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免费下载数学高考专题总复习集合、常用逻辑ppt课件

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第一章 集合、常用逻辑
用语、算法初步
1.了解集合的含义,元素与集合的属于关系.
2.能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题.
3.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集.
4.在具体情境中,了解全集与空集的含义.
5.理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集.
6.理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集.
7.能使用韦恩(Venn)图表达集合的关系及运算.
8.理解命题的概念.
9.了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系.
10.理解必要条件、充分条件与充要条件的意义.
11.了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义.
12.理解全称量词与存在量词的意义.
13.能正确地对含有一个量词的命题进行否定.
14.了解算法的含义,了解算法的思想.
15.理解程序框图的三种基本逻辑结构:顺序、条件、循环.
16.理解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义.
1.集合
有限集:____________________.
无限集:____________________.
(1)集合的分类
含有有限个元素的集合
含有无限个元素的集合
(2)集合元素的特性:____性,____性,____性.
(3)集合的表示:
①列举法——把集合中的元素一一列举出来,写在 ______内表示集合的方法.
②描述法——把集合中元素的_________描述出来,写在______内表示集合的方法.
(4)常见数集的表示:自然数集__,正整数集_______,整数集__,有理数集__,实数集__.
确定
互异
无序
{  }
公共属性
{  }
N
N*或N+
Z
Q
R
2.集合间的基本关系
(1)子集、真子集、相等、空集
设集合A与B,如果集合__________________都是__________ _____,那么集合A叫做集合B的子集,记作A⊆B(或B⊇A).
如果A是B的子集,并且B中_______________不属于A,那么集合A叫做集合B的_______,记作AB(或BA).如果A⊆B,且B⊆A,此时集合A与集合B中的元素都相同,那么集合A与集合
B相等,记作A=B.不含________的集合称为空集,记作__.
(2)由所有属于集合A__属于集合B的元素组成的集合,叫做集合A与B的交集,记作A∩B,即A∩B={x|_____________.
A中的任意一个元素
集合B中的
元素
至少有一个元素
真子集
任何元素


x∈A且x∈B}
(4)在研究某一集合问题的过程中,所有集合都是一个给定集合的子集,这个给定的集合就称为全集,记为U.如图,设A⊆U,由U中所有不属于A的元素组成的集合,叫做集合A在集合U中的补集,记作∁UA,即∁UA={x|___________.
x∈U且x∉A
(3)由所有属于集合A__属于集合B的元素组成的集合,叫做集合A与B的并集,记作A∪B,即A∪B={x|____________.

x∈A或x∈B}
3.子集、真子集
(1)A⊆A指任何一个集合都是______的子集.
(2)∅⊆A指____是任何集合的____(规定).
(3)只有当A为非空集合时,才有∅___A,即空集是_______ _______的真子集.
(4)若A⊆B,B⊆C,则A⊆C;若AB,BC,则A___ C;若A⊆B,A⊇B,则A=B.
它本身
空集
子集


空集合
任何非
4.交集
A∩A=__;A∩B=_____(交换律);A∩∅=___;A∩B___A;
A∩B___B;若A___B,则A∩B=___.
5.并集
A∪A=__;A∪B=_____(交换律);A∪∅=__;A__A∪B;
B__A∪B;若A___B,则A∪B=__.
6.补集
①A∪(∁UA)=__;A∩(∁UA)=__;
∁U(∁UA)= __;∁U∅=__;∁UU=__.
②∁U(A∩B)=_________,∁U(A∪B)=_________.
A
B∩A



