登录 / 注册
首页>人教版统编本/部编版初中道德与法治七年级上册>做更好的自己
  • 资料信息
  • 科目: 

    人教版统编本/部编版初中道德与法治七年级上册 - 做更好的自己

  • 格式:  PPT
  • 大小:  9.46M    57张
  • 时间:  2016-12

七年级上册道德与法治《3.2做更好的自己》ppt课件免费下载

以下为幻灯片页面截图,请点击左边“我要下载”按钮免费下载无水印完整文件
七年级上册道德与法治《3.2做更好的自己》ppt课件免费下载七年级上册道德与法治《3.2做更好的自己》ppt课件免费下载七年级上册道德与法治《3.2做更好的自己》ppt课件免费下载七年级上册道德与法治《3.2做更好的自己》ppt课件免费下载
做更好的自己
第三课 发现自己
诗歌朗诵《如果你是……》
如果你不能成为山顶的一棵松,
就做一丛小树生长在谷中,
但须是溪边最好的一丛小树。
如果你不能成为一棵大叔,
就做灌木一丛;
如果你不能成为灌木一丛,
就做一片绿草,
让公路上也有几分欢娱。
如果你不能成为一只麝香鹿,
就做一条鲈鱼,
但须是湖里最好的一条鱼。
如果我们不能做船长,
就做水手,
在这里我们都有广阔的天地。
如果你不能做一条公路,
就做一条小径。
如果你不能做太阳,
就做一颗星星。
不能凭大小来断定你的输赢,
不论你做什么都要做最好的一个。
一、接纳与欣赏自己
探究与分享
道理启发:
在这个世界上,每个人都是独一无二的个体,每个人都有独特的禀赋和价值,每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。
随着对自己认识的不断深入,我们的自我形象也会越发清晰。
“对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。 无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个。假如 我不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蛛丝般 无法附丽地飘荡;假如我生了病,他们的心就会皱 缩成石块,无数次向上苍祈祷我的康复,甚至愿灾 痛以十倍的烈度降临于他们自身,以换取我的平安。 我的每一滴成功,都如同经过放大镜,进入他们的 瞳孔,摄人他们的心底。假如我们先他们而去,他 们的白发会从日出垂到日暮,他们的泪水会使太平 洋为之涨潮。面对这无法承载的亲情,我们还敢说 我不重要吗?”
──毕淑敏《我很重要》节选
谈谈你对“我很重要”的感悟。
道理启发:
对生命而言,每个生命来之不易,我们没有资格和权利说不重要。
对父母而言,我们是他们慈爱的对象,幸福的中心,我们不敢说不重要。
对爱人而言,我们相濡以沫多年,我们不忍心说不重要。
对子女而言,我们是他们的靠山和慰藉,我们没胆量说不重要。
我们应该从内心大声说出“我很重要”,这是心灵对生命的一种庄严承诺。
阅读与感悟
有位叫黄美廉的女子,自小就患上小儿麻痹症。但她靠着顽强的意志,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。
在一次演讲会上,有人这样问道:“ 黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?”在场的人都责怪提问者不敬,但黄美廉却十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:“一、我好可爱;二、我的腿好长好美;三、爸爸妈妈那么爱我;四、我会画画,我会审稿、定稿;五、我有一只可爱的猫……”最后,她以一句话做结论:“我只看到我所拥有的。”
为什么一个人要看到自己所拥有的?
简单说,就是需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
思考:
1、什么是接纳自己?
一方面,接纳自己不仅要接纳自己的优点和长处,也要接纳自己的短处和不足。

