七上历史第10课秦王扫六合ppt比赛获奖教学课件免费下载
                    
                 
                
                    以下为幻灯片页面截图,请点击左边“我要下载”按钮免费下载无水印完整文件
                
                
                    
                 
                
                
                
                
                    十  “秦王扫六合”
(一)知识目标:
      1.掌握秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用。
      2.了解秦的疆域和长城、灵渠两项古代建筑。
(二)能力目标:
   能归纳秦完成统一的原因、秦始皇巩固统一的措施等。
(三)情感态度与价值观:
     通过学习我们要认识到:统一是历史发展的必然趋势;秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
     重点:秦的统一及巩固统一的措施。
     难点:焚书坑儒
学习目标
自主学习
1、秦国是怎样统一六国的?(统一的时间、统一者)。它的统一有什么意义?
2、秦朝为加强封建统治,建立了什么样的制度?
3、秦朝为巩固统一,在文化、经济、思想、军事等方面分别采取了哪些措施?产生了什么影响?
4、说出秦朝疆域四至。
疑难探究
秦王赢政统一中国
时  间:公元前221年
建立者:秦王赢政
我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家        结束了诸侯长期割据混战的局面,符合了广大人民的愿望。
秦朝
都   城:咸阳
皇帝
太
尉
军
事
丞
相
行
政
御史
大夫
监
察
郡守
县令
最高统治者
中央政府
地方政府
专制主义的中央集权
中央集权
君主专制
统一货币
圆形方孔钱
度
量
衡
统一 度量衡
有利于经济的交流。
统一文字
小篆
隶书
有利于文化的交流。
焚书坑儒
秦始皇用“焚书坑儒”的手段来加强思想控制,这种作法是否可取?
秦始皇“焚书坑儒”是否换来了秦朝的长寿?
我们应该如何评价秦始皇的“焚书坑儒”
你评我说
临洮
辽东
蒙 恬
万里长城
辽东
临洮
长城
征服越族 开发南疆
二、秦始皇巩固统一的措施:
政治上:建立专制主义中央集权制度
经济上:1.统一货币     2.统一度量衡
文化上: 统一文字
思想上:焚书坑儒
军事上:1.北拒匈奴修长城
           2.南统越族开灵渠
首先,结束了春秋以来诸侯割据混战的局
面,开创了统一的新局面。自秦统一后,我国
两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据
状态,但统一始终是历史的主流。其次,秦朝
是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权
的国家,其专制集权统治制度,在我国沿袭了
两千多年,影响十分深远。再次,秦统一文字、
货币、度量衡,对我国以后经济、文化的发展
和维护国家统一,有极为重要的影响。最后,
修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程 。
秦朝在我国历史上起了什么重要作用
试一试,你一定能行!
选择题
1.秦统一六国的年代是 (      )
     A.公元前475年    B.公元前221年
     C.公元前230年    D.公元前220年
2.秦在岭南开凿的是 (     )
     A.郑国渠   B.堵江堰   C.灵渠     D.大运河
3.在秦朝中央政府中,分管全国军事的官吏是 (       )
     A.丞相   B.太尉	 C.御史大夫  D.郡守
4.秦朝规定的全国规范文字是 (      )
     A.大篆	   B.小篆	 C.隶书   D.楷书
5.在秦朝“焚书”过程中,允许保留下来的书籍是
   ①医药 ②占卜 ③种植 ④儒家书籍 (       )
     A.①②③	B.②③④	C.①③④	D.①②④
6.毛泽东诗词《沁园春·雪》中有“秦皇汉武”之句,“秦皇”
   指的是  (     )       
     A.三皇      B.黄帝     C.炎帝   D.秦始皇
B
C
B
B
A
D
对应训练
7.万里长城最西点临洮位于现在的 (       )
 A.陕西境内  B.甘肃境内  C.辽宁境内  D.河北境内
8.下列与秦始皇有关的内容是 (       )
  ①统一六国 ②建立我国历史上第一个王朝——夏朝 
  ③创设县制 ④统一度量衡和货币
 A.①②③④   B.①③④  C.②③④	 D.①④
9.秦朝修筑长城的主要目的是 (     )
 A.显示皇帝的威风
 B.更好地统治全国人民
 C.做皇帝陵墓的陪衬
 D.抵御匈奴的进攻
10.秦始皇建立的封建专制集权统治的主要特征是 (   )
 A.规定最高统治者称皇帝
 B.国家一切大权集中在皇帝手中
 C.在中央设丞相、太尉、御使大夫  
 D.在地方实行郡县制
B
B
D
B
再见