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    人教版小学英语三年级上册 - Uint 1 Hello!

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  • 时间:  2015-03

三年级英语上册Unit1Hello!教案设计人教PEP7

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Unit 1 Hello!
一、教学内容与分析 1、Start to read 本部分通过找字母、找单词,检查学生对学过的字母和单词的熟悉度。 2、Let’s check 本部分通过听力练习和连线,检查学生对本课所学内容掌握的情况。
3、Story time
让学生理解故事内容,并能表演故事。
二、课前准备 准备一个装有本单元所学的文具的书包,与本课教学内容相关的词卡和图片。 三、教学步骤 1、热身/复习(Warm-up/Revision) (1)、唱”Hello”歌。 (2)、通过实物和单词卡复习有关文具。 (3)、用Show me your… 请学生将他们的文具摆出来。 (4)、用游戏Simon says复习第8页所学的指令性的动作。 2、新课展示(Presentation) (1)教师让学生齐唱ABC song,然后让学生在书本上以最快的速度找出相同的字母。找得最快的那组为赢。
(2)教师在自己准备的书包里拿出pencil,pen, book,crayon等让学生认读,然后找出书本中相同的单词,并写出具体的数字。 3、趣味操练 (Practice)
1、听力练习:Let’s check (1)根据听到的句子,让学生为图片排序,写上正确的序号。
(2)让学生为书上的单词连线。 (3)播放Hello歌曲,让学生跟唱。
(4)播放Story time的录音,让能力强的学生说说故事,教师讲解一些难点。然后再播放一次录音,让学生跟读。尽量可以让学生表演故事。 4、课堂评价 (Assessment) 做活动手本单元第6部分练习。此项练习旨训练学生的观察和反应能力。 5、课外活动(Add-activities) 让学生听录音,跟读A、B部分Let’s do和Let’s chant的内容,边读边做出相应的动作。