一方面,接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
思考:
2、怎样才能接纳自己?
联想质疑:
歪脖树的故事
一天,孔子带领他的学生外出郊游,路上他们看见一棵长得非常茂盛的歪脖树。孔子忙问众弟子:“这棵歪脖树枝繁叶茂地长在大路边,它有什么用处吗?”听了老师的提问,众弟子争先恐后地围着歪脖树转了几圈,发现大树的主干上尽是墨线,纷纷说:“这棵树长在这里图占土地,实在没什么用处,否则早被木匠砍去做木材了,现在树上留下这么多墨线,说明木匠量过后觉得它没有用,所以至今把它留在这里。”
孔子听了众弟子的回答后哈哈大笑… …
歪脖树是否真的一无是处?
歪脖树的启示:
我们每个人都是独一无二的,我们都有存在和发展的价值。因此,我们要学会欣赏自己。
简单说,就是 要欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。
思考:
3、我们要学会欣赏自己
一方面,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;
一方面,既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。
思考:
4、我们应该怎样欣赏自己
二、我要飞得更高
有一天,上帝来到森林深处,问所有的动物:“你们对自己有没有什么不满意的地方,有没有什么要求,我可以满足你们。”
不问不知道,一问吓一跳。几乎所有的动物都对自己不满意。
鸟抢着发言:“别的动物都是四条腿,而自己只有两条腿,实在太不公平。” 鱼马上说:“我根本没有腿,我想跑步都不行。”
青蛙抱怨自己身份特殊,既不属于水族,又不属于陆族,以至不能取得参加动物代表大会的合法资格。老虎和狮子缺席,是因为兽中之王的头上少了犄角简直没脸出门……
森林大会
上帝最后问到小蚂蚁,小蚂蚁很快乐地说:“我对自己很满意。虽然我身材矮小,不够强壮,但我却可以扛动比我自己还重的东西;我还会造漂亮的地下宫殿,我的亲戚遍布全球,我很快乐,感到非常的幸福。”
鸟、鱼等为什么对自己不满意呢?

