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    西师大版小学数学二年级上册 - 乘法的初步认识

  • 格式:  PPT
  • 大小:  2.54M    23张
  • 时间:  2016-11

1.1 乘法的初步认识PPT课件1

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1.1 乘法的初步认识PPT课件11.1 乘法的初步认识PPT课件1
乘法的初步认识
4+4+4=
6+6+6+6=
2+2+2+2+2=
相同加数
在游乐园里,他们在玩什么?
小火车:
过山车:
大风车:
小火车
每个车厢有3人
有4个车厢
3+3+3+3=12
就表示有4个3
过山车
每个车厢有2人
有6个车厢
就表示有6个2
2+2+2+2+2+2=12
大风车
每个车厢有4人
有5个车厢
就表示有5个4
4+4+4+4+4=20
小火车:
过山车:
大风车:
3+3+3+3=12
2+2+2+2+2+2=12
4+4+4+4+4=20
它们有什么
共同点?
像这样的加法还可以用乘法表示。
加法算式:
乘法算式: 4×3=12
或 3×4=12
读作:4乘3等于12。
读作:3乘4等于12。
乘号
有4个3相加。
3+3+3+3=12
3+3+3+3=12
知识贴吧
乘号“×”的由来
1631年英国数学家威廉·奥垂德最早采用符号“×”表示两数相乘。乘法是由加法而来,表示若干个相同数相加。两位数以上是交叉相乘,所以他把“+”斜过来“×”形,既表示了乘法与加法的关系,又表示了相乘的关系。
小火车:
过山车:
大风车:
3+3+3+3=12
2+2+2+2+2+2=12
4+4+4+4+4=20
用乘法
表示。
3×4=12 或 4×3=12
2×6=12 或 6×2=12
4×5=20 或 5×4=20
我摆了4把小伞
我摆了6个三角形
我摆的是花边
我摆了一所房子和一棵树
我摆了3个五角星
要用多少根小棒?
5 + 5 + 5 + 5
10 + 10 + 10
=20
=30
=18
4×5=20 5×4=20
3×6=18 6×3=18
10×3=30 3×10=30
4个5相加
6个3相加
3个10相加
加法算式:
乘法算式:
6×5= 30 或  5×6=30
6+6+6+6+6=30
有5个6相加
乘数
乘数

写出乘法算式,再读一读。
4+4+4=12

2+2+2+2+2=10

6+6+6+6=24
4×3=12或3×4=12
2×5=10或5×2=10
6×4=24或4×6=24
3个4相加。
5个2相加。
4个6相加。
把乘法算式改成加法算式
3×2=6
2+2+2= 6 或
3个2或2个3
3+3=6
2×8=16
2个8或8个2
8+8=16 或
2+2+2+2+2+2+2+2=16
下面哪些算式可以直接改写成乘法算式?把它写出来。
5+5 7+7+6 3+3+3+3+3
4+4 6+6+6 3+2+2+2
只有求几个相同加数的和,我们才能用乘法表示。
请你判断:
4+4+4=4×3  ( )
6+6+6+6=6×4 ( )
2+2+2+2+2=2×5( )
7 +7+5=7×3 ( )
相同加数 乘法计算



×
加法算式:
乘法算式: 9×3=27 或  3×9=27
求几个相同加数的和,我们用乘法算式表示较简便。
3+3+3+3+3+3+3+3+3=27
△×100或100× △
写出乘法算式,再读一读。
2个9相加
9×2 或 2×9
7个3相加
3×7 或 7×3
8个5相加
5×8 或 8×5
4个1相加
1×4 或 4×1
每个三角形有三条边,数数下面每个图案中有几个三角形,计算出一共有几条边?