登录 / 注册
首页>人教版小学英语三年级上册>Uint 1 Hello!
  • 资料信息
  • 科目: 

    人教版小学英语三年级上册 - Uint 1 Hello!

  • 格式:  DOC
  • 大小:  43K    2张
  • 时间:  2015-03

三年级英语上册Unit1Hello!教案设计人教PEP5

以下为无格式内容概要,请点击左边“我要下载”按钮免费下载完整格式化文档


Unit 1 Hello!
一、教学内容与分析 1、Let’s talk 本部分通过情景会话,让学生学习如何用What’s your name? 询问对方的姓名以及表达道别的说法:Goodbye\Bye. 2、 Let’s play 本部分从实际生活入手,通过玩游戏来进一步巩固Let’s talk中的会话。 二、课前准备 教师应准备自己的名字卡及本课主要人物的头饰;要示学生准备一个面具,并制作一个写有本人姓名的头饰。 三、教学步骤 1、热身/复习(Warm-up/ Revision) (1)、唱 ABC song歌 (2)、师生互相问候 2、 新课展示 (Presentation) (1)、老师指自己说Hello! I’m Miss / Mr… 然后用My name’s… 再重复两遍自己的名字。接着对一名学生发问What’s your name? (用清晰、缓慢的语调问两遍)边问边指他,并用口型揭示他回答My name’s… 用类似的方法在教室里与学生进行问答练习,注意引导学生用My name’s… 回答问题。 (2)、跟读、模仿What’s your name? 注意学生对name的发音。 (3)、教道别语Goodbye\bye, 告诉学生意思是“再见”
(4)、听录音来展示B部分Let’s talk的内容。 3、趣味操练 (Practice) (1)、Pair work: 可让学生戴上头饰,表演书上Let’s talk的对话。 (2)、Let’s play中的游戏.
(3)、四人或六人为一小组,先将学生自制的头饰收集在一起,再由每组的“小老量”通过问What’s your name? 同学回答My name’s… 的方式练习,答对的同学拿回头饰戴在头上。 4、课堂评价(Assessment) 做活动手册本单元第4部分练习。
5、课外活动(Add-activities) (1)、要示学生听录音,然后仿读课本第4-7页的内容并拌有动作表演。 (2)、鼓励学生用第4-7页所学的内容与同学和老师进行交流。