小蚂蚁为什么对自己很满意、很快乐呢?
做更好的自己,就要扬长避短。
看一看 想一想

纷繁复杂的人生世界,如果你把目光都集中在痛苦、烦恼上,生命就会黯然失色,同样的道理,面对自己,如果你只看到自己的缺点、不足,你将会悲观绝望,停步不前
如果你把目光转移大半到快乐之中,你将会得到幸福。同样的道理,面对自己,如果你能看到自己的优点、长处,你将会充满信心,迎接生活的挑战。
全面地看待优缺点
放大优点 缩小缺点
名人故事鉴赏
古希腊政治家、雄辩家—狄摩西尼
从前,有一个可怜而执着的小男孩,患有严重口吃,同学们总爱取笑他。有一天上课,老师让同学们上讲台说说自己的理想,很快便轮到了他。他迟疑着慢慢挪到了讲台上,抬起头,依旧结结巴巴却很坚定地说:“我……我以后……要当”果不其然,引来了同学们一阵嘲笑,但他并不理会这些,坚持着说完:“当……一名……演……演说家”台下的笑声更加厉害了,同学们一个劲地起哄,但他的眼神却越来越坚定。
从此,镇上的小河边就多了一个男孩,每天对着河岸发出一些含混不清又时而停顿的语句。日复一日,年复一年,他最终成为了一名演说家,每次演讲都座无虚席。
那么,换成是你或我,也许会放弃吧!但这个小男孩最终悦纳自己,用决心、勇气和毅力完成了生命中最为重要的蜕变。因为他坚信:不足会转化为优势。
做更好的自己,需要主动改正缺点。
一个值夜班的工人半夜回家,因为月色很美,他决定穿过坟场抄近路回家,突然一不小心掉进一个墓坑,可是墓坑太深,他怎么爬也爬不上去,这位工人在墓坑中半梦半醒时,忽然一个醉汉也从上面掉了下来,那醉汉没有注意到坑里已经有一个人了,一心想要爬上去,双手在两旁乱抓,那位工人不忍心看他白费劲,就好心的伸手抓住醉汉的脚,说:“老兄,没用的,我试过了,不可能从这里爬出去的。” 谁知他话音刚落,那醉汉尖叫一声:“妈呀、有鬼”然后三下五除二地从坑里蹿了出去。
请思考:醉汉为什么能爬上去?
人的潜能是巨大的——头脑原比天空更辽阔
拥有细胞
140亿多
5亿本
100 倍
40种语言
12个博士学位
只用了1%--10%
做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
马克思——能阅读欧洲一切国家的文字。
爱迪生——一生做出2000多项发明。
1.日本一位妇女,为救即将从5楼坠落的幼子,竟跑的比刘翔还快。
2.有位叫伊莱贾的人,读一遍就能记住的书竟有200册之多。
普 通 人
研究证明,每个人至少有七个方面的智能:语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。
人的潜能是多方面的
语言智能——语言理论与语言表达力强,语词量大,掌握多种语言。典型代表:演说家、作家、诗人、律师、翻译人员。
空间智能——方向感强、善于做位置判断,擅长于构 图、建筑。典型代表:设计师、建筑师、划价、出租汽车司机、导航员。
数理逻辑智能——擅长抽象概括,逻辑推理,数学概念强,有计算能力。典型代表:哲学家、律师、会计、科学家。
身体运动智能——体能好,爆发力强,身体有耐久性,动作精细协调,有特殊体育技能。典型代表:体育运动员、特种兵、乐器演奏家、舞蹈演员。
音乐智能——乐感强,对节奏敏感,有特别的音乐欣赏能力或音乐技能。典型代表:歌唱演员 、作曲家、乐器演奏家、指挥家、舞蹈演员。
人际交往智能——善解人意,富有同情心;有感染力,交友容易,受人拥戴。典型代表:教师、领袖人物、推销员。
自我认识智能——有强烈的自我意识,经常自我反身,自控能力强,善于自我调节。典型代表:自我修养好、道德水准高
第二单元:友谊的天空
第四课:友谊与成长同行
歌曲欣赏—《朋友》
繁星流动 和你同路
从不相识 开始心接近
默默以真挚待人
人生如梦 朋友如雾
难得知心 几经风暴
为着我不退半步 正是你
遥遥晚空点点星光息息相关
你我哪怕荆棘铺满路
替我解开心中的孤单
是谁明白我
情同两手一起开心一起悲伤
彼此分担总不分我或你
你为了我 我为了你
共赴患难绝望里 紧握你手
朋友
结合自己的交友经历,谈谈你对“朋友”这个词的理解?
朋友就是你高兴时想见的人,烦恼时想找的人,得到对方帮助时不用说谢谢的人,打扰了不用说对不起的人,高升了不必改变称呼的人。朋友是可以一起打着伞在雨中漫步,是可以一起在海边沙滩上打个滚儿,是可以一起沉溺于某种音乐遐思,是可以一起徘徊于书海畅游,朋友是有陪你一起欢度,有欢乐和你一起傻傻的笑,同享喜悦……
朋友,是孩童时的玩伴,同舟共济的同窗,萍水相逢的知己,或许他们很久和自己没有联系,但一旦一方搅动了这坛陈酿,必定散发四溢的芳香,让彼此久醉于这至真至纯的佳酿中。
一、我的朋友圈
“我的朋友”坐标图
你写了几个朋友的名字?选取一个,说说你们之间的友谊。

如果没有表格中的这些朋友,你的生活会变得怎样?
在哪里找到了朋友,我就在哪里重生。
——泰戈尔(印度)
多一个真正的朋友,就多一块陶冶情操的磁石,多一分战胜困难的力量,多一个锐意进取的伴侣。 ——培根(英国)
1、伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。渴望友情是我们共同的心理要求。