A
A
B∪A
A


B
U
U


∁UA∪∁UB
∁UA∩∁UB
A


1.已知集合M={1,2,3},N={2,3,4},则 (  )
A.M⊆N      B.N⊆M
C.M∩N={2,3} D.M∪N={1,4}
解析:由M中的元素1∉N,所以A错.又由N中的元素4∉M,所以B错.又M∩N={2,3},M∪N={1,2,3,4},所以选C.
答案:C
2.设U=R,A={x|x>0},B={x|x>1},则A∩(∁UB)等于 (  )
A.{x|0≤x≤1} B.{x|0<x≤1}
C.{x|x<0} D.{x|x>1}
解析:因为B={x|x>1},所以∁UB={x|x≤1},
所以A∩∁UB={x|0<x≤1}.
答案:B
3.已知全集U=R,则正确表示集合M={-1,0,1}和N={x|x2+x=0}关系的韦恩(Venn)图是 (  )
解析:因为N={-1,0},所以NM.
答案:B
4.若集合A={x||x|≤1,x∈R},B={y|y=x2,x∈R},则A∩B= (  )
A.{x|-1≤x≤1} B.{x|x≥0}
C.{x|0≤x≤1} D.∅
解析:由题意得A=[-1,1],B=[0,+∞),所以A∩B={x|0≤x≤1}.
答案:C
1.集合中元素的性质在解题中的应用
集合的元素具有三个特性:其确定性可用来判断对象的全体能否构成集合,或每个对象是否属于该集合;无序性表示两个集合只要元素相同则为同一个集合;而互异性则在集合元素中含有字母需要求解时有着取舍的作用.
例如:已知x2∈{1,0,x},求实数x的值.
解:若x2=0,则x=0,集合为{1,0,0},不符合题意.
若x2=1,则x=±1,而x=1时不符合题意.
若x2=x,则x=0或x=1都不符合题意.
综上,x=-1.
2.子集的概念与性质在解题中的应用
(1)A⊆B包含两层含义,A=B或A是B的真子集.
(2)∅是任何集合的子集.
(3)对于不等式表示的集合,可运用数轴表示子集关系.
(即时巩固详解为教师用书独有)
考点一 集合的基本运算
答案:-1
A.1   B.-1   C.2   D.-2
答案:C
【案例2】 若A={x|x2-5x+6=0},B={x|ax-6=0},且A∪B=A,求实数a组成的集合.
关键提示:由A∪B=A有B⊆A,分B=∅与B≠∅两种情况
解:A={x|x2-5x+6=0}={2,3}.
因为A∪B=A,所以B⊆A,
所以有B=∅,B={2},B={3}三种情况.
当a=0时,B=∅;
当B={3}时,有3a-6=0,解得a=2;
当B={2}时,有2a-6=0,解得a=3,
所以a∈{0,2,3}.
考点二 集合间的基本关系与基本运算
【即时巩固2】 已知A,B均为集合U={1,3,5,7,9}的子集,且A∩B={3},(∁UB)∩A={9},则A=
(  )
A.{1,3} B.{3,7,9}
C.{3,5,9} D.{3,9}
解析:A=(A∩B)∪((∁UB)∩A)={3}∪{9}={3,9}.(本题也可运用Venn图)
答案:D
【案例3】 已知集合A={x||x-a|≤1},B={x|x2-5x+4≥0},若A∩B=∅,求实数a的取值范围.
关键提示:求解不等式,利用数轴帮助分析与运算.
解:由题意可得:A={x|a-1≤x≤1+a},B={x|x≥4或x≤1},
考点三 集合与不等式
【即时巩固3】 已知集合A={x|-2<x<4},B={x|x≤m},且A∩B=A,求实数m的取值范围.
解:由A∩B=A,可得A⊆B.
在数轴上表示集合A与集合B,如图所示:由图可知,m≥4.
【案例4】对于复数a,b,c,d,若集合S={a,b,c,d}具有性质“对任意x,y∈S,必有
考点四 集合与其他知识的交汇
xy∈S”,则
A.1 B.-1
C.0 D.i
关键提示:由题设与集合中的元素的互异性,可得a、b及c2的值,再借助“分类讨论”求出不同情况下的c、d的取值,进而求出b+c+d.
综上所述,b+c+d=-1.
答案:B
【即时巩固4】 定义集合运算:A*B={z|z=xy,x∈A,y∈B}.设A={1,2},B={0,2},则集合A*B的所有元素之和为 (  )
A.0    B.2    C.3    D.6
解析:A*B中元素为0,2,4,其和为6.
答案:D