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    人教版小学数学五年级下册 - 5.最大公因式

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  • 大小:  434K    10张
  • 时间:  2015-03

人教版五年级数学下册《最大公因数》课件PPT

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人教版五年级数学下册《最大公因数》课件PPT
最大公因数
学习目标
理解公因数、最大公因数的意义,会求两个数的最大公因数。
自学指导
看课本79到81页的内容,完成:
1.利用求因数的方法解决:选择边长几分米的地板,边长最大是几分米?
2.什么叫公因数?什么叫最大公因数?
3.重点看例题2怎样求两个数的最大公因数?
(6分钟后检测)
12 的因数
16的因数
1 , 2 , 3 , 4 , 6 , 12
1 , 2 , 4 , 8, 16

2
1
3
12
8
16
4
6
怎样求18 和27 的最大公因数?
(l)用自己想到的方法试着找出18 和27 的最大公因数。
方法二:
先找出18 的因数:1,2 ,3 ,6 ,9 ,18
再看18 的因数中有哪些是27 的因数,再看哪个最大。
练一练:找出 16 和 24 的最大公因数。
16 的因数︰
24 的因数︰
1 , 2 , 3 , 4 , 6 , 8 , 12 , 24
1 , 2 , 4 , 8 , 16
16 和 24 的公因数︰
1,
2,
4,
8
16 和 24 的最大公因数︰
8
1, 5
1, 2, 4, 8
1, 2, 4, 8,16
3
1, 7
1
24 和36 的最大公因数=2×2×3=12
两个数所有公有质因数的积,就是这两个数的最大公因数。
用分解质因数的方法,找两个数的最大公因数。
最大公因数是:4
最大公因数是:16
最大公因数是:1
最大公因数是:1
求两个数的最大公因数有哪些特殊情况?
(1)当两个数成倍数关系时,较小的数就是它们的最大公因数。

(2)当两个数只有公因数1 时,它们的最大公因数也是1。
当堂训练
82页1、2题(做在作业本上)