2、交往范围的扩大,朋友圈也扩大了;交往层次的加深,朋友关系更加密切了。
故事欣赏与感悟
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行, 在旅途中他们因为一件小事争吵起来, 一个还给了另外一个一记耳光。 被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下: 今天我的好朋友打了我一巴掌。 他们继续往前走,一直走到一片绿洲,停下来饮水和洗澡。 在河边,被打了一巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。 被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了: 今天我的好朋友救了我一命。" 一旁好奇的朋友问说: 为什么我打了你以后,你要写在沙子上, 而现在要刻在石头上呢?
另个笑笑的回答说: 当被一个朋友伤害时, 要写在易忘的地方, 风会负责抹去它; 相反的如果被帮助, 我们要把它刻在心里的深处, 那里任何风都不能抹灭它。
感悟:
朋友之间的相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害,铭记那些真心的帮助,你会发现这世上会有很多真心朋友。因此,不要怕麻烦而拒绝友谊,因为在与朋友交往中,有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩。我们要逐渐学会处理交友中遇到的各种问题,你才能真正体会到友谊的巨大力量。
二、友谊的力量
俞伯牙摔琴谢知音
在春秋时期,楚国有个叫俞伯牙的人,精通音律,琴艺高超。但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。老师知道后,带他乘船到东海的蓬莱岛上,让他欣赏自然的景色,倾听大海的涛声。伯牙只见波浪汹涌,浪花激溅;海鸟翻飞,鸣声入耳;耳边仿佛响起了大自然和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏,音随意转,把大自然的美妙融进了琴声,但是无人能听懂他的音乐,他感到十分的孤独和寂寞,苦恼无比。
一夜,伯牙乘船游览。面对清风明月,他思绪万千,弹起琴来,琴声悠扬,忽然他感觉到有人在听他的琴声,伯牙见一樵夫站在岸边,即请樵夫上船。这樵夫便是钟子期。伯牙弹琴的时候,心里想到高山,钟子期说:“ 好啊!简直就像巍峨的泰山屹立在我的面前!” 心里想到流水,钟子期又说:“好啊,这琴声宛如奔腾不息的江河从我心中流过!”不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确地道出他的心意。伯牙激动地说:知音。后来子期早亡,俞伯牙悉知后,在钟子期的坟前抚平生最后一支曲子,然后尽断琴弦,终不复鼓琴。
《无题》—伯牙
摔碎瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹!
春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。
感悟:
人生苦短,知音难觅;云烟万里,佳话千载。“伯牙绝弦”,是交朋结友的千古楷模,流传至今,历久弥新。
这种真正的友情,相识已是太晚,作别又是匆忙,但却从不企求什么,也不依靠什么,终生莫逆。留下的是纯洁而真诚的信念,留下的是独立而自由的人格、豁达而开朗的胸怀。这应该是朋友对一个人的巨大影响吧!
寻找朋友对我的影响
朋友对你有哪些影响?
你对朋友的影响有了怎样的认识?
朋友在我们生活中的重要作用:

因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;

因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;

因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。
探究与分享:分享友情
你认为“分午餐”是不是一种友情?
提示:友情的表现形式多种多样,接受午餐的同学应该认识到这是他人对自己的关心,是一种友情。
对待“她”的悄悄提示,“我”会领情吗?
提示:小女孩悄悄提示小男孩,小男孩可能认为同学在帮助自己,也可能反感这种方式。这说明友情可以让人感到快乐和温暖,也可能因表达不当而让人感到受伤。
对于“她”的做法,你乐于接受吗?
提示:友谊以多种多样的方式演绎,友情中往往夹杂着小小的冲突,这也是友情的一种旋律。
你做错了事情,情愿接受同学的批评吗?
提示:朋友的批评也是一种友谊,因为善意的批评也是对自己改正错误的一种帮助,批评往往比赞扬更能体现朋友间的亲密关系。
友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到友谊,友谊只能用忠实去巩固它。 —— 马克思
友谊总需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。 —— 马克思
友谊之舟在生活的海洋中行驶是不可能一帆风顺的,有时会碰到乌云和风暴,在这种情况下,友谊应该受到这种或那种考验,在这些乌云和风暴后,那么友谊就会更加巩固,真正的友谊在任何情况下都会放射出新的光芒。 —— 马克思
孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”
曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
子曰:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。”
孔子论友语录
孔子说:“有益的朋友有三种,有害的朋友有三种。与正直的人交朋友,与诚信(谅,诚信)的人交朋友,与知识广博的人交朋友,是有益的。与谄媚逢迎的人交朋友,与表面奉承而背后诽谤人的人交朋友,与善于花言巧语的人交朋友,是有害的。”

曾子说:“我每天多次反省自己——替他人做事是否尽心竭力了呢?和朋友交往是否真诚了呢?老师传授的教诲是否落实在生活中了呢?”

孔子说:“看见贤能的人心里想的就要和他一样,看到不贤能的人就要自我反省啊!”

孔子说:“多责备自己,少责备别人,就可以远离别人的怨恨了。”
能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。
“没有友谊,世界仿佛失去了太阳。”友谊的力量让我们成长。