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    人教版统编本/部编版初中语文七年级上册 - 20.狼

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部编本七年级上册新人教版语文《第20课:狼》ppt课件免费下载

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蒲松龄
















郭沫若写蒲松龄的对联
蒲松龄落第自勉联
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

作者 作品
蒲松龄(1640~1715),字留仙,又字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生,清代杰出文学家,山东省淄川县(现淄博市淄川区洪山镇)蒲家庄人。
《聊斋志异》是蒲松龄的代表作,“聊斋”是他的书屋名称,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。多数作品通过谈狐说鬼的手法,对当时社会的腐败、黑暗进行了 有力的批判,在
一定程度上揭露了社会矛盾,表达了人民的
愿望,堪称中国古典短篇小说的高峰。
缀 窘 苫 弛

眈 少 瞑 尻

寐 黠
zhuì jiǒng shàn chí

dān shǎo míng kāo

mèi xiá
温故知新(1、读准字音):
2、解释文言词语:
(1)、缀行甚远
(2)、一狼仍从
(3)、骨已尽
(4)、顾野有麦场
(5)、弛担持刀
(6)、屠暴起
(7)、乃悟前狼假寐
(8)、盖以诱敌
紧跟
跟从
已经
回头看,指往旁边看
放下
突然
假装睡觉
原来
3.一词多义。
a、止
止有剩骨 :
一狼得骨止 :
b、意
意暇甚 :
意将隧入以攻其后也 :
通“只”仅仅,只有
停止
神情,态度
打算,企图
攻击,胁迫
敌方
靠前,向前
前面
c、敌
恐前后受其敌 :
盖以诱敌 :
d、前
恐前后受其敌 :
狼不敢前 :
(“洞”,名词作动词,“打洞” )
( “前”,方位名词作动词,“上前” )
( “犬”,名词作状语,“像狗一样” )
( 隧”,名词作状语,“从隧道中” )
4、词类活用:

1 . 一狼洞其中

2 . 狼不敢前

3 . 其一犬坐于前

4 . 意将隧入……
5、古今异义
屠自后断其股
股 古义 :
今义 :
大腿
屁股
合作探究
借助书下注释翻译课文。(同桌一组)
6.结合图片,复述故事内容
内容探究
第一自然段交代了什么?
时间 :
地点 :
矛盾双方:
起因 :

途中
一 屠
两狼
一屠晚归,两狼缀行
遇狼
屠户




理清故事情节(从屠户的角度分析)
在下面的箭头里填上一个动词,概括故事情节。




文意探究:
请在课文中找出具体描写狼和屠户的语句,并分析狼和屠户的形象。【从······句中,看出来屠户(狼)······】
形象分析

勇敢
果断
狡猾
凶狠
贪婪
机智
第5自然段与第4 自然段的表达方式有什么不同?
前面的故事是采用叙述的表达方式,而结尾段却是运用议论的表达方式,它的作用是点明主旨。古代这类文体的写法总是在记叙的基础上发表议论,表明态度,观点。
作者对这个故事的看法是什么?你的看法又是什么呢?
人有狼所没有的智慧和力量,对待像狼一样阴险狡诈的恶势力,我们不要存有幻想,妥协退让,要敢于斗争,善于斗争,这样才能取得胜利。
课文写的狼是否还有别的含义?
作者生活的年代不是可以随意
表明自己观点的年代,作者以
故事的形式,揭示了当时社会
现实,有嘲讽的意味,讽刺那
些奸邪狡诈的人,最后必将失
败。
拓展延伸:
你还了解那些关于狼的故事?
三、
四、
搜集关于狼的故事,结合对狼的认识写一段话,题目是“我心目中的狼”。
歌曲《我是一只来自北方的狼》
歌手:齐秦
我是一匹来自北方的狼, 走在无垠的旷野中. 凄厉的北风吹过, 漫漫的黄沙掠过. 我只有咬着冷冷的牙, 报以两声长啸. 不为别的, 只为那传说中美丽的草原.
谢谢聆听