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    人教版初中语文七年级下册 - 13 *音乐巨人贝多芬

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  • 时间:  2015-02

《音乐巨人贝多芬》ppt课件3

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《音乐巨人贝多芬》ppt课件3《音乐巨人贝多芬》ppt课件3
我将扼住命运的咽
喉,而不会被命运所征
服。 ——贝多芬
学习目标:
1、理清文章脉络,把握文章内容,理解文中几个难句的含义

2、学习文章描写人物外貌的技法。
贝多芬画像
世界音乐发展史上
的一位巨匠,欧洲
古典乐派的重要代
表人物,集大成者,
开创欧洲浪漫主义
乐派先河的著名作
曲家,以他出众的
音乐才华,崇高的
人格和顽强的毅力,
给世界人民留下十
分美好的极为深刻
的印象。
贝多芬,德国作曲家、钢琴家,有欧洲“乐圣”之称。以《英雄》、 《命运》 《田园》 《合唱》等交响乐最为出名,小提琴、钢琴协奏曲成绩斐然。一生饱受耳疾折磨。耳疾起于二十八岁,五十岁时全聋,众多登峰造极这作均是这期间的作品。一生坎坷:童年凄苦,盛年患病,晚年失意落魄!没有恋人、没有健康、没有知音、没有家族、没有理解,亦没有财富!世界没在给予他欢乐,他却为世界创造欢乐。热爱自然,毕业追求自由,平等、博爱!
生平略述
了解内容,整体把握
1、本文记叙的线索是什么?
2、客人拜访贝多芬的过程是怎样的?期间写了哪
几件事?
客人拜访贝多芬的经过
来访者来访——女佣开门——女佣介绍贝多芬的情况——来访者参观贝多芬的工作室——贝多芬与来访者谈话——贝多芬和来访者共进晚餐——贝多芬回忆往事。
研 读 赏 析
一、找出自己不理解的句子,或是能触动心弦的句子用笔画出来
研读赏析
1、“你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛”是什么意思?
这是个比喻。贝多芬的意思是说,一般人都以为他很可怕,很难接近,而“客人”竟然来拜访他,女佣也未经他的允许就让“客人”进门,他对他们的做法很惊讶。
2、 为什么 贝多芬说“一株树也比一个人好……”?
一方面耳聋给贝多芬造成了交流的障碍,常被人误解,他的社会交往受到极大的约束,耳聋的他比不上一棵树,因为一棵树尚且可以谛听大自然的声音;另一方面,耳聋后的贝多芬远离入世的喧嚣和纷争,获得心灵的净化和安宁,就此而言,社会中的人不如树好。
3、对“你可能想到我——一座已倒落了的火山……挣扎出来。”这句话应如何理解?
贝多芬把自己耳聋比作是“倒落了的火山”,“熔岩”比作他的创作激情。他的意思是说,正当他对音乐的理解更进了一步,创作欲望旺盛之时,遭到耳聋的打击,他不甘心就此放弃他的音乐事业。“拼命”、“巴望”表现了他与不幸命运作斗争的决心。
4、“他诚然孤独,可是有‘永恒’为伴”。这里的“永恒”指什么?如何理解?
“永恒”指的是作为心灵载体的音乐艺术。这句话是说,贝多芬虽因耳聋,与人的交流与沟通发生困难,但这种局面又使他超越形体和言辞,直接感知人的心灵世界,进而领悟音乐的真谛。音乐成了他忠实的朋友,抚慰他的心灵,并传达他的心声,朋友会离去,会误解他,但音乐不会,音乐永远陪伴他。

5、对“请看一看罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》……并且加以引申开的”一句应如何理解?
《约翰。克利斯朵夫》以集中表现克利斯朵夫的生活遭遇和人生追求为基本内容,贯穿在小说中的是克利斯朵夫对艺术和生活的热爱,对理想的不懈追求。书中的克利斯朵夫的经历和性格与贝多芬相似,罗曼·罗兰完成于此前的《贝多芬传》是最著名的贝多芬传记,《约翰·克利斯朵夫》最初就是受贝多芬精神的感召而创作的。
6、你理解文末贝多芬说的那几句话的意思吗?
贝多芬以他整个生命和热情从事音乐创作,音乐在贝多芬的笔下和心里,已经成为生命的象征,而音乐只能奏出有声的音符,却不能完美传达心灵的律动和生命的节奏,即贝多芬“心里的音乐”
女佣
不同的视角
(日常生活的见证人)
孤独和安静
不拘小节
生活基本能独立自理
二、品读赏析不同视角塑造人物形象
客人
(一个陌生人的观察)
外貌描写
不同的视角
外貌描写之外貌品读
他的脸上呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸;火一样蓬勃的头发,盖他的头上,好像有生以来从未梳过;深邃的眼睛略带灰色,有一种凝重不可逼视的光;长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴,衬着略带方形的下颏,整个描绘出坚忍无比的生的意志。
外貌描写之写法指导
1、抓住最能反映人物个性的外貌特征重笔刻画,以形传神,切忌面面俱到,切忌脸谱化。
2、外貌描写后要加上提示性格特点的语言。
3、进行外貌写作可用修辞,如比喻、夸张,以其更好地表现人物性格。
外貌描写之智者猜谜
人物速写,选取同班同学为描写对象。三五十字即可,不提及姓名,文成后朗读大家一起猜。
贝多芬自己
语言描写
动作描写
(展现内心世界)
不同的视角
贝多芬形象:
独立而骄傲 ,
沉郁坚决
2、用几句话概括一下
课文中的贝多芬的形象。
严肃而善良,热爱自然;
追求自由,献身音乐。
凡人贝多芬
丑 陋
生活的窘迫
不拘小节
被人捉弄,嘲笑
暴 躁
被打扰时不耐烦
会感动得落泪
软弱、孤独、苦闷、绝望
最大的痛苦:
耳聋
伟人贝多芬
外貌
对不幸遭遇不妥协、不屈服的坚韧无比的生命意志
动作
对音乐狂热的挚爱,视音乐为生命
语言
意志坚强,与命运殊死搏斗
凡人贝多芬
伟人贝多芬
真的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血……
我要紧紧的扼住命运的咽喉,它决不能让我屈服。
真正的光明决不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所掩蔽罢了。真正的英雄决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了。
所以在你要战胜外来的敌人之前,先得战胜你内在的敌人;你不必害怕沉沦堕落,只消你能不断的自拔与更新。     ——傅雷译著《约翰.克里斯多夫》书前献辞
总结:
本文层次清晰,脉络清楚,按照访问的顺序,首先从女佣的角度,交代了贝多芬的基本生活状况和目前的精神状态。接着,以一个初次拜访贝多芬的陌生人的眼光,再现了贝多芬的形象。最后,作者让主人公自己开口,袒露他的内心世界。
以贝多芬对待厄运的态度为中心,从外表逐步深入到贝多芬的内心世界,成功的表现出贝多芬的独特气质和坚强个性。
作业:
1、品句
找出文中你认为用得精妙的句子,略加赏析
2、像贝多芬这样“扼住命运咽喉的人”很多,结合自己的阅读和生活见闻,再举出一些例子来,并简要介绍他们的事迹。
推荐阅读书目:《张海迪》、《钢铁是怎样炼成的》、《吴运铎》、《假如给我三天光明》、《霍金传》、罗曼·罗兰的《巨人三传》。
谢谢大家!