x>a},且MN,则( )
A.a≤1
B. a<1
C. a≥1
D. a>1
画图即得B.
B
3.已知全集U=Z,
A={x|x=4k-1,k∈Z},
B={x|x=4k+1,k∈Z}.
指出A与CUB,B与 CUA的关系.
U=Z,A={x|x=4k-1,k∈Z}={x|x=4(k-1)+3,k∈Z}={x|x=4k+3,k∈Z},
由B={x|x=4k+1,k∈Z},得 CUB={x|x=4k,或x=4k+2,或x=4k+3,k∈Z},
所以A C UB,从而B CUA.
题型一:元素与集合,集合与集合的关系
1. (原创)已知A={x| ,x∈R},a= ,b= , 则( )
A. a∈A且bA B. a A且b∈A
C. a∈A且b∈A D. {a} A且{b} A
由 及 ,可知a∈A且b∈A,故选C.
C
点评:元素与集合之间的关系是从属关系,即“属于”或“不属于”中两者必居其一,这也是集合中元素的“确定性”性质,而集合与集合之间是“包含”与“不包含”的关系.
下列集合中表示空集的是( )
A. {x∈R|x+5=5} B. {x∈R|x+5>5}
C. {x∈R|x2=0} D. {x∈R|x2+x+1=0}
因为选项A、B、C中表示的集合分别为{0},{x|x>0},{0},所以不是空集;又因为x2+x+1=0无实数解,所以{x∈R|x2+x+1=0}表示空集,故选D.
D
题型二 :元素互异性问题
2. 已知全集S={1,3,x3-x2-2x},A={1,|2x-1|},
如果CSA={0},则这样的实数x是否存在?
若存在,求出x的值;
若不存在,说明理由.
解法一:因为CSA={0},所以0∈S且0 A,
所以x3-x2-2x=0,解得x=0或x=-1或x=2.
当x=0时,|2x-1|=1,不满足A中元素的互异性;
当x=-1时,|2x-1|=3∈S;
当x=2时,|2x-1|=3∈S.
所以这样的实数x存在,且x=-1或x=2.
解法2:因为CSA={0},所以0∈S且0A,3∈A.
所以x3-x2-2x=0且|2x-1|=3,
解得x=-1或x=2.
点评:集合中元素的互异性指的是集合中的元素互不相同,故本题在求出x的值后,须检验元素的互异性.本题当x=0时,|2x-1|=1不能满足集合A中元素的互异性.求解此题的关键是理解符号CSA={0}的两层含义:0∈S且0 A.
(1)集合{2a,a2-2a}中,a的取值范围是____________;
(2)已知集合A={a+2,2a2+a},若3∈A,则a=____________.
(1)由集合中元素的互异性可知,a必须满足:2a≠a2-2a,解得a ≠ 0且a ≠ 4,故a的取值范围是{a|a ≠ 0且a ≠ 4}.
(2)因为3∈A,所以a+2=3或2a2+a=3.
当a+2=3时,a=1,此时2a2+a=3,与集合元素互异性矛盾,故舍去;
当2a2+a=3时,a= 或a=1(舍去),此时a+2= ,满足集合中元素的性质.
综上所述,a= .
题型三:子集问题
3. 设集合A={x|x2+x-6=0},B={x|mx+1=0},若B A,求实数m的值.
由x2+x-6=0解得x1=-3,x2=2,
所以A={-3,2}.
若m=0,则B= ,符合条件.
若m≠0,则B={ },
因为B A, 所以 =-3或 =2,
即m= 或m= .
综上所述,m=0或 或= .
若A={x|x=a2+2a+4,a∈R},B={y|y=b2-4b+3,b∈R},则A与B的关系为 .
因为x=(a+1)2+3,a∈R,所以x≥3,
所以A={x|x≥3}.又y=(b-2)2-1,b∈R,
所以y≥-1,所以B={y|y≥-1},故A B.
1. 元素与集合,集合与集合的关系
关键是符号∈与和与的选取,实质上就是准确把握两者是元素与集合,还是集合与集合的关系.
2. “数形结合”的思想在集合中的应用  
认清集合的特征,准确地转化为图形关系,借助图形使问题直观、具体、准确地得到解决,因此要重视数形结合的思想方法的运用(如数轴、几何图形、韦恩图等).数集的运算,一般使用数轴;集合间的包含关系的判断,通常使用韦恩图,简捷且